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中国金融教育发展基金会
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2022—2023年中国软件产业发展蓝皮书
『简体书』 作者：中国电子信息产业发展研究院 出版：电子工业出版社 日期：2023-12-01 本书在总结全球及中国软件产业整体发展概况的基础上，从行业发展、企业运营、重点区域、重点城市、特色园区、政策环境等多个维度对中国软件产业发展进行剖析，并对2022年中国软件产业发展趋势进行展望。全书分为综合篇、行业篇、区域篇、园区篇、企业篇、政策篇、热点篇和展望篇共8个部分。中国电子信息产业发展研究院 ... |
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金融大语言模型 数字中国数字经济创新规划教材
『简体书』 作者：熊鹏，高华声，皮旭庭，陈剑 著 出版：北京大学出版社 日期：2025-07-01 本书系统介绍了大语言模型的技术原理，及其在金融领域的实践应用，为读者呈现人工智能技术与金融深度融合的全景图。 技术基础部分，深入浅出地介绍了从传统TF-IDF到Transformer架构的演进过程、BERT与GPT的技术异同、GPT系列从监督微调到零样本学习的范式转变等内容，并针对大语言模型的“幻 ... |
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中国城市发展报告（2022/2023）
『简体书』 作者：《中国城市发展报告》编委会 出版：中国城市出版社 日期：2023-11-01 《中国城市发展报告20222023》，分为综论篇、论坛篇、观察篇、专题篇、案例篇和附录篇等六个版块。《综论篇》全面反映2022年中国城市发展状况，是报告的主体部分，安排了有关城市发展综述和城市发展十大事件，以及城市住房、城市交通、市政基础设施、城市信息化、城市服务业等重点领域的进展概述；《论坛篇》 ... |
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2023—2024年中国未来产业发展蓝皮书
『简体书』 作者：中国电子信息产业发展研究院 出版：电子工业出版社 日期：2024-12-01 ... |
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税务师教材辅导书2025 注册税务师2025十年真题研究手册税法Ⅱ题库 赠3年真题卷和备考工具包 高顿教育官方正品
『简体书』 作者：高顿教育研究院 编著 出版：广东经济出版社有限公司 日期：2025-06-01 本书根据教材章节布局，对税务师职业资格考试主要考点进行了梳理，围绕2015—2024年十年真题，对各个考点的考查思路进行了深度解析，并给出识别和应对考试陷阱的方法与技巧，帮助考生在面对各类试题时“有思路、有方法、有技巧”。 每章共包含三大板块：1.本章考情Q&A：通过问答的形式，对2015—20 ... |
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税务师教材辅导书2025 注册税务师2025十年真题研究手册税法Ⅰ题库 赠3年真题卷和备考工具包 高顿教育官方正品
『简体书』 作者：高顿教育研究院 编著 出版：广东经济出版社有限公司 日期：2025-06-01 本书根据教材章节布局，对税务师职业资格考试主要考点进行了梳理，围绕2015—2024年十年真题，对各个考点的考查思路进行了深度解析，并给出识别和应对考试陷阱的方法与技巧，帮助考生在面对各类试题时“有思路、有方法、有技巧”。 每章共包含三大板块：1.本章考情Q&A：通过问答的形式，对2015—20 ... |
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特殊机会投资之道：金融资产管理公司法律实务精要2
『简体书』 作者：中国东方资产管理股份有限公司 编 出版：北京大学出版社 日期：2025-03-01 金融资产管理公司始终立足主责主业，不断发展不良资产收购与处置、问题机构纾困、中小金融机构改革化险等业务，助力防范化解金融风险大局，服务实体经济高质量发展。随着《民法典》《公司法》等系列新法新规、司法政策的实施，不良资产领域的法律规则和司法环境发生较大变化，金融资产管理公司能够坚持守正创新、不断适应外 ... |
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儿童·博物馆·教育：共同愿景
『简体书』 作者：北京师范大学教育学部中国儿童博物馆教育研究中心 出版：上海教育出版社 日期：2021-12-01 本书汇集了2020年度中国儿童博物馆教育研究中心学术内刊中精选出来的优秀文章以及对应主题网络研讨会的精华内容，囊括了儿童博物馆教育的前沿理论和实践，视角多元，内容丰富，对儿童博物馆教育研究者和从业人员具有重要的学习和参考价值。 ... |
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金融前沿之趋势与变革
『简体书』 作者：巴曙松 主编 出版：中国金融出版社 日期：2024-07-01 本书基于北京大学汇丰商学院、北京大学汇丰金融研究院创办的“北大汇丰金融前沿讲堂”“北大汇丰金融茶座”系列讲座。20余位金融一线专家以其多年金融实践与市场观察为依据，从“金融展业”“金融形势”“金融思想”“金融科技”“金融可持续”“金融开放”六个维度，记录并分析了近年来发生在中国和国际金融市场上的变化 ... |
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教育变革中的教师生存发展状态研究
『简体书』 作者：吴黛舒 出版：浙江大学出版社 日期：2025-06-01 本书为国家社会科学基金教育学一般课题“教育变革中教师的生存和发展状态研究”（BAA170016）研究成果。 本书从教育变革与教师发展的关系入手，综合运用理论分析和实证调查，考察了教育变革过程中教师群体的分化特征，并以“名师”“新秀”“新手”“沉默者”等为分析对象，基于教师工资制度和教师职称制度比较研 ... |
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我国地下水科学研究生教育的机遇与发展
『简体书』 作者：夏露，彭国华，武雄 著 出版：水利水电出版社 日期：2023-10-01 本书以我国地下水科学研究生教育为研究对象，梳理了我国地下水科学研究生教育的发展历程和培养现状，并以中国地质大学（北京）研究生教育为例，分析了我国地下水科学学术学位研究生教育中交叉融合的育人模式和地下水领域专业学位研究生教育中存在的问题。最后，以国家自然科学基金资助体系为视角，探讨了国家自然科学基金助 ... |
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高职英语教育与教师专业发展研究
『简体书』 作者：田雪蓉 著 出版：线装书局 日期：2025-01-01 《高职英语教育与教师专业发展研究》由田雪蓉著 ... |
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北京民办教育发展研究报告（2023-2024）
『简体书』 作者：冯洪荣，郭秀晶，刘熙，李曼 出版：社会科学文献出版社 日期：2025-08-01 《北京民办教育发展研究报告（2023～2024）》对北京市民办教育发展进行深入研究，为首都民办教育高质量发展提供理论支持和实践进路，对促进首都教育现代化具有重要意义 ... |
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教育高质量发展：新视角与新实践
『简体书』 作者：张峻 出版：山西人民出版社发行部 日期：2024-10-01 本书是立足于新发展阶段，以经济社会发展视角对扎实推进教育高质量发展的重点任务、关键问题和创新路径进行深入思考研究的专著。作者将构建公平优质教育体系作为教育高质量发展的第一要务，充分体现我国推动中国式现代化、办好人民满意教育的重要思想指引；将提高教育投入效率、深化教育领域改革创新、优化教育结构作为教育 ... |
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国际中文教育教学资源发展报告（2024）
『简体书』 作者：中外语言交流合作中心 出版：北京语言大学出版社 日期：2024-12-01 本书为中外语言交流合作中心“国际中文教育教学资源白皮书”重大委托研究项目，是继《国际中文教育教学资源发展报告（2021）》和《国际中文教育教学资源发展报告（2022）》《国际中文教育教学资源发展报告（2023）》后的第四份全球中文教学资源发展报告，主要展现2023年度国际中文教育教学资源发展状况，梳 ... |
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金融大数据创新应用
『简体书』 作者：中国支付清算协会金融大数据研究组 编著 出版：中国金融出版社 日期：2018-06-01 本书阐述了大数据的兴起与金融大数据的发展，介绍了金融机构大数据体系建设，研究了大数据场景下的信息安全问题，解读了金融大数据在数据资产变现、交易欺诈识别、精准营销、消费信贷、信贷风险评估、骗保识别等涉及银行、证券、保险、支付清算和互联网金融等领域的应用场景，分析了金融大数据在风险控制、精准营销、监管科 ... |
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我国教育App发展现状与对策研究
『简体书』 作者：马玉慧 著 出版：中译出版社（原中国对外翻译出版公司） 日期：2025-05-01 近几年，教育App已成为学生主要的学习资源，在我国教育数字化转型进程中发挥着重要作用。随着教育App数量的激增，各类的问题也层出不穷。当前我国教育App的发展现状如何，是否能满足学习者的个性化发展需求，成为研究者关注的焦点。本书以我国应用商店中教育App的应用简介和用户评论文本为研究对象，采用内容分 ... |
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数智时代研究生教育发展预测
『简体书』 作者：关磊 出版：科学出版社 日期：2024-06-01 《数智时代研究生教育发展预测》是一部在数智时代背景下探索研究生教育发展预测的学术专著。《数智时代研究生教育发展预测》共九章，从回顾人类社会预测活动和教育发展预测的历史切入，总结归纳了数智时代研究生教育发展预测的多源多层次数据特征，提出了多方法融合预测的数智时代研究生教育发展预测新思路、新手段，并通过 ... |
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新时期儿童青少年体育教育发展研究
『简体书』 作者：李赫 出版：中国农业出版社有限公司 日期：2023-12-01 本书以“新时期儿童青少年体育教育发展研究”为题，对我国儿童青少年体育教育发展进行探讨。全书共设置七章：第一章为体育教育概述，主要包括体育与体育教学概论、体育教学的方法与原则、体育教学主体分析；第二章为幼儿园体育教学活动发展与教育，包括幼儿园体育活动的内涵与目的、幼儿园体育活动的内容和方法、幼儿园体育 ... |
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创造教育高质量发展的实践与探索 郭红霞
『简体书』 作者：郭红霞 出版：中国言实出版社 日期：2025-07-01 《创造教育高质量发展的实践与探索》是一本课程研究成果集。本书从从海淀实验二小教育集团学校治理、师资建设、课程建设、教学模式、学生生活等多个纬度，全面剖析了创造教育的内涵与发展路径，旨在为教育工作者提供借鉴和启发。本书理论与案例相结合，形式活泼，实用性强，对一线教育者有借鉴意义。 ... |
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