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新东方 专八改错提分训练 专八习题速刷分类提分速记
『简体书』 作者:新东方考试研究中心 出版:浙江教育出版社 日期:2023-10-01 《专八改错提分训练》是新东方“专八提分训练”系列图书之一,是针对英语专业八级考试改错部分的专项辅导用书。本书从专八考试大纲着眼,为你解读专八改错的命题特点和答题技巧,并提供100篇全真模拟试题供你进行专项训练。 全书分为三个部分,从技巧提升到实战演练,为你悉心规划专八改错的学习内容: 第一部分为 ... |
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数学奥林匹克小丛书(第三版)初中卷2:方程与方程组(视频讲解版)
『简体书』 作者:葛军 出版:华东师范大学出版社 日期:2024-06-01 本书由三个板块构成,第一个板块是认识一元一次方程、一元二次方程,即认识求解一元一次方程、一元二次方程、方程实数根的判别、方程的根与系数的关系;第二个板块是对可化为一元一次方程、一元二次方程的方程的认识,即认识求解二(多)元一次方程组、高次方程、分式方程、无理方程和二元二次方程组;第三个板块是一元一次 ... |
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数学奥林匹克小丛书(第三版)初中卷1:因式分解技巧(视频讲解版)
『简体书』 作者:单墫 出版:华东师范大学出版社 日期:2024-06-01 在中学数学中,因式分解十分重要。一方面,它承上启下,学习它,既可以复习整式的四则运算,又为下一步学习分式打好基础,对等式的恒等变形、方程的求解等等也是不可缺少的;另一方面,因式分解的问题变化万千,方法灵活多样,有助于培养学生的观察能力、运算能力和创造能力。因此,它是初中数学竞赛的重要内容。本书是供读 ... |
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数学奥林匹克小丛书(第三版)初中卷5:圆(视频讲解版)
『简体书』 作者:柯新立 出版:华东师范大学出版社 日期:2024-06-01 三角形和四边形是平面几何中简单的多边形,是平面几何中*基本的图形。本书全面、系统地介绍了一般三角形、四边形与特殊三角形、四边形以及三角形、四边形之间的基本性质,列举了大量的竞赛题说明这些性质的应用,并且介绍了非三角形、四边形问题如何转化为三角形、四边形问题加以解决,其中不少内容是作者多年从事数学竞赛 ... |
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数学奥林匹克小丛书(第三版)初中卷4:三角形与四边形(视频讲解版)
『简体书』 作者:沈文选 出版:华东师范大学出版社 日期:2024-06-01 三角形和四边形是平面几何中简单的多边形,是平面几何中*基本的图形。本书全面、系统地介绍了一般三角形、四边形与特殊三角形、四边形以及三角形、四边形之间的基本性质,列举了大量的竞赛题说明这些性质的应用,并且介绍了非三角形、四边形问题如何转化为三角形、四边形问题加以解决,其中不少内容是作者多年从事数学竞赛 ... |
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超简单穴位速查速用
『简体书』 作者:查炜 出版:江苏凤凰科学技术出版社 日期:2024-09-01 上班族的颈椎问题、换季时的流行性感冒、老年人的血压问题……这些被大多数人所熟知的病症,都有高效又简单的穴位方与之对应。本书对数十个常见病症的有效穴位组合做出了详细的介绍,同时,每个穴位都配有独立的位置示意图和取穴视频,进一步降低了技法实操时的难度,可以充分满足读者对穴位的速查速用要求。 ... |
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秒速5厘米:典藏版(2024)
『简体书』 作者:[日]新海诚原作 , [日]加纳新太著 , 冷婷译 出版:北京联合出版公司 日期:2024-07-01 “樱花花瓣飘落的速度是秒速5厘米,那么两颗心需要多久才能靠近?” 年少时,筱原明里与远野贵树在樱花纷飞的季节相识,成为形影不离的朋友, 两人约好要读同一所中学,要一起长大, 然而,明理的转学将二人从此阻隔,贵树不久后也搬去了遥远的南方。 时光荏苒,又一个樱花纷飞的季节, 贵树在经过铁道口时 ... |
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法语发音零基础速通
『简体书』 作者:李文君 郭琳 出版:中国纺织出版社 日期:2025-08-01 《法语发音零基础速通》一书全面详细讲解法语语音知识。全书分为两大部分,前半部分系统讲解了法语音素的发音知识,后半部分特设计专题讲解部分,针对中国学生在学习法语语音时不易掌握的“词末字母的发音”“音节划分”“清浊辅音与清浊辅音群”“法语不同句子类型语调”等特殊的法语发音重难点问题进行专题讲解。全书配有 ... |
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88母题速通中考物理
『简体书』 作者:付雷 出版:清华大学出版社 日期:2025-07-01 本书通过88道中考物理母题为主线,串联起中考物理全部高频考点分析,并配之中考真题做练习,为学生提供一套从能力诊断到内容输入,再到训练输出的完整学习方案。本书适用于物理分数在30-90分(百分制)的学生群体,初三中考复习或初二初三同步学习阶段均可以使用。 全书分为声、光、热、力、电五大版块,其中的 ... |
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中国儿童数学百科全书
『简体书』 作者:《中国儿童数学百科全书》编委会 编著 出版:中国大百科全书出版社 日期:2023-02-01 《中国儿童数学百科全书》是中国大百科全书出版社从儿童心理发展和认知习惯出发,从儿童熟悉的事物入手,为6~15岁儿童打造的一部能游戏、重思维、讲运用的原创彩图版数学百科全书。本书以数学的历史、数学是什么为起点,让孩子从认识数学、了解数学、掌握数学、运用数学、玩转数学的认知逻辑,逐渐走近数学。全书内容丰 ... |
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初中数学几何模型高分技巧训练——基础巩固练+技能提升练+压轴高分练(九年级)
『简体书』 作者:彭林 出版:上海社会科学院出版社 日期:2024-09-01 本书为《初中数学几何模型高分技巧训练——基础巩固练 技能提升练 压轴高分练(九年级)》,供初中九年级学生同步训练几何能力。 全书分为四个模块,每个模块又分为基础训练、模型训练两大类,每个高分训练分为“满分目标”“基础巩固练”“技能提升练”“压轴高分练”,其中“基础巩固练”侧重训练学生的几何基 ... |
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小学生超喜爱的趣味数学书全6册 数学原来这么有趣 小学生数学思维训练漫画书 好玩的数学启蒙故事书 小学生数学思维专项训练
『简体书』 作者:张东洙 出版:吉林出版集团有限责任公司 日期:2023-09-01 ... |
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小学数学能力训练 二年级上
『简体书』 作者:张天孝 编著 出版:浙江教育出版社 日期:2023-07-01 本书以学生能力体系为轴,打破教科书版本的壁垒,按照小学生思维能力发展的规律进行编写,每学期一册,适合小学生按学期进行有序学习。书中内容从“数或式的运算”“问题解决”和“图形与几何”三个方面进行较为系统的训练。本书除了基本技能的训练,重点是计算活动中、应用问题解决过程中以及空间图形认知中思考能力的训练 ... |
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小学数学能力训练 四年级上
『简体书』 作者:张天孝 编著 出版:浙江教育出版社 日期:2023-07-01 本书以学生能力体系为轴,打破教科书版本的壁垒,按照小学生思维能力发展的规律进行编写,每学期一册,适合小学生按学期进行有序学习。书中内容从“数或式的运算”“问题解决”和“图形与几何”三个方面进行较为系统的训练。本书除了基本技能的训练,重点是计算活动中、应用问题解决过程中以及空间图形认知中思考能力的训练 ... |
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小学数学能力训练 一年级上
『简体书』 作者:张天孝 编著 出版:浙江教育出版社 日期:2023-07-01 本书以学生能力体系为轴,打破教科书版本的壁垒,按照小学生思维能力发展的规律进行编写,每学期一册,适合小学生按学期进行有序学习。书中内容从“数或式的运算”“问题解决”和“图形与几何”三个方面进行较为系统的训练。本书除了基本技能的训练,重点是计算活动中、应用问题解决过程中以及空间图形认知中思考能力的训练 ... |
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小学数学能力训练 三年级上
『简体书』 作者:张天孝 编著 出版:浙江教育出版社 日期:2023-07-01 本书以学生能力体系为轴,打破教科书版本的壁垒,按照小学生思维能力发展的规律进行编写,每学期一册,适合小学生按学期进行有序学习。书中内容从“数或式的运算”“问题解决”和“图形与几何”三个方面进行较为系统的训练。本书除了基本技能的训练,重点是计算活动中、应用问题解决过程中以及空间图形认知中思考能力的训练 ... |
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小学数学能力训练 五年级上
『简体书』 作者:张天孝 出版:浙江教育出版社 日期:2023-07-01 本书以学生能力体系为轴,打破教科书版本的壁垒,按照小学生思维能力发展的规律进行编写,每学期一册,适合小学生按学期进行有序学习。书中内容从“数或式的运算”“问题解决”和“图形与几何”三个方面进行较为系统的训练。本书除了基本技能的训练,重点是计算活动中、应用问题解决过程中以及空间图形认知中思考能力的训练 ... |
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小学数学能力训练 六年级上
『简体书』 作者:张天孝 出版:浙江教育出版社 日期:2023-07-01 本书以学生能力体系为轴,打破教科书版本的壁垒,按照小学生思维能力发展的规律进行编写,每学期一册,适合小学生按学期进行有序学习。书中内容从“数或式的运算”“问题解决”和“图形与几何”三个方面进行较为系统的训练。本书除了基本技能的训练,重点是计算活动中、应用问题解决过程中以及空间图形认知中思考能力的训练 ... |
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小学数学能力训练 二年级下
『简体书』 作者:张天孝 出版:浙江教育出版社 日期:2023-12-01 本书以学生能力体系为轴,打破教科书版本的壁垒,按照小学生思维能力发展的规律进行编写,每学期一册,适合小学生按学期进行有序学习。书中内容从“数或式的运算”“问题解决”和“图形与几何”三个方面进行较为系统的训练。本书除了基本技能的训练,重点是计算活动中、应用问题解决过程中以及空间图形认知中思考能力的训练 ... |
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小学数学能力训练 一年级下
『简体书』 作者:张天孝 出版:浙江教育出版社 日期:2023-12-01 本书以学生能力体系为轴,打破教科书版本的壁垒,按照小学生思维能力发展的规律进行编写,每学期一册,适合小学生按学期进行有序学习。书中内容从“数或式的运算”“问题解决”和“图形与几何”三个方面进行较为系统的训练。本书除了基本技能的训练,重点是计算活动中、应用问题解决过程中以及空间图形认知中思考能力的训练 ... |
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