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校长之问：如何读懂教师（读懂青少年成长与发展丛书）
『简体书』 作者：郑瑞芳 出版：中国人民大学出版社 日期：2024-10-01 本书特别邀请了来自北京、重庆、河北、辽宁、四川、浙江、广东等地共计34位一线“有故事”的校长，他们的管理智慧通过72个真实的案例故事，为“校长之问”支招献策，为我们展示了34位智慧校长如何应对学校管理的挑战。每个篇章故事按照“校长之问、挑战描述、案例分享、方法萃取、读懂教师”展开。从校长们在实践中遇到的具有普遍性的挑战 ... |
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新诗教学：意会和言传的艺术（黄浦区教师学术成长书系）
『简体书』 作者：宋士广 出版：上海教育出版社 日期：2024-11-01 新诗似乎“只可意会，不可言说”，而本书力图在“言说”层面探求新诗规律和教学方法。身为中学一线教师，作者坚持写诗，热爱读诗，痴迷教诗，有二十多年的教学经验，这赋予了本书独特价值，适合广大一线教师和中学生阅读使用。尽管新诗教学曾经是中学语文教学的冰点，但双新改革以来，新诗教学逐渐受到关注。本书立足“新诗史”“新诗教学发展历 ... |
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求索??上海市区办高校2024年度教师论文选编
『简体书』 作者：张东平 出版：上海交通大学出版社 日期：2024-12-01 本书收录上海市区办高校教师2023年度在专业领域、教育教学领域、事业发展领域、改革探索领域的研究论文。论文主要分为高等教育管理、教学案例分析、专业学术论文、课程思政类论文、成人教育趋势分析等等。书稿中不乏作者在教育教学改革和学科建设中的探索和创新成果。本书是是区办高校教师发表教学科研成果的学术平台，是上海市区办高校与社 ... |
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教学基础：循证教师都在用的五步法教学
『简体书』 作者：盛群力 何珊云 出版：浙江科学技术出版社 日期：2024-03-01 本书是关于教学的理论专著，书中提出了教学的5 阶段模式，揭示了学习是如何发生的，哪种方法最有效，以及如何提高学生的学习。本书通过研究来自不同学科和年龄组的教师的案例，将理论和实践巧妙地结合在一起，把永恒和当代的感觉结合在一起，展示了如何提高学习效率，消除耗时、低效、增加压力和工作量的做法。。本书面向广大一线教师、教研员 ... |
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歌唱与游戏·教师用书（上）——儿童音乐课启蒙游戏
『简体书』 作者：慧兰 出版：人民音乐出版社 日期：2025-02-01 “儿童音乐课启蒙游戏”丛书包含《歌唱与游戏·歌曲集》（上、下册）、《歌唱与游戏·练习册》（上、下册）和《歌唱与游戏·教师用书》（上、下册）三部分，由在中国使用柯达伊教学法向初学者传授音乐基础知识的教育工作者编写，因此他们在编写《歌唱与游戏·教师用书》的教学任务时，特别关注初学者尤其是儿童年龄段的特征。本书采用循序渐进的 ... |
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理解学生：中小学教师如何开展学生学习研究（通识篇）
『简体书』 作者：李艳璐 出版：华东师范大学出版社 日期：2025-07-01 《理解学生：中小学教师如何开展学生学习研究（通识篇）》包括四大块面内容：第一章为学生学习研究的通识介绍，主要分析了学生学习研究的概念内涵、价值意蕴、研究脉络和国际视角等；第二章为学生学习研究的内容建构，分别从素养培育导向、学习要素分解、学习过程视角三个维度来建构学生学习研究的内容框架；第三章为学生学习研究的主要方法，既 ... |
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教师职业道德与专业发展
『简体书』 作者：全国高等教育自学考试指导委员会 组编， 出版：高等教育出版社 日期：2024-02-01 本书是全国高等教育自学考试学前教育专业的指定教材，由全国高等教育自学考试指导委员会组编，范先佐主编。全书共分为两个部分，第一部分为教师职业道德与专业发展自学考试大纲，第二部分为教材部分，其主要内容包括：简要阐释教师职业道德与专业发展的基本范畴；围绕教师职业道德与专业发展的重要主题分别展开论述，介绍教师职业公正、职业良心 ... |
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幼儿园教师职业道德与伦理
『简体书』 作者：陈虹，万爱明，钟向阳 主编 出版：武汉大学出版社 日期：2023-09-01 本学前教育专业教材是教师工作司委托重大项目“教师积极心理品质提升暨教师专业成长行动研究”课题成果，作者具有相关领域丰富的理论与实践经验，围绕幼儿园教师职业道德与伦理，分为六章，分别从立德、树人、学识、素养、情操、使命六个角度进行教学设计，每章都有教学目标、教学重难点，以及理论与案例相结合，并重点对案例进行点评、提出相应 ... |
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做一个“三栖”教师
『简体书』 作者：苏祖祥 出版：江苏凤凰科学技术出版社 日期：2023-08-01 何为“三栖”教师？除了教书，教师还有哪些教育行走的方式？教师如何通过跨界阅读、写作，拓宽知识边界，积累生命能量？《做一个“三栖”教师》正是语文名师苏祖祥交出的个人答卷。书中既有他对“真、善、美”的教育终极理想的不懈追求，也有他对不同场域的教育实践的深入探讨，包括家庭教育、学校教育、社会教育和自我教育等，还有其对教育、文 ... |
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幼儿园教师写作实务
『简体书』 作者：焦德宇，杨爽，邱灵 出版：厦门大学出版社 日期：2023-12-01 本书针对学前教育专业的学生的培养要求及幼儿园教师的素养要求，全面选取了幼儿园教师在生活、工作中会涉及的文书进行介绍，全书分三个部分进行阐述。职前积累篇包括幼儿园教师资格考试、简历应聘报名表、新闻稿三个项目；带班教师篇包括幼儿园活动策划、家园联系册与学期评语、活动发言稿、游戏活动案例、幼儿园课程故事等五个项目；进阶发展篇 ... |
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教师心理实践力
『简体书』 作者：苑媛 出版：北京师范大学出版社 日期：2024-01-01 心理实践力是指将心理学的理念、知识、方法和技术应用于日常生活和工作的能力。将“心理实践力”引入中小学教师角色，旨在引导教师掌握基本的育心理念，掌握关于中小学生的心理学知识和方法，摒弃单一的评判视角，有效解决以往工作方式和经验不足以解决或行之无效的问题，诸如学习问题、管理问题、班级建设、危机应对等，从而一定程度地提升教师 ... |
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师亲沟通的艺术 | 教师与家长高效对话的实用指南 庄华涛 陶翠凤
『简体书』 作者：庄华涛 陶翠凤 著 出版：安徽师范大学出版社 日期：2025-06-01 全书系统阐述了师亲沟通的意义、内容、方式、原则与策略等核心要点，并结合丰富的实践案例，为教育工作者和家长提供了切实可行的沟通方法。本书语言平实易懂，案例生动详实，既是教师提升专业沟通能力的实用指南，也是家长理解学校教育、优化家庭教育的重要参考读物。 ... |
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教师教育一体化研究
『简体书』 作者：李建辉 出版：社会科学文献出版社 日期：2023-12-01 本书是教.部人文社会科学研究规划基金项目“地方政府统筹下的农村教师教育一体化研究”（项目批准号：12YJA880062）、全国教育科学“十二五”规划国家一般课题“地方政府统筹下的教师教育模式改革与机制运行研究”（课题批准号：BHA120043）、全国教育科学“十三五”规划国家重点课题“教育扶贫的现状、问题与对策研究”（ ... |
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甲子回眸 世纪新篇：天津音乐学院教师学术文集精选.上
『简体书』 作者：天津音乐学院编 出版：人民音乐出版社 日期：2024-03-01 本套书为天津音乐学院教师2000年至今在各类期刊发表论文的汇编，共精选了105篇，分为上、下两册，反映了天津音乐学院进入21世纪以来在学术研究、理论创新方面取得的一些成绩。这些论文涉及作曲与作曲技术理论、音乐学、民族乐器演奏、西洋乐器演奏、声乐演唱、艺术管理、舞蹈表演与编导、戏剧理论、舞美设计等36个专业方向，并在文集 ... |
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甲子回眸 世纪新篇：天津音乐学院教师学术文集精选.下
『简体书』 作者：天津音乐学院编 出版：人民音乐出版社 日期：2024-03-01 本套书为天津音乐学院教师2000年至今在各类期刊发表论文的汇编，共精选了105篇，分为上、下两册，反映了天津音乐学院进入21世纪以来在学术研究、理论创新方面取得的一些成绩。这些论文涉及作曲与作曲技术理论、音乐学、民族乐器演奏、西洋乐器演奏、声乐演唱、艺术管理、舞蹈表演与编导、戏剧理论、舞美设计等36个专业方向，并在文集 ... |
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拉萨河畔的岁月：上海高校教师援藏纪实（1974?1980）
『简体书』 作者：蒋秀明 出版：上海交通大学出版社 日期：2024-07-01 这是一部由上海高校教师撰写的援藏回忆录。这部回忆录谈的是1974年至1980年，根据国务院文件，由上海7所高校（复旦、交大、华师大、上师大、上音、上戏、上体）组成上海高校援藏教师队共119人，分三批，每批两年，奔赴世界屋脊拉萨，筹备和建设西藏本土第一所高等院校??西藏师范学院（现名西藏大学）。老师们有个心愿，在有生之年 ... |
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计算机图形学基础教程（Visual C++版）（第3版）教师用书
『简体书』 作者：孔令德 出版：清华大学出版社 日期：2024-12-01 本书是与“十二五”普通高等教育本科国家级规划教材《计算机图形学基础教程Visual C 版》第3版配套的教师用书。全书共10章，与主教材的结构相同，每章内容按照知识点、教学时数、教学目标、重点难点、教学案例建议、教学程序、课外作业等内容进行组织。 本书的核心内容是重点难点的讲解，特色是每章均配有一个案例教学程序并给出 ... |
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歌唱与游戏·教师用书（下）——儿童音乐课启蒙游戏
『简体书』 作者：[匈]施维格尔·阿格尼什 出版：人民音乐出版社 日期：2025-01-01 “儿童音乐课启蒙游戏”丛书包含《歌唱与游戏·歌曲集》（上、下）、《歌唱与游戏·练习册》（上、下）和《歌唱与游戏·教师用书》（上、下）三部分，由在中国使用柯达伊教学法向初学者传授音乐基础知识的教育工作者编写，因此他们在编写教学任务时，特别关注初学者尤其是儿童年龄段的特征。 采用循序渐进的方式，通过许多节奏简单、音域较窄 ... |
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幼儿园数学思维游戏资源 教师用书（2—6岁上、下，全8册）
『简体书』 作者：中国教育科学研究院课程教材研发中心学前教育研究室 编，张俊 出版：教育科学出版社有限公司 日期：2024-06-01 本书围绕《托育机构保育指导大纲（试行）》《3—6岁儿童学习与发展指南》中有关儿童数学学习、思维发展的相关内容进行编写。同时，结合国内外关于儿童数学学习的大量研究，梳理出幼儿园数学领域相关概念和关键经验，并详细介绍了教师如何在集体活动、区域活动、生活活动中以数学关键经验为基础组织数学游戏活动，如何灵活使用各种资源以及幼儿 ... |
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读懂游戏系列丛书：幼儿园教师的游戏观察——搭建理论与实践之间的桥梁
『简体书』 作者：鄢超云 魏婷 李园园 著 出版：教育科学出版社有限公司 日期：2025-06-01 本书是四川师范大学鄢超云教授及其团队，再次梳理多年的理论与实践探索，突出工作逻辑、实践逻辑，淡化（实际上是隐藏）学术逻辑、学科逻辑，努力深度地以更加“幼儿园教师友好”的形式将这些成果呈现在读者的眼前。 本书包括上中下三篇：游戏观察的基础知识、游戏观察的计划与准备、游戏观察的实施，分别涉及游戏观察与游戏质量、游戏观察 ... |
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