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全国计算机等级考试一级教程——计算机基础及MS Office应用上机指导
『简体书』 作者:教育部考试中心 出版:高等教育出版社 日期:2022-03-01 本书根据教育部考试中心颁布的考试大纲编写,是全国计算机等级考试系列教程之一,是主教材《全国计算机等级考试一级教程——计算机基础及MS Office应用》的配套上机指导书。本书共分5章,主要内容是:计算机基础知识实验,Word文字处理软件实验、Excel电子表格处理软件实验、PowerPoint演示文 ... |
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全国硕士研究生招生考试经济类专业学位联考综合能力考试大纲
『简体书』 作者:教育部考试中心 出版:高等教育出版社 日期:2020-09-01 《全国硕士研究生招生考试经济类专业学位联考综合能力考试大纲》由教育部考试中心组织编写,是2021年全国硕士研究生经济类专业学位联考综合能力考试的纲领性文件,是考生进行考试复习的必备资料,也是其他所有相关辅导书的编写源头。本大纲规定了2021年全国硕士研究生招生考试管理类专业学位联考综合能力学科的考试 ... |
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全国计算机等级考试二级教程——openGauss数据库程序设计
『简体书』 作者:教育部考试中心 出版:高等教育出版社 日期:2022-02-01 本教材是根据教育部考试中心颁布的等级考试大纲组织编写的。 本教程以网络空间安全学科体系中的网络空间安全基础、密码学及应用、系统安全、网络安全和应用安全等五大方向展开论述,其中网络空间安全基础为其他方向的研究提供理论、架构和方法学指导;密码学及应用为系统、网络、应用安全提供密码安全机制;系统安全保证网 ... |
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全国计算机等级考试一级教程——网络安全素质教育
『简体书』 作者:教育部考试中心 出版:高等教育出版社 日期:2022-02-01 本教材是根据教育部考试中心颁布的等级考试大纲组织编写的。 本教程以网络空间安全学科体系中的网络空间安全基础、密码学及应用、系统安全、网络安全和应用安全等五大方向展开论述,其中网络空间安全基础为其他方向的研究提供理论、架构和方法学指导;密码学及应用为系统、网络、应用安全提供密码安全机制;系统安全保证网 ... |
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新时代中国教师队伍建设改革发展报告(2012—2022)
『简体书』 作者:教育部教师工作司、中国教育科学研究院 出版:知识产权出版社 日期:2023-03-01 本书以总书记关于教育的重要论述为指引,从加强教师思想政治与师德师风建设、推进教师队伍建设信息化、加强基础教育教师队伍建设、加强职业教育教师队伍建设、加强高校教师队伍建设等方面,对党的十八大以来教师队伍建设改革发展进行了深入分析,总结了教师队伍建设的重大政策举措和主要成就,论述了教师队伍建设的前瞻性安 ... |
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跨越丝路(3B)
『简体书』 作者:阿联酋教育部,中国中外语言交流合作中心 出版:外语教学与研究出版社 日期:2023-12-01 《跨越丝路》是为帮助阿联酋学生学习中文、了解中国,由阿联酋教 育 部联合中国中外语言交流合作中心组编、华东师范大学多位国际中文教育教学专家指导编写的首套阿联酋中文教材。该教材适应阿拉伯国家宗教传统、风俗习惯和国情学情,可供阿联酋中学使用,也可供其他阿拉伯国家参考使用。《跨越丝路》系列教材分为6个级别 ... |
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读懂中国式现代化
『简体书』 作者:教育部习近平新时代中国特色社会主义思想研究中心 著 出版:党建读物出版社 日期:2024-05-01 在新中国成立特别是改革开放以来长期探索和实践基础上,经过十八大以来在理论和实践上的创新突破,我们党成功推进和拓展了中国式现代化。中国式现代化是强国建设、民族复兴的唯一正确道路。推进中国式现代化,需要读懂中国式现代化。为帮助读者更好地理解“中国式现代化”,教育*习近平新时代中国特色社会主义思想研究中心 ... |
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中小学教师培训课程指导标准(班级管理)
『简体书』 作者:中华人民共和国教育部 出版:高等教育出版社 日期:2020-08-01 该书是根据中小学教师专业标准、义务教育语文课程标准、教师教育课程标准和国家关于教师培养培训、学生核心素养与语文学科核心素养等相关文件精神制定的义务教育语文教师培训课程指导标准,旨在促进义务教育阶段语文学科教师专业发展,提高教师培训的针对性和实效性。 该书基于义务教育阶段语文教育教学工作任务及实践需要 ... |
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义务教育历史课程标准(2011年版)解读
『简体书』 作者:中华人民共和国教育部 出版:北京师范大学出版社 日期:2012-02-01 《义务教育历史课程标准解读(2011年版)》从整体上看具有以下三个特点:一是强化了中国特色。各学科有机渗透社会主义核心价值体系,充分反映中华民族优秀传统文化和现代成就,同时,继承和发扬了我国基础教育的优势。二是突出了时代特征。各学科强调德育为先、育人为本的教育理念,体现现代社会发展和科技进步的新成果 ... |
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义务教育生物学课程标准(2011年版)解读
『简体书』 作者:中华人民共和国教育部 出版:北京师范大学出版社 日期:2012-02-01 《义务教育生物学课程标准解读(2011年版)》从整体上看具有以下三个特点:一是强化了中国特色。各学科有机渗透社会主义核心价值体系,充分反映中华民族优秀传统文化和现代成就,同时,继承和发扬了我国基础教育的优势。二是突出了时代特征。各学科强调德育为先、育人为本的教育理念,体现现代社会发展和科技进步的新成 ... |
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义务教育历史与社会课程标准(2011年版)解读
『简体书』 作者:中华人民共和国教育部 出版:北京师范大学出版社 日期:2012-02-01 《义务教育历史与社会课程标准解读(2011年版)》从整体上看具有以下三个特点:一是强化了中国特色。各学科有机渗透社会主义核心价值体系,充分反映中华民族优秀传统文化和现代成就,同时,继承和发扬了我国基础教育的优势。二是突出了时代特征。各学科强调德育为先、育人为本的教育理念,体现现代社会发展和科技进步的 ... |
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高等职业教育专科信息技术课程标准(2021年版)
『简体书』 作者:中华人民共和国教育部 出版:高等教育出版社 日期:2021-04-01 本书为高等职业教育(专科)信息技术课程标准,由*与职教所组织编写。全书以最新时代中国特色社会主义思想为指导,深入贯彻党的十九大精神,落实立德树人根本任务,以社会主义核心价值观统领课程改革,以价值观教育与学科知识教学相结合、通识性教育与高等职业教育特色相结合、目标导向与问题导向相结合为基本思路。在深入 ... |
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中小学教师培训课程指导标准(师德修养)
『简体书』 作者:中华人民共和国教育部 出版:高等教育出版社 日期:2020-10-01 本书基于中小学教师的工作与生活需要,着眼中国学生发展核心素养和未来国民素养的形成与发展,明确以培养有理想信念、有道德情操、有扎实学识、有仁爱之心的四有好老师为目标导向,建设系统连贯融通的中小学教师师德教育的内容框架和培训课程体系,注重遵循师德养成的内在规律,着力提升教师师德培训的科学性、针对性和实效 ... |
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荒服公会1
『简体书』 作者:颜凉雨 魅丽文化 出版:长江出版社 日期:2024-06-01 方筝是一名游戏代练,由于对镜花水月服务器有很浓的情感,一直徘徊在缥缈空旷的鬼服里,一次猥琐的偷袭,让他结识了睚眦必报的技术流大神Polly,两个无所事事的人开始相约下本,后来队伍不断壮大,结识了不少志同道合的伙伴,几人在鬼服组队,攻略各种副本。 再后来,鬼服和神服合并了,方筝与队友们组成了属于自己 ... |
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给青少年的思政课 院士说:照亮 (传承红色基因 立德树人铸魂)
『简体书』 作者:教育部关心下一代工作委员会编 出版:广西师范大学出版社 日期:2021-04-01 本丛书以实录的形式,通过深入挖掘、记录、整理,展现了两院院士们求学、治学、报国的经历。他们和青少年学子倾心交流,回忆当年青春岁月,分享与共和国一同成长的故事,他们的奋斗理想、真实人生和独立思考,都饱含睿智和情怀。他们的讲述或冷静深刻,或质朴真挚,或幽默风趣,在不经意的讲述中,展示着身许家国的志向、勇 ... |
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工业防毒技术(第二版)
『简体书』 作者:教育部高等学校安全工程学科教学指导委员会 出版:中国劳动社会保障出版社 日期:2023-05-01 《工业防毒技术》一书由首都经济贸易大学首编于1975年,经过三次修订并于2008年成为全国高校安全工程专业本科规划教材之一。 本书全面系统地介绍了工业毒理学、综合防毒措施和生产作业现场空气中有毒物质的净化回收的相关知识。主要内容包括:工业毒物及其危害、综合防毒措施、有害气体的燃烧净化、有害气体 ... |
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义务教育思想品德课程标准(2011年版)解读
『简体书』 作者:中华人民共和国教育部 出版:北京师范大学出版社 日期:2019-07-01 《义务教育课程标准解读丛书:义务教育思想品德课程标准解读(2011年版)》主要内容包括:进步的德育理念引领思想品德课程的发展、新课程改革为思想品德课程的发展指引方向、思想品德课程在教育改革与实践中发展和完善、思想品德课程改革的过程、思想品德课程改革的成效等。 ... |
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心安幸福教育 从传统文化中借智慧,探讨“教育如何才能促进每个人的长久幸福”文东茅
『简体书』 作者:文东茅 著 出版:北京大学出版社 日期:2023-11-01 幸福是人类永恒的追求,但幸福之路往往崎岖蜿蜒。当今时代,物质富裕,科技发达,教育普及,但人们的幸福感并没有同步提升。日常经验和实证研究均表明,教育年限的增加并不必然带来受教育者幸福感的普遍提升。为什么教育没能显著增进幸福?怎样的教育才能促进每个人长久的幸福?这是本书试图回答的问题,也是时代需要回答的 ... |
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义务教育化学课程标准(2022年版)
『简体书』 作者:中华人民共和国教育部 出版:北京师范大学出版社 日期:2022-04-01 课程标准是规定某一学科的课程性质、课程目标、内容目标、实施建议等的教学指导性文件,规定了国家对不同阶段的学生在课程内容、学业质量、核心素养发展等方面的基本要求,体现国家对公民素质的基本要求,着眼于培养学生终身学习的愿望和能力,是教材编写、教学、评估和考试命题的依据,是国家管理和评价课程的基础。《义务 ... |
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义务教育科学课程标准(2022年版)
『简体书』 作者:中华人民共和国教育部 出版:北京师范大学出版社 日期:2022-04-01 课程标准是规定某一学科的课程性质、课程目标、内容目标、实施建议等的教学指导性文件,规定了国家对不同阶段的学生在课程内容、学业质量、核心素养发展等方面的基本要求,体现国家对公民素质的基本要求,着眼于培养学生终身学习的愿望和能力,是教材编写、教学、评估和考试命题的依据,是国家管理和评价课程的基础。《义务 ... |
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