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计算机辅助Cel动画技术——Cel动画形状匹配方法研究
『简体书』 作者:刘绍龙 著 出版:中国国际广播出版社 日期:2025-01-01 ... |
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给孩子插上科学的翅膀:为什么计算机拥有高超的计算能力
『简体书』 作者:温会会 著 曾平 绘 出版:浙江摄影出版社 日期:2023-10-01 《为什么计算机拥有高超的计算能力》由温会会文;曾平绘 ... |
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大学信息技术基础(第2版 微课版)——从计算机基础到AIGC应用
『简体书』 作者:崔向平 周庆国 出版:人民邮电出版社 日期:2025-01-01 本书主要介绍了计算机与信息化、计算机基础知识、操作系统、文字处理软件、电子表格软件、演示文稿软件、多媒体应用技术、计算机网络应用技术、信息安全技术及新一代信息技术等内容。本书在内容上,一是讲解信息技术相关基础知识以及本学科领域的最新成果,与时俱进地展现科学性、前瞻性的研究成果;二是从大学信息技术教学的全局出发,以培养学 ... |
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数字素养通识教程大数据与人工智能时代的计算机通识教育
『简体书』 作者:林子雨 出版:人民邮电出版社 日期:2025-02-01 本书详细阐述了培养具有数字素养的综合型人才所需要的相关知识储备。作为通识类课程教材,本书在确定知识布局时,紧紧围绕通识教育核心理念,系统介绍信息、计算机、程序设计、新兴数字技术等相关知识,努力培养学生的数字素养。全书共7章,内容包括信息与计算机基础、计算机程序设计、新兴数字技术、深入了解大数据、大模型:人工智能的前沿、 ... |
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面向计算机科学的数理逻辑:系统建模与推理(原书第2版)
『简体书』 作者:[德]迈克尔·休斯,[英]马克·莱恩 出版:机械工业出版社 日期:2025-03-01 本书对计算机科学方面的数理逻辑进行了综合介绍,涵盖命题逻辑、谓词逻辑、模态逻辑与代理、二叉判定图、模型检测和程序验证等内容。 ... |
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贵州省职业技能学历双提升工程(计算机应用与维护基础)
『简体书』 作者: 出版:贵州大学出版社 日期: ... |
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计算机辅助几何设计与非均匀有理B样条(修订版)
『简体书』 作者:施法中 出版:高等教育出版社 日期:2025-03-01 计算机辅助几何设计(Computer-Aided Geometric Design,简称CAGD)的核心问题是要解决工业产品几何形状的数学描述。本书从形状数学描述的实际要求出发,以作为标准形式的参数曲线曲面基本理论为基础,在非有理贝齐尔方法与B样条方法基础上发展起来的,为STEP国际标准惟一采用的非均匀有理B样条(No ... |
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编码:隐匿在计算机软硬件背后的语言(英文版·原书第2版)
『简体书』 作者:[美]查尔斯·佩措尔德 出版:机械工业出版社 日期:2025-04-01 这是一本讲述计算机工作原理的书,从非常简单的概念开始,并慢慢地深入理解数字计算机的工作原理。不过,你千万不要因为“工作原理”之类的字眼就武断地认为,它是晦涩而难懂的。作者用丰富的想象和清晰的笔墨将看似繁杂的理论阐述得通俗易懂,你丝毫不会感到枯燥和生硬。更重要的是,你会因此而获得对计算机工作原理较深刻的理解。这种理解不是 ... |
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计算机网络实验与学习指导——基于Cisco Packet Tracer模拟器(第2版)
『简体书』 作者:叶阿勇 等 出版:电子工业出版社 日期:2025-03-01 本选题基于Cisco Packet Tracer网络仿真软件,并依据TCPIP协议的分层模型进行实验设计。本书第一章介绍了Packet Tracer6.0使用指南,第二至六章给出了相关实验,依次为数据链路层实验、网络层协议实验、传输层实验、应用层实验、网络安全实验及综合实验。其中,每部分实验包括背景知识、实验目的、实验 ... |
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计算机操作系统实验指导(openEuler版)(普通高等教育软件工程专业教材)
『简体书』 作者: 出版:水利水电出版社 日期: ... |
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全国计算机等级考试二级教程--WPS Office高级应用与设计
『简体书』 作者:教育部教育考试院 出版:高等教育出版社 日期:2023-06-01 《全国计算机等级考试二级教程:WPS OFFICE高级应用与设计》是根据教 育部教育考试院新制定的《全国计算机等级考试二级WPSOffice高级应用与设计考试大纲》的要求而编写的。在掌握办公软件基本应用的基础上,《全国计算机等级考试二级教程:WPS OFFICE高级应用与设计》侧重于对WPS文字处理、电子表格、演示文稿 ... |
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计算机操作系统实验指导(openEuler版)(普通高等教育软件工程专业教材)
『简体书』 作者:秦光,曾陈萍,岳付强 出版:水利水电出版社 日期:2025-04-01 本书作为“操作系统原理”创新实践教材,以国产操作系统openEuler为核心载体,构建“基础操作一原理验证一工程运维”三阶实验体系,通过26个实验项目打通操作系统理论认知与产业应用的实践闭环。全书分为3部分:openEuler基础篇3个实验聚焦openEuler的安装与基础操作;操作系统原理篇13个实验覆盖进程管理、存 ... |
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全国计算机等级考试二级教程--WPS Office高级应用与设计
『简体书』 作者:教育部教育考试院 出版:高等教育出版社 日期:2025-06-01 本书根据教 育 部教育考试院制订的《全国计算机等级考试二级WPS Office高级应用与设计考试大纲》的要求编写,是全国计算机等级考试系列教程之一。本书侧重于对WPS文字处理、电子表格、演示文稿3个模块的高级功能和应用进行详细、深入的讲解,阐述各个模块之间的相互配合与共享,并充分展示了WPS在多人协同办公方面的强大功能 ... |
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桌游奇妙夜:玩转计算机与人工智能 【日】三宅阳一郎
『简体书』 作者:[日]三宅阳一郎 出版:机械工业出版社 日期:2024-12-01 本书专为对计算机科学、程序及人工智能抱有浓厚兴趣的读者打造。作为人门级指南,本书巧妙地将深奥的计算机、编程及人工智能原理融人一系列精心策划的棋盘游戏中,旨在使学习过程既充满乐趣又成效显著。 本书将带你从计算机的基础运作原理启程,逐步迈向编程语言和算法的核心殿堂。通过编写简易程序,你将直观感受计算机如何遵循指令执行任务 ... |
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计算机网络技术实践 王刚 网络工程网络安全上机实验教材
『简体书』 作者:王刚,杨兴春 主编 出版:西南交通大学出版社 日期:2019-06-01 《计算机网络技术实践》是一本由教学一线“双师双能型”教师和创业训练大学生共同编写的关于网络工程实践和网络执法技术方面的书籍。该书贴近全国计算机等级考试三级网络技术考试大纲(网络构建、上机操作部分)和全国计算机技术与软件专业技术网络工程师考试大纲(交换机和路由器配置部分)要求,内容涉及网络基本配置和网络高级配置。网络基本 ... |
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计算机应用情境教学基础教程(Windows 10+WPS Office)(微课版)(第2版)
『简体书』 作者:王?p 出版:人民邮电出版社 日期:2024-12-01 本书以Windows 10操作系统中的WPS Office为平台,采用情境式教学模式,强调理论与实践的紧密结合,突出对计算机基本技能、实际操作能力及职业能力的培养。本书将6个常见的工作情境串成6幕,分别为初识计算机、进入Windows的世界、文档处理之WPS文字、数据管理之WPS表格、演示文稿之WPS演示,以及新一代信 ... |
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基于Proteus的数字逻辑与计算机组成原理实验指导教程
『简体书』 作者:章勤,贺东芹 出版:华中科技大学出版社 日期:2025-08-01 本书是为计算机相关专业开设的数字逻辑和计算机组成原理两门课程的实践教学而编写的实验教程。本书共分为3篇。第1篇是Proteus软件简介。第2篇是数字逻辑实验,包括组合逻辑电路的分析与设计,并行加法器、译码器、数据选择器应用实验,模8计数器、序列检测器设计,集成二进制计数器、移位寄存器应用设计,汽车尾灯控制器设计,交通信 ... |
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(守望者·镜与灯)我的母亲是计算机:数字主体与文学文本
『简体书』 作者:[美]N. 凯瑟琳·海尔斯 著,陈静 译 出版:南京大学出版社 日期:2025-08-01 当世界越来越多地被算法改变,人类是否终将成为数字母体的后代? 知名后人类研究学者N. 凯瑟琳·海尔斯以跨学科视野剖析数字时代的认知革命,揭示计算机如何重构文学基因与人类意识。本书穿透技术表象,直指数字文明的核心困境——在算法的世界里,我们既是创造者,也是被编码的产物。 本书在从智人到机器智人的文化背景下,重新思考了 ... |
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计算机程序设计基础 刘霓 C++ 含微课视频在线题库
『简体书』 作者:刘霓 主编 出版:西南交通大学出版社 日期:2021-08-01 本书为大学本科计算机专业教材,主要内容包括:程序设计计算思维的引入;C 基本语法与算法;结构化程序设计(顺序结构、选择结构、循环结构);数组的基本感念与应用;函数的基本结构与应用;指针的基本概念与应用;面向对象的程序设计基本概念与方法及可视化程序设计的入门;文件的基本操作与应用。本书特点如下:1.章节安排适合初学者需要 ... |
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计算机科学概论(英文版·原书第7版) [美]内尔·黛尔
『简体书』 作者:[美]内尔·黛尔[Nell Dale][美]约翰·路易斯[J 出版:机械工业出版社 日期:2024-12-01 本书从信息层开始,历经硬件层、程序设计层、操作系统层、应用层和通信层,深入剖析了计算系统的每个分层,*后讨论了计算的限制。此外,正文中插入了大量的名人传记、历史点评、道德问题和新的技术发展信息,有助于你进一步了解计算机科学。每章后面都附带有大量的练习,可以帮助你即时重温并掌握这一章所讲述的内容。 本书是计算机科学导论课 ... |
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