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名家美文诵读绘本(套装6册)
『简体书』 作者:鲁迅 萧红 朱自清 老舍 出版:河北少年儿童出版社 日期:2024-05-01 本系列所选的篇目均是几代人熟知的文学经典,被选入中小学语文教材。经典文本以绘本形式呈现,帮助孩子轻松阅读。大师简练而富有感染力的笔墨,语文名师撰写的赏析,新锐插画师绘制充满诗情画意的图画,让孩子提升阅读能力和写作能力,有助于提升语文综合素养,培养文学鉴赏能力。 ... |
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中国古典美文绘本—卖油翁
『简体书』 作者:[宋]欧阳修[著],王淑杰[编译] 出版:河北少年儿童出版社 日期:2024-05-01 《卖油翁》是宋代文学家欧阳修创作的一则写事明理的寓言故事,记述了陈尧咨射箭和卖油翁酌油的事,通过卖油翁自钱孔滴油技能的描写及其对技能获得途径的议论,说明了熟能生巧的道理。《卖油翁》的价值在于其寓言性质,通过一个简单的故事传达了“熟能生巧”的哲理。这个故事强调了勤奋练习和实践经验在技能掌握中的重要性, ... |
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中国古典美文绘本—触龙说赵太后
『简体书』 作者:王淑杰[编译] 出版:河北少年儿童出版社 日期:2024-05-01 《触龙说赵太后》是《战国策》中的名篇。讲述了左师触龙为了求齐救赵,说服赵太后将长安君送去齐国当人质的故事。《触龙说赵太后》是古代文学中的策论的典范。触龙的说服技巧体现了古代策士的智慧和谋略,同时也展现了语言的力量和说服的艺术,揭示了战国时期的外交策略和权谋智慧。这篇故事有助于孩子理解战国时期政治格局 ... |
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眼睛只能看到心愿意理解的事:绘本故事读写七讲/大雅文丛系列之一
『简体书』 作者:冯强 出版:广西人民出版社 日期:2025-01-01 本书是多年在大学教授写作课,同时有丰富创作经验的冯强教授对绘本读写经验的总结。全书以绘本故事为切入点,围绕十四部经典绘本,以七堂课的形式,从生命、语言、视角、结构等多个角度,深入剖析绘本中隐含的读写技巧,也讲绘本故事引申出来的微言义理。本书浅入深出,具有较强的可读性和可操作性,它邀请读者感受、感知并 ... |
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名家美文诵读绘本(鲁迅作品2册:从百草园到三味书屋+少年闰土)
『简体书』 作者:鲁迅 出版:河北少年儿童出版社 日期:2025-03-01 本系列所选的篇目均是几代人熟知的文学经典,被选入中小学语文教材。经典文本以绘本形式呈现,帮助孩子轻松阅读。大师简练而富有感染力的笔墨,语文名师撰写的赏析,新锐插画师绘制充满诗情画意的图画,让孩子提升阅读能力和写作能力,有助于提升语文综合素养,培养文学鉴赏能力。 《少年闰土》节选自鲁的短篇小说《 ... |
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你读我读桥梁书注音版(共29册礼盒)赠可爱动物文创周边 乐乐趣3-6-12岁一二年级绘本科普课外读物
『简体书』 作者:法国bayard引进 出版:春风文艺出版社 日期:2021-02-01 ... |
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漂流瓶绘本馆-跳舞的熊
『简体书』 作者:[美]沃尔 编文,[瑞士]弗利克斯 绘,赵霞 译 出版:明天出版社 日期:2011-10-01 杰·沃尔创作的《跳舞的熊》是一本涉及自然、生命、自由、动物保护、生态意识等多重主题的图画书。 《跳舞的熊》又是一本诗意、清新、充满叙事和情感张力的图画故事书。 世界知名的插画大师莫妮克·费利克斯,在继风靡全国的小老鼠“无字书”8册之后,以迥然有别的插画风格,再度展示了她不寻常的图画叙事才 ... |
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小球球的情绪启蒙绘本(6册)
『简体书』 作者:[法]纳迪娜·布兰-科姆 文,[法]玛丽昂·科什利珂 绘,胡 出版:西安出版社 日期:2021-03-01 宝宝不肯吃饭、不愿意一个人睡觉怎么办?新手父母往往情绪崩溃,感叹“带娃好难!”。但是爸爸妈妈知道这个时候的宝宝是什么情绪吗? 0~2岁的宝宝,吸收信息大部分靠图画、颜色、和肢体语言,表达情绪也多半只靠哇哇大哭。灵动多变、颜色鲜明的小球球,就这样把宝宝的日常生活和多变的的情绪“搬进”绘本故事里,解决 ... |
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会说话的蛋——凯迪克大奖绘本!
『简体书』 作者:[美]罗伯特·D.圣·苏西 文,[美]平克尼 绘,王林 译 出版:北京联合出版公司 日期:2021-10-01 本书是我社出版的启发精选美国凯迪克大奖绘本系列之一,适合4岁以上儿童阅读。 这是一个来自美国南部的民间故事,讲述了一个寡妇跟两个女儿的善恶故事。小女儿布兰奇善良、勤劳,却总遭到妈妈和姐姐的打骂。布兰奇离家出走,遇到了曾帮过的老妇人。布兰奇因为乐于助人和遵守承诺,又得到了老妇人的帮助和“会说话的 ... |
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点津英语天天练.英语时文阅读.8年级( 第10辑)
『简体书』 作者:英语时文阅读编委会 出版:首都师范大学出版社 日期:2022-11-01 阅读材料均选自当前国内外报纸、网络等。素材为发生事件或热门话题,与学生学习、生活紧密相关,具有较强时代气息,反映了当今社会及时代生活的状况。 本书在训练学生阅读能力的同时,注重语言所承载的思想内涵,在阅读能力的测试中兼顾人文性与教育性,渗透着对学生的正能量教育,增强其跨文化意识、环保意识、责任意识 ... |
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点津英语天天练.英语时文阅读.9年级+中考(第10辑)
『简体书』 作者:英语时文阅读编委会 出版:首都师范大学出版社 日期:2022-12-01 阅读材料均选自当前国内外报纸、网络等。 素材为新发生事件或热门话题,与学生学习、生活紧密相关,具有较强时代气息,反映了当今社会及时代生活的状况。 《英语时文阅读(9年级 中考第10辑)》在训练学生阅读能力的同时,注重语言所承载的思想内涵,在阅读能力的测试中兼顾人文性与教育性,渗透着对学生的正能量 ... |
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点津英语天天练.英语时文阅读.7年级( 第10辑)
『简体书』 作者:英语时文阅读编委会 出版:首都师范大学出版社 日期:2022-12-01 阅读材料均选自当前国内外报纸、网络等。素材为发生事件或热门话题,与学生学习、生活紧密相关,具有较强时代气息,反映了当今社会及时代生活的状况。 本书在训练学生阅读能力的同时,注重语言所承载的思想内涵,在阅读能力的测试中兼顾人文性与教育性,渗透着对学生的正能量教育,增强其跨文化意识、环保意识、责任意识 ... |
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点津英语天天练.英语时文阅读.高考(第5辑)
『简体书』 作者:英语时文阅读编委会 出版:首都师范大学出版社 日期:2023-01-01 阅读材料均选自当前国内外报纸、杂志、网络等。素材为发生事件或热门话题,与学生学习、生活紧密相关,具有较强时代气息,反映了当今社会及时代生活的状况。1:本书在训练学生阅读能力的同时,注重语言所承载的思想内涵,在阅读能力的测试中兼顾人文性与教育性,渗透着学生的正能量教育,增强其跨文化意识、环保意识、责任 ... |
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点津英语天天练.英语时文阅读.高1(第5辑)
『简体书』 作者:英语时文阅读编委会 出版:首都师范大学出版社 日期:2023-01-01 阅读材料均选自当前国内外报纸、杂志、网络等。素材为发生事件或热门话题,与学生学习、生活紧密相关,具有较强时代气息,反映了当今社会及时代生活的状况。 1:本书在训练学生阅读能力的同时,注重语言所承载的思想内涵,在阅读能力的测试中兼顾人文性与教育性,渗透着学生的正能量教育,增强其跨文化意识、环保意识、 ... |
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点津英语天天练.英语时文阅读.高2(第5辑)
『简体书』 作者:英语时文阅读编委会 出版:首都师范大学出版社 日期:2023-01-01 阅读材料均选自当前国内外报纸、杂志、网络等。素材为发生事件或热门话题,与学生学习、生活紧密相关,具有较强时代气息,反映了当今社会及时代生活的状况。1:本书在训练学生阅读能力的同时,注重语言所承载的思想内涵,在阅读能力的测试中兼顾人文性与教育性,渗透着学生的正能量教育,增强其跨文化意识、环保意识、责任 ... |
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点津英语天天练.英语时文阅读.8年级(第11辑)
『简体书』 作者:英语时文阅读编委会 出版:首都师范大学出版社 日期:2023-06-01 《英语时文阅读》收集国内外主流媒体及出版机构提供的独家专稿,以国内外新闻时事热点和文化娱乐时尚为视点,语篇内容集知识性,趣味性,可读性为一体,尽力为中学生奉献了以新闻时事为主导,贴近广大中学生的学习和生活,富有鲜明时代特色的英文阅读图书。 ... |
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点津英语天天练.英语时文阅读.7年级 第11辑
『简体书』 作者:英语时文阅读编委会 出版:首都师范大学出版社 日期:2023-06-01 ... |
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点津英语天天练.英语时文阅读.高考(第3辑)
『简体书』 作者:《英语时文阅读》编委会 出版:首都师范大学出版社 日期:2021-06-01 阅读材料均选自当前国内外报纸、杂志、网络等。素材为最新发生事件或热门话题,与学生学习、生活紧密相关,具有较强时代气息,反映了当今社会及时代生活的状况。本书在训练学生阅读能力的同时,注重语言所承载的思想内涵,在阅读能力的测试中兼顾人文性与教育性,渗透着学生的正能量教育,增强其跨文化意识、环保意识、责任 ... |
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点津英语天天练.英语时文阅读.高2(第4辑)
『简体书』 作者:英语时文阅读编委会 出版:首都师范大学出版社 日期:2021-12-01 阅读材料均选自当前国内外报纸、杂志、网络等。素材为最新发生事件或热门话题,与学生学习、生活紧密相关,具有较强时代气息,反映了当今社会及时代生活的状况。 本书在训练学生阅读能力的同时,注重语言所承载的思想内涵,在阅读能力的测试中兼顾人文性与教育性,渗透着学生的正能量教育,增强其跨文化意识、环保意识、责 ... |
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点津英语天天练.英语时文阅读.高考( 第4辑)
『简体书』 作者:英语时文阅读编委会 出版:首都师范大学出版社 日期:2021-12-01 本丛书邀请了一批特级教师、大市骨干教师和学科带头人、英语高考命题专家编写,力图以贴近学生生活实际、时事娱乐、社会热点等的文章来引起学生的阅读兴趣,激发学生对阅读短文的热情,在趣味阅读中提高学生阅读理解的解题能力。 本书为其中第4辑,分为“精彩人物”“节日习俗”等内容。 ... |
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