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上海社联年鉴2023
『简体书』 作者:上海市社会科学界联合会 编 出版:上海人民出版社 日期:2023-12-01 本书以年鉴的形式全面系统地概括2022年上海市社会科学界所发生的一系列大事、要事,具有较强的权威性和史料价值。全书分为如下几部分:年度工作要览;重要活动;科研组织与决策咨询平台;成果发布和评价平台;社科普及平台;学会服务平台;学会学术交流;等等。书后附有大事记,以及出版的杂志的目录、举办的讲座情况等 ... |
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淮剧在静安的鎏金岁月
『简体书』 作者:上海市静安区档案馆,上海市静安淮剧艺术家周筱芳流派促进中心 出版:文汇出版社 日期:2023-12-01 淮剧发源于苏北江淮地区,诞生至今已有200余年历史。1906年淮剧传入上海,浸润在海派文化的环境中,成为海派文化的一员,是上海市的主要地方剧种之一。静安区档案馆保存了大量1950年代至1970年代的淮剧档案。为进一步普及淮剧文化,讲好静安淮剧故事,静安区档案馆与静安淮剧周筱芳艺术流派促进中心联合编著 ... |
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家长参与学校治理(上海市教育科学研究院智库丛书)
『简体书』 作者:刘静 出版:华东师范大学出版社 日期:2024-07-01 在学校治理现代化视角下,家长作为学校治理主体之一,拥有对学校教育的知情权、决策权、监督权和评价权等在内的基本权利。鉴于家长并非专业的教育者,家长参与学校治理本质上是一种学校导向型参与。学校需要提升自身治理能力,完善家长参与学校治理机制,为家长提供参与学校决策、监督与评价以及教育教学的平台与路径。学校 ... |
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2025上海市高考志愿填报实用指南
『简体书』 作者:王明祥 出版:内蒙古人民出版社 日期:2025-01-01 ... |
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上海主题书目(2021年)
『简体书』 作者:上海通志馆 中国近现代新闻出版博物馆 编江耀华 主编 出版:上海辞书出版社 日期:2025-03-01 本书收录2021年中国(不含港澳台地区)出版的、以上海为主题、有国际标准书号(ISBN)的纸质图书。分政经法律、文学艺术、历史地理、文教生活、科卫生态等类别,著录书名、作者、出版社、出版日期、版别版次、开本尺寸、页码、书号、定价、提要等项目。系统梳理2021年以上海为主题的出版物成果,材料丰富、全面 ... |
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云端之上的未来课堂探索——黄浦区在线教与学实践
『简体书』 作者:上海市黄浦区教育学会 出版:上海教育出版社 日期:2023-04-01 2020年上海借助”空中课堂”,开启了在线教学模式。如何遵循在线学习的特点,符合学生的认知规律,利用流畅的通信平台、优质的数字资源、便利的学习工具,选取适宜的教学时长,采用灵活的教学方式,提升学生在线学习的有效性,成为广大教师不断探索研究的任务。 ... |
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人力资源和社会保障管理实务手册2023
『简体书』 作者:上海市劳动和社会保障学会编 出版:上海社会科学院出版社 日期:2023-07-01 本书作为资料性手册,汇集与解读了国家和上海社会保障方面的各项政策法规与管理条例,以供从事人力资源工作的人员使用。全书分“劳动管理”“保险福利”“事业单位人事管理”“争议处理”“居住证管理”“人力资源市场管理”以及“工会、集体协商和民主管理”等七大部分,其中详细列出了2022年的最新规定,对许多新发布 ... |
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东方欲晓--新民主主义革命记忆(全三册)
『简体书』 作者:上海市档案馆 编 徐未晚 主编 出版:学林出版社 日期:2024-05-01 上海是近代中国最大的城市,工人阶级大本营,在新民主主义革命各个阶段,都发挥了极其重要的作用,是近代中国光明的摇篮,其特点可用“闳、深、雄、奇”四个字概括。本书遴选了近年来在《档案春秋》杂志刊登的红色题材文章,汇集成上、中、下三册,分为说人、叙事、说物三个主题,内容主要聚焦建党时期和中共中央在沪期间, ... |
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身边法律事——以案普法手册
『简体书』 作者:上海市第一中级人民法院 出版:中国法制出版社 日期:2024-08-01 身边法律无小事,以案普法解民忧 再小的法律纠纷对于普通当事人来讲都是一座大山。法律无小事,普法解民忧。案例是最生动的普法素材。本书精选真实案例,以案普法。案例讲解分为“案件速览”、“案情简介”、“法院审理”、“法官说法”四个部分,结合老百姓关注的热点法律问题,通过法官通俗易懂的讲解,帮助更多读者获 ... |
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开庭:法官思维与庭审实务
『简体书』 作者:上海市第一中级人民法院 出版:中国法治出版社 日期:2024-12-01 汇集一线法官智慧,提炼总结开庭经验 开庭就像开始一场比赛,熟悉游戏规则,理解裁判思路才能收获满意结果。本书以居中裁判的法官的视角展开,聚焦开庭实务,介绍庭审规则、提点开庭注意事项、分享开庭技巧,将法官的思维模式和庭审实战技巧毫无保留地呈现在读者面前,给予读者务实的审判经验分享,是法律从业者不可多得 ... |
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城市发展论丛
『简体书』 作者:上海市城市科学研究会 出版:上海交通大学出版社 日期:2025-04-01 本书各部分以各位作者本人掌握、了解的同一专业领域最新的,对当下各自专业领域有指导、前瞻、创新意义的理念、观点、思路类的文字,包括:基于新质生产力的城市生态、低碳、平衡、协调的可持续发展;基于精心、精细、精准的城市体系化、系统化、特色化的周全规划;基于传承、弘扬、出新的城市街区风貌、人文景观的保护、更 ... |
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核心素养导向的单元教学设计解析(小学篇)
『简体书』 作者:上海市杨浦区教育学院 出版:上海交通大学出版社 日期:2025-06-01 本书为杨浦区小学学段各学科“双新”课改实践成果。本书主题为“素养导向的单元教学设计解析”,围绕“单元教学设计”,由小学学段各学科分析在单元教学中落实学科核心素养的路径和方法,分析在单元教学过程中存在的问题和不足,总结相关经验和心得。本书采用各学科样例分析的方式,为初中各学科教师实践“双新”理念、落实 ... |
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核心素养导向的单元教学设计解析(初中篇)
『简体书』 作者:上海市杨浦区教育学院 出版:上海交通大学出版社 日期:2025-06-01 蒋敏,杨浦区教育学院中学教研室副主任,高级教师,从事初中教学与管理、课程教学实践研究。本书为杨浦区初中学段各学科“双新”课改实践成果。本书主题为“素养导向的单元教学设计解析”,围绕“单元教学设计”,由初中学段各学科分析在单元教学中落实学科核心素养的路径和方法,本书采用各学科样例分析的方式,为初中各学 ... |
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上海科创中心实录(2014-2020)
『简体书』 作者:张聪慧,等?著, 上海市地方志办公室 ?编 出版:上海人民出版社 日期:2021-08-01 本书由上海市地方志办公室编、张聪慧等著,是2018年上海市社科规划(地方志研究专项)课题“上海科创中心建设历程研究”的终成果,全面反映2014—2020年上海科创中心建设的历程和成就。全书分为概况、专题纪事、媒体报道、访谈录、政策法规等篇章,以多维视角对上海科创中心发展的历程、特点和经验进行系统总结 ... |
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主题党日怎么开展
『简体书』 作者:《主题党日怎么开展》编写组 编著 出版:人民出版社 日期:2024-10-01 本书分上下两篇:策划篇和专题篇。策划篇阐述了主题党日的由来概貌,就主题党日安排部署、主题党日的文书起草作了专门论述。专题篇分9个专题,对理论武装、大兴调查研究、“过政治生日”、参观红色教育基地、廉政教育、志愿服务、微党课等类型的主题党日怎么开展,进行了深入浅出的介绍和阐发。全书囊括开展主题党日工作的 ... |
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建设工程计量与计价(安装工程)(2023上海地区)
『简体书』 作者:上海市建设工程咨询行业协会 出版:中国建筑工业出版社 日期:2023-07-01 ... |
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上海手册:21世纪城市可持续发展指南·2023年度报告
『简体书』 作者:联合国人居署、国际展览局、上海市人民政府 出版:上海科学技术出版社 日期:2023-12-01 本书主要包括总论、主题章节和专篇。其中总论将回顾和总结过去五年的城市可持续发展状况,明确当前落实《2030年议程》和《新城市议程》中提到的关键问题解决办法,阐述“促进资源融合,共享城市未来”这一核心主题。主题章节将从多个领域体现可持续发展目标本土化的优秀案例,并从中提炼相关经验供读者参考。最后,本书 ... |
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中国中小企业改制上市操作手册(2024)
『简体书』 作者:上海市投资促进服务中心[上海市中小企业上市促进中心] 出版:上海交通大学出版社 日期:2024-04-01 本书作者为上海市投资促进服务中心上海市中小企业上市促进中心,主要讲述了中国中小企业改制上市的实务操作要点,包括我国多层次资本市场介绍、香港及主要境外资本市场介绍、企业启动上市前的准备(中介机构的选择、上市团队的组建和前期准备工作、相关主管部门与材料申报)、上市前的尽职调查和规范整改、注册制下企业 ... |
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中国琵琶考级练习曲 琵琶考级教材 上海琵琶学会
『简体书』 作者:上海琵琶学会 出版:上海音乐出版社 日期:2024-04-01 上海音乐家协会琵琶专业委员会(原上海琵琶学会)自1988年成立以来,已跨人第二十个年头了,而由其在全国首创的琵琶定级考试即将进入第十九届。为了隆重庆祝上海琵琶学会成立二十周年,本会对《中国琵琶考级曲集》进行了全新修订并编辑了《中国琵琶考级练习曲》,它们不仅是学会二十年来的考级总结,而且也将进一步丰富 ... |
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中国式现代化:理论逻辑与实践创新
『简体书』 作者:上海市习近平新时代中国特色社会主义思想研究中心、上海市中国特 出版:上海人民出版社 日期:2024-02-01 本书是中共上海市委宣传部、中共上海市委党校联合举办的第38期青年理论骨干学习研讨班学员的集体成果。全书围绕中国式现代化的理论与实践展开,分为“上篇:历史探索与理论逻辑”和“下篇:实践创新与重点推进”两个部分。本书的作者是一批40岁左右、具有副教授以上职称和博士学历,从事哲学社会科学教学、科研的青年理 ... |
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