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水上安全分层教育对学生游泳运动伤害的干预研究
『简体书』 作者:张辉 出版:人民体育出版社 日期:2025-07-01 《水上安全分层教育对学生游泳运动伤害的干预研究》以学生游泳运动伤害为研究对象,聚焦水上安全分层教育模式对学生游泳运动伤害的干预作用,旨在为预防学生溺水提供理论支持与实践指导。研究基于”学校-家庭-政府-社会”多维视角,系统探讨了水上安全分层教育的理论基础、实施路径及其干预效果。 ... |
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教育研究与设计 刘六生著
『简体书』 作者:刘六生 出版:科学出版社 日期:2023-10-01 本书主要包括教育研究导论、教育量化研究与教育质性研究三个模块。其中,第一个模块包括认识教育科研、把握教育问题、申报教育课题、学做教育科研、教育研究基本方法、产出教育科研成果六个部分;第二个模块包括主要的量化研究设计、量化研究的内容和程序、测量与操作化、量化研究中的抽样、量化研究数据分析、教育研究数据 ... |
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“一带一路”区域国别语言教育政策与语言学科建设研究
『简体书』 作者:黄杉杉 出版:世界图书出版公司 日期:2023-11-01 本书是2020年度中外语言交流合作中心国际中文教育重点项目“‘一带一路’东南亚国家中文教育现状、问题与发展研究”(20YH09B)、2021年广东省普通高校特色创新项目“国家认同视域下港澳地区多语多文教育政策对比研究”(2021WTSCX148)的研究成果。 本书通过对我国“一带一路”区域国别语言 ... |
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现代思想政治教育预测的学理研究-(基于马克思主义系统观的视角)
『简体书』 作者:赵成林著 出版:中国社会科学出版社 日期:2024-10-01 本书基于马克思主义系统观的视角,对现代思想政治教育预测进行学理研究,遵循系统的整体性原则、结构性原则、开放性原则和过程性原则,运用马克思主义系统观内蕴的系统思维与系统方法,确立现代思想政治教育预测研究的基本理论问题,主要包括现代思想政治教育预测的内涵、思维转向和系统分析。 ... |
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青少年法治教育研究
『简体书』 作者:张晓冰 主编 出版:法律出版社 日期:2023-05-01 本书主要内容包括青少年法治教育的实证分析、理论探索及国外研究三个板块。实证分析包括青少年法治教育总报告、小学生法治教育、初高中生法治教育、大学生法治教育、工读学生法治教育、未成年犯法治教育、教师视野下的青少年法治教育等内容。理论探索包括青少年民法典教育、青少年民法典教育的理性价值及实现路径、青少年法 ... |
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社会创业:理论与实践 第2版 [加拿大]斯晓夫 [中]刘志阳 [中]林嵩 [中]汪忠
『简体书』 作者:[加拿大]斯晓夫 [中]刘志阳 [中]林嵩 [中]汪忠 出版:机械工业出版社 日期:2024-06-01 社会创业是推动国家实现包容性与可持续发展的重要且有效的路径。新发展理念下,创业应当强调的是经济创业与社会创业的平衡协调发展,着重解决社会公平公正问题、资源配置合理性问题与最优化问题。本书共 21 章,结合中外社会创业前沿研究理论与实践,立足中国情境,融入社会创业与乡村振兴、社会企业的组织形态与治理、 ... |
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基于SWOT的“一带一路”共建国家国际中文教育发展战略研究
『简体书』 作者:雷莉 等 出版:商务印书馆 日期:2025-06-01 本书将管理学的SWOT态势分析模型应用于国际中文教育领域,选取亚欧非三大洲的六个代表国家,综合运用数据挖掘、社会调查、趋势分析、个案研究等多种研究方法,分析其中文教育发展的内部优势、劣势,以及外部的机会和挑战,精准研判中文教育在“一带一路”共建国家发展面临的机遇与挑战,提出切实可行的解决思路和具体方 ... |
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思想政治教育内生动力理论研究 新时代思政学科研究文库
『简体书』 作者:朱宏强 出版:光明日报出版社 日期:2024-09-01 本书从理论视角出发探究内生动力的内在合理性,对于深入把握思想政治教育内生动力具有奠基作用。聚焦思想政治教育内生动力,基于矛盾和需要视角,从马克思主义经典作家和中国共产党领导人的理论学说中系统开展理论溯源,并从社会学、教育学、心理学等相关学科的思想理论中寻找有益借鉴,看力发掘探究思想政治教育内生动力的 ... |
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“四史”教育融入大中小学思政课一体化研究
『简体书』 作者:郭巧云,王学民,杜钢清 著 出版:武汉大学出版社 日期:2024-07-01 本书以““四史”教育融入大中小学思政课一体化研究”为研究对象,共五章内容。第一章主要分析“四史”教育的内在逻辑、主题及特点,阐明“四史”教育是大中小学思政课一体化建设的着力点。第二章主要探讨“四史”教育融入大中小学思政课一体化建设的重要意义,主要从提升大中小学思政课一体化建设的理论品质、拓宽大中小学 ... |
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教育评价研究(第1期)
『简体书』 作者:刘云生 出版:社会科学文献出版社 日期:2023-05-01 实现人的全面发展是马克思主义的根本价值追求。而教育承担着为党育人,为国育才的重任。教育评价是教育发展的指挥棒,事关教育发展的方向,理所应当地牵引教育着力培养全面且自由发展的人。教育评价的研究,就是要寻找扭转教育评价功利化倾向的办法,要与时代脉搏共振,为经济社会发展提供精准服务,要推动教育回归育人本位 ... |
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教育质性研究方法
『简体书』 作者:朱恬恬 出版:科学出版社 日期:2024-01-01 《教育质性研究方法》系统梳理了教育质性研究的理论内涵、应用场景、关键方法及其在论文写作中的应用流程。《教育质性研究方法》共包括六个部分,即质性研究概述、质性研究方法在教育研究中的应用现状、质性研究设计、质性研究资料收集、教育质性资料的分析和质性研究论文的撰写。在章节安排上,既有理论阐释、概念辨析,也 ... |
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美术教育的实践研究
『简体书』 作者:黄志明 著 出版:吉林摄影出版社 日期:2023-12-01 《美术教育的实践研究》聚焦于美术教育领域的前沿实践和研究,探讨了在当前社会背景下,如何更好地开展美术教育,培养学生的创造力和审美能力。本书汇集了美术教育界资深专家学者的研究成果,结合教学案例,为美术教育从业者、教育管理者以及关注教育发展的人士提供了一本有益的参考书。本书首先回顾了美术教育的历史演变, ... |
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思想政治教育形态研究
『简体书』 作者:王哲 著 出版:福建人民出版社 日期:2023-12-01 本书以思想政治教育形态为研究对象,属于思想政治教育元理论研究范畴。思想政治教育形态指思想政治教育的形式样态和存在状态,形态问题研究力图通过描述思想政治教育“看起来如何”以回答其“究竟是什么”这一根本问题,是对思想政治教育内涵本质的再认识与反思。形态研究属于学科前沿问题,在理论上有助于研究者深入理解对 ... |
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思想政治教育场景论 新时代思政学科研究文库
『简体书』 作者:金国峰 尹俏 王明雪 出版:光明日报出版社 日期:2024-09-01 本书基于思想政治教育场景论的生成逻辑和时代背景,厘定了思想政治教育场景的科学内涵,剖析了思想政治教育场景的营造和运用的依据、原则、方法,同时,全面阐释了思想政治教育场景各类形态的内涵、功能和运用,有利于进一步发展思想政治教育理论和实践,完善新时代思想政治教育学科体系。“场景”理论与思想政治教育相结合 ... |
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乡村儿童文学教育研究
『简体书』 作者:费冬梅著 出版:中国社会科学出版社 日期:2024-04-01 本书立足于乡村儿童的家庭文学教育、学校文学教育、社会生活中的文学教育三个维度,深入考察、探究乡村儿童文学教育的现状及存在的问题,并由此探寻一条独特的适合乡村儿童的文学教育之路。本书以调研切入,在此基础上就乡村儿童文学教育的可行性及具体方案展开研究,探讨了对乡村儿童进行文学教育的几种主要文学形式:故事 ... |
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陶西平教育思想研究
『简体书』 作者:方中雄 出版:北京师范大学出版社 日期:2024-05-01 本书介绍了陶西平先生的教育生平,梳理了其教育思想的发展脉络,总结了其在学生培养、学校办学、教育发展方面的思想观点,并总结了陶西平先生教育思想的特征以及对后来者的启示。本书通过全面系统的研究,有助于我们深入系统地认识陶西平先生的教育思想及其贡献,更好地汲取其教育智慧,在教育强国中作出更多的贡献。 ... |
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小学教育研究方法
『简体书』 作者:曾晓洁 出版:高等教育出版社 日期:2024-04-01 本书稿依据《教师教育课程标准(试行)》,结合《小学教师专业标准(试行)》和教师资格考试标准对小学教师教育研究能力的要求,针对教育教学工作中的现实需要与问题编写。书稿内容分为绪论、课题的选择与表述、文献检索与文献综述、课题研究方案的设计、教育调查法、教育实验法、教育行动研究、研究成果的表达与发表。书稿 ... |
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启蒙与探索:小学科学教材比较及资源环境教育融合研究
『简体书』 作者:陈利洪 出版:九州出版社 日期:2025-01-01 本书主要研究并论述了小学科学教材的比较分析,以及如何实现与资源环境教育的创新融合。通过深入剖析国内外小学科学教材的优缺点,本书提出了对我国小学科学教材具有针对性的改进策略。同时,本书还详细探讨了如何将资源环境教育融入科学教学,运用跨学科的教学方法和实践活动,增强学生的环保意识和实践能力。本书总结了科 ... |
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新时代党的创新理论融入高校思想政治教育的多维路径研究
『简体书』 作者:李大健 鲁涛 著 出版:人民出版社 日期:2025-01-01 本书从实践哲学视域阐释新时代党的创新理论是高校思想政治教育的灵魂,研析新时代党的创新理论融入高校思想政治教育的现实境遇,运用习近平总书记“八个相统一”“大思政课”的理论精髓,以“链式思维”探索将新时代党的创新理论融入课堂教学、校园文化、实践体验、管理过程和网络建设的路径。作者尝试全面系统地研究多维联 ... |
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中国足球后备人才培养模式研究:基于全人教育视角
『简体书』 作者:周建伟 出版:九州出版社 日期:2025-05-01 全人教育以培养“整全人”为根本目的,对促进人的全面发展具有重要指导作用。足球后备人才培养模式作为对足球人才培养过程的构建,决定人才培养质量。面对当前我国足球后备人才培养的片面化倾向,对足球后备人才培养模式进行重构具有重要意义。因此,本文通过文献研究法、实地考察法、个案研究法等方法,从全人教育视角,对 ... |
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