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小学生写景新作文口袋本
『简体书』 作者:全国新作文研究中心 编 出版:陕西师范大学出版社 日期:2017-01-01 《小学生写景新作文口袋本》主要内容包括触摸自然的脉动,春夏秋冬四重奏,追着时光看风景,油菜花盛开的家乡,长满星星的校园,刮风下雨白云飘,日落月升星满天。 ... |
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小学生新日记口袋本
『简体书』 作者:全国新作文研究中心 编 出版:陕西师范大学出版社 日期:2017-01-01 《小学生新日记口袋本》主要内容包括画下我们的生活,记下一句(段)话,记下听到的声音,记下我们的观察,记下我们某一时刻的状态,记下我们的读书与感悟,记下我们的想象,记下我们的足进。 ... |
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武士道(汉译名著本17)
『简体书』 作者:新渡户稻造 出版:商务印书馆 日期:2022-01-01 《武士道》一书是作者于1899年在美国宾夕法尼亚州养病时,有感于外国人对日本的传统武士道知之甚少,为了向国外介绍而用英文写成的。由于作者本人是一个在幼年时亲自接受过武士道传统教育的日本人,因此,正如作者所说,他在介绍时,与别的外国的日本研究者至多只不过是个“辩护律师”不同,“可以采取被告人的态度”。 ... |
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新金融评论(2019年第2期)
『简体书』 作者:上海新金融研究院 编 出版:中国金融出版社 日期:2019-09-01 本书是上海新金融研究院主办的经济金融类学术刊物,致力于发表权威、严谨、高标准的政策研究和基础研究成果,强调学术性和政策性的完美结合。本辑主要包括以下内容:构建市场化多元化法治化民企金融服务体系(肖钢);新一轮银行业对外开放背景下的政策重点及对海外中资银行的启示(上海新金融研究院调研组);把握外资机构 ... |
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新金融评论(2019年第1期)
『简体书』 作者:上海新金融研究院 出版:中国金融出版社 日期:2019-04-01 本书是上海新金融研究院主办的经济金融类学术刊物,致力于发表权威、严谨、高标准的政策研究和基础研究成果,强调学术性和政策性的完美结合。本辑收录了论文7篇,侧重于研究经济运行分析与政策展望,主要包括以下内容:建立信用扩张新机制;消费降级为哪般;我国经济金融形势及风险应对;中国经济增速的预测偏差;人口通缩 ... |
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新金融评论(2018年第6期)
『简体书』 作者:上海新金融研究院 出版:中国金融出版社 日期:2019-02-01 本书由上海新金融研究院编。本辑收录了论文8篇,侧重于财政政策的专题研究,主要有:《积极财政政策的变迁》《金融危机的预警、传染与政策干预》《异质性人民币有效汇率研究》《新时代债券市场支持一带一路多元化融资体系 建设的路径研究》《应适时适度调整房地产调控政策》等。 ... |
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新金融评论(2019年第3期)
『简体书』 作者:上海新金融研究院 编 出版:中国金融出版社 日期:2019-09-01 本书是上海新金融研究院主办的经济金融类学术刊物,致力于发表权威、严谨、高标准的政策研究和基础研究成果,强调学术性和政策性的完美结合。本辑收录了论文8篇,主要内容包括:陈元的《开发性金融的思想、属性与发展》,中国金融四十人?青年论坛课题组的《债务的边界2019?CF40青年报告》,姜洋的《大力推进商品 ... |
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中国新三板年度报告(2017年)
『简体书』 作者:新三体研究院 出版:机械工业出版社 日期:2018-10-01 新三板是一个独特的市场,是新时代具有中国特色的资本市场,这是中国制度自信的体现。新三板的发展不会是摸着石头过河,而是做好顶层设计、有序推进;新三板不可能是一个完全市场化、野蛮生长的市场,它是一个市场起决定性作用并加以精准调控的市场。新三板的发展需要吸引和打造一批*优质明星企业,更需要这些明星企业的巨 ... |
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新国学研究(第16辑)
『简体书』 作者:汕头大学新国学研究中心 出版:岳麓书社 日期:2019-10-01 《新国学研究》是汕头大学新国学研究中心主办的高端学术论文集。《新国学研究》第16辑是由汕头大学文学院新国学研究项目组主持出版学术论文集。主要内容包括王富仁先生长篇遗稿(尚未作为整体性长文或书稿出版过)《鲁迅与顾颉刚》中的起始部分(115)计近8万字,新科博士林晓娜女士博士学位论文中的核心部分《北宋隐 ... |
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小学数学新标准口算练习册(升级版)一年级第一学期
『简体书』 作者:《小学数学新标准口算练习册[升级版]》 编写组 编 出版:上海教育出版社 日期:2020-07-01 《小学数学新标准口算练习册(升级版)》是一套供小学生使用的数学口算类教辅,与教材同步。《小学数学新标准口算练习册》出版多年来深受读者欢迎,本次修订是在原有基础上的修订和升级,一是进行了结构与内容的调整或新编,使之更符合上海市现行小学数学课本的编写框架与教学序列,更好地匹配课堂教学进度,更好地体现计算 ... |
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学生实用新英汉汉英词典
『简体书』 作者:知新辞书编委会 编 出版:山西教育出版社 日期:2018-09-01 知新辞书编委会编的《学生实用新英汉汉英词典》根据《普通高中英语课程标准》《高考英语科考试说明》、高考考纲、中学英语教材和中学英语阅读材料精心编写,可满足广大中学生英语学习和复习考试的需要。 英汉部分:收录英语单词近9,000条,其中包括高中英语课标词汇3,500多条,用★标识。词汇释义精准、简练。 ... |
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新零售经营管理一本通--商场超市卖场服务与生鲜管理
『简体书』 作者:新零售运营管理项目组 组织 编写 出版:化学工业出版社 日期:2021-01-01 《商场超市卖场服务与生鲜管理》一书详细论述了新零售时代商场超市 的转型、卖场服务礼仪、场营业前服务、卖场营业中服务、卖场营业后服务、 卖场应急服务、生鲜采购管理、生鲜加工管理、生鲜陈列管理、生鲜销售管理、生鲜损耗管理、生鲜鲜度管理 11 个部分的内容。 本书定位于实操读本,完全去理论化,内容简洁 ... |
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新家庭书架(升级版)饮食本草
『简体书』 作者:新家庭书架编委会 著 出版:北京出版社 日期:2018-05-01 《饮食本草(升级版)新家庭书架》结合传统中医药和现代营养学理论,为读者介绍了200多种常用、常见的药食两用食物,详细介绍了各种食物的营养成分、药用功效等,还搜集了千余个相应的实用偏方,奉献了600多道日常生活中经常使用的药膳,使您轻松地达到健体强身,益寿、防病的目的。 ... |
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新托福写作真经6——新航道英语学习丛书
『简体书』 作者:新航道托福研究中心 出版:世界知识出版社 日期:2018-05-01 新托福写作真经6 作为新托福真经写作系列的第6 本,本书延续了该系列的一贯风格,以真题收录为重点,同时辅以讲解和练习。具体来说,主要有以下几大特色:1、全新收录20162018年新托福写作真题,含9道综合写作真题和28道独立写作真题。其中,综合写作部分所收录真题的阅读、听力原文经高度还原后,考场遇 ... |
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新钢结构设计手册
『简体书』 作者:《新钢结构设计手册》编委会 编 出版:中国计划出版社 日期:2018-09-01 《新钢结构设计手册》基于近年来的工程设计经验、国家建筑标准设计图集和科研成果,根据新颁布的《钢结构设计规范》GB50017以及其他的国家规范、规程和标准进行编写。主要内容包括:钢结构设计基本规定与计算,单层厂房钢结构,涉及门式刚架、排架、屋架、网架、墙架等设计以及构件选用表,构件承载力与截面计算图表 ... |
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叽里呱啦.幼儿多元成长系列绘本--城市里的云朵
『简体书』 作者:毛毛 党新 杨宗明 出版:四川少儿出版社 日期:2020-10-01 可爱的色彩把小朋友的目光引向城市的天空,让他们观察云的灵动变幻,发挥想象力,体会头顶上方的自然乐趣。云每时每刻都在变幻,改变着形状,改变着颜色,有时它们会站在屋顶上,有时它们会坐在树枝上,有时它们会挂在电线上……一会儿变成白马,一会儿变成飞机,一会儿变成大鲸鱼…….变幻的云朵是城市的一部分,是孩子们 ... |
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新理念 新标杆 北京大兴国际机场绿色建筑实践
『简体书』 作者:北京新机场建设指挥部 出版:中国建筑工业出版社 日期:2022-08-01 · ... |
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“新课标 新教学 新评价”丛书 高中英语新课标案例解读
『简体书』 作者:丛书 主编 刘军,本册 主编,王晓英 出版:北京师范大学出版社 日期:2020-03-01 北京师范大学出版社特邀多位教育发达地区的特级教师、正高级教授、省市名师工作室主持人、省市学科带头人等编写了新课标 新教学 新评价系列丛书,从一线教师的实际需求出发,以立德树人为宗旨,构建科学核心素养,为广大教师和教育工作者提供新课程的实践路径,具有很强的实用性和可操作性。 《高中英语新课标案例解读 ... |
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“新课标 新教学 新评价”丛书 高中语文新课标案例解读
『简体书』 作者:丛书 主编:刘军,本册 主编,张长松 出版:北京师范大学出版社 日期:2020-03-01 北京师范大学出版社特邀多位教育发达地区的特级教师、正高级教授、省市名师工作室主持人、省市学科带头人等编写了新课标 新教学 新评价系列丛书,从一线教师的实际需求出发,以立德树人为宗旨,构建科学核心素养,为广大教师和教育工作者提供新课程的实践路径,具有很强的实用性和可操作性。 《高中语文新课标案例解读 ... |
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“新课标 新教学 新评价”丛书 高中数学新课标案例解读
『简体书』 作者:丛书 主编 刘军,本册 主编,何志奇 出版:北京师范大学出版社 日期:2020-03-01 北京师范大学出版社特邀多位教育发达地区的特级教师、正高级教授、省市名师工作室主持人、省市学科带头人等编写了新课标 新教学 新评价系列丛书,从一线教师的实际需求出发,以立德树人为宗旨,构建科学核心素养,为广大教师和教育工作者提供新课程的实践路径,具有很强的实用性和可操作性。 《高中数学新课标案例解读 ... |
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