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蔡晔,中学英语分层教学研究联盟
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中华经典诗文诵读·中学篇Ⅰ(第三版)
『简体书』 作者:《中华经典诗文诵读》编写组 选编 出版:北京大学出版社 日期:2024-10-01 这套图书收录诸子百家及文学作品共计 600 余篇(则)。依读者的年龄层次、学习习惯、兴趣特点分别编入“幼儿篇”“小学篇(Ⅰ、Ⅱ)”“中学篇(Ⅰ、Ⅱ)”“大学篇”“壮岁篇”和“晚晴篇”六篇八册之中。 “幼儿篇”考虑幼儿的特点和兴趣,选取的都是诗词,其他各册分“进德修业,成就智仁勇”“含英咀华,体悟真 ... |
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中华经典诗文诵读·中学篇Ⅱ(第三版)
『简体书』 作者:《中华经典诗文诵读》编写组 选编 出版:北京大学出版社 日期:2024-10-01 这套图书收录诸子百家及文学作品共计 600 余篇(则)。依读者的年龄层次、学习习惯、兴趣特点分别编入“幼儿篇”“小学篇(Ⅰ、Ⅱ)”“中学篇(Ⅰ、Ⅱ)”“大学篇”“壮岁篇”和“晚晴篇”六篇八册之中。 “幼儿篇”考虑幼儿的特点和兴趣,选取的都是诗词,其他各册分“进德修业,成就智仁勇”“含英咀华,体悟真 ... |
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中学物理教师专业知识与教学能力指导
『简体书』 作者:李会 出版:四川大学出版社 日期:2024-04-01 本书从物理学专业教资考试和上岗考试的实际需求出发,以夯实专业知识基础和提升教学设计能力为主旨,系统阐述了中学物理和大学物理的专业知识衔接,及中学物理教法技能。其主要内容包括力学、热学、电磁学、光学、原子物理学和教学设计六个经典部分。书中呈现的内容引导读者从表层学习、深度学习和迁移学习三个阶段逐步推进 ... |
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追光领航:一名中学党总支书记的行与思
『简体书』 作者:陈依群 出版:上海社会科学院出版社 日期:2025-05-01 本书是一位基础教育管理者的实践记录与工作思考。 作者深耕中学思政教育40年,担任过学校党总支书记和校长,管理过多所学校,积累了丰富的经验。在书中,作者围绕“学校发展 党建引领”“培师育德 情高志远”“思政教育 璀璨绽放”“‘四史’教育 融合课堂”“家校共育 思想领先”“学生发展 优质成长”6个主题 ... |
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中学素描入门
『简体书』 作者:张恒国 出版:清华大学出版社 日期:2023-10-01 《中学素描入门》是一本素描技法的入门教程,从素描的基础知识入手,讲解了石膏几何体、静物、结构素描、组合静物、石膏像、人物肖像的绘画方法,基本涵盖素描起步学习阶段的所有知识。书中始终把结构放在第一位,因为结构是素描的根,只有树立明确的结构意识,才能学好素描。 《中学素描入门》结构清晰,实例丰富,讲解透 ... |
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中学书法入门
『简体书』 作者:张恒国 出版:清华大学出版社 日期:2023-10-01 《中学书法入门》是一本书法的入门教程,从书法的基础知识入手,重点讲解了楷书、隶书的特点和学习方法,并介绍隶书的特点、风格,详细讲解点画、偏旁的写法及结构法则。 《中学书法入门》以实用为前提,由浅入深,图文并茂,对楷书和隶书从点画、偏旁到结构逐一详细解析,希望能够引领中学生步入书法艺术的殿堂,使中国的 ... |
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中学水彩画入门
『简体书』 作者:张恒国 出版:清华大学出版社 日期:2023-10-01 《中学水彩画入门》是一本水彩画技法的入门教程,从水彩画的基础知识入手,讲解了水彩静物、水彩花卉、水彩人物和水彩风景等的绘画 方法。 《中学水彩画入门》图文并茂、内容丰富、结构清晰、针对性较强,通过大量精选的典型实例,从局部到整体,深入浅出、循序渐进地讲解了 水彩画的表现技法。本书适合青少年和水彩画爱 ... |
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中学数学理想课堂──以数学概念课为例
『简体书』 作者:杨丽婷 等 出版:上海社会科学院出版社 日期:2024-11-01 本书是关于教育理念和方法的中学数学教育专著,旨在探讨如何通过数字化手段赋能教育,实现优质课程的构建。本书从学生视角出发,通过调研、了解学生的需求和期望,结合教师的实践探索,形成一套有深度教研支撑的理想课堂模式。本书主要包括六个专题:多元视角的理想课堂、深度教研支撑的理想课堂、优质课构筑的理想课堂、数 ... |
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普通高中新教材实施的大概念核心问题教学研究 一 米云林 语文数学英语教学设计
『简体书』 作者:米云林 总主编 出版:西南交通大学出版社 日期:2025-02-01 《普通高中新教材实施的大概念核心问题教学研究》聚焦于普通高中新教材的实施,以“大概念核心问题教学”为核心理念,系统探讨了各学科教学的实践与创新。全书以“大概念”为统领,结合学科核心问题,构建了结构化、情境化的教学设计,旨在促进学生学科素养的深度发展。 每个单元均包含“大概念核心问题教学单元规划 ... |
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核心素养导向的中学英语教学策略与实践
『简体书』 作者:郑少颖 出版:福建教育出版社 日期:2025-08-01 本书立足新时代育人目标,系统探索英语学科核心素养与教学实践的深度融合路径。全书以语言能力、文化意识、思维品质和学习能力为核心框架,创新提出“三维一体”教学模型。聚焦“整本书阅读”与“批注式阅读”构建深度阅读体系,通过“跨学科主题学习”打破学科壁垒,以“全学科阅读”提升信息素养。独创“五育融合”英语课 ... |
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中学英语教学设计
『简体书』 作者:那日苏 主编 出版:陕西师范大学出版社 日期:2023-08-01 《中学英语教学设计》共十二单元,三十万字,主要介绍了英语教学设计的基础理论,分析了教学设计的考虑因素、内涵、内容、原则,并从语言知识,技能的角度就教学设计的方法结合具体案例进行了详细的讨论。教材的最后就教学媒体的设计以及教学评级设计进行了详细的指导。该教材不仅对教学设计的相关理论进行了系统的梳理,更 ... |
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历史想象概论 贾鹏涛著 史学理论研究 中学历史教学
『简体书』 作者:贾鹏涛 著 出版:陕西师范大学出版社 日期:2025-04-01 “历史想象”即历史书写时,史学家根据生活阅历、研究经历及整个人类的生活经验,通过体验、移情、理解建构起一幅动态的、形象的历史画面,并给出合理的诠释。本书从这一概念入手,分析历史书写中想象的功能、类型、合理性及可能面临的理论困境,以全新视角为当下学界研究“历史想象”问题提供一种范式。 ... |
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小学审辩阅读教学研究
『简体书』 作者:向天成 出版:中国纺织出版社 日期:2023-05-01 小学审辩阅读教学研究在信息化时代背景下,积极关注学生深度阅读技能的发展和理性思维品质的形成,是教育面向未来的需要。核心素养已成为个体适应社会发展的必然要求。小学是学生思维迅速发展的阶段,语文是培养学生语言文字应用的综合性和实践性学科,语言与思维有着密切的内在联系,因而,通过语文教学或阅读教学发展学生 ... |
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汉语作为第二语言的复合词学习与教学研究
『简体书』 作者:孟凯等 出版:北京语言大学出版社 日期:2023-06-01 汉语词汇显著的类型特点是词根复合构词。复合就会形成关系,复合词中的结构关系和语义关系呈现出复杂多样、不完全对应、兼具□□层累性的特点。 《汉语作为第二语言的复合词学习与教学研究》在推进汉语复合词本体研究的基础上,聚焦相关的二语复合词学习与教学,采用实证研究方法着重探讨以下五类问题:典型或特殊复合 ... |
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产出导向法指导下的名词化教学研究
『简体书』 作者:陈浩 出版:外语教学与研究出版社 日期:2023-12-01 全书共八章。第一章描述学术英语教学现状,引入名词化的语言学研究成果。第二章论述POA运用于名词化教学的理据。第三章提出名词化教学模型与原则。第四章报告基于POA的名词化教学研究设计。第五章和第六章详细呈现如何基于POA设计句内和句间的名词化教学流程,包括驱动、促成和评价环节。第七章讨论了名词化教学效 ... |
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快捷英语 时文阅读与热点写作 中考 2期
『简体书』 作者:中考英语命题研究组 出版:中国电力出版社 日期:2023-05-01 ... |
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快捷英语 时文阅读与热点写作 八年级 2期
『简体书』 作者:中考英语命题研究组 出版:中国电力出版社 日期:2023-05-01 ... |
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快捷英语 时文阅读与热点写作 七年级 2期
『简体书』 作者:中考英语命题研究组 出版:中国电力出版社 日期:2023-05-01 ... |
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实用英语(第六版)综合教程2(十四五)
『简体书』 作者:《实用英语》教材编写组 出版:高等教育出版社 日期:2019-11-01 ... |
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成长英语学生用书· 基础篇(第4版)
『简体书』 作者:“成长英语”编写组 出版:重庆大学出版社 日期:2023-11-01 ... |
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