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跨越丝路（1B）
『简体书』 作者：阿联酋教育部，中国教育部中外语言交流合作中心 出版：外语教学与研究出版社 日期：2023-03-01 《跨越丝路》是为帮助阿联酋学生学习中文、了解中国，由阿联酋教育*联合中国教育*中外语言交流合作中心组编、华东师范大学多位国际中文教育教学专家指导编写的首套阿联酋中文教材。该教材适应阿拉伯国家宗教传统、风俗习惯和国情学情，可供阿联酋中学使用，也可供其他阿拉伯国家参考使用。《跨越丝路》系列教材分为6个级 ... |
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史学调查与探索：教育部社会科学委员会历史学学部论丛（2016
『简体书』 作者：教育部社会科学委员会历史学学部 出版：北京师范大学出版社 日期：2016-08-01 本论丛是教育部社会科学委员会历史学学部主办的学术咨询性质的文集。本论丛的宗旨是以《国家中长期教育改革和发展规划纲要》为指针，贯彻教育部社会科学委员会章程，在历史学学科领域范围内积极开展学术调研、咨询工作的基础上，提供相关的信息交流。 ... |
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勉斋论学杂著
『简体书』 作者：单周尧 著 出版：上海古籍出版社 日期：2017-11-01 本稿为论文集性质，包含单篇论文22篇，另李学勤序言一篇。22篇文章除《饶宗颐教授古文字书艺管窥》外，多集中在经学、小学领域，如涉及经学史者有《从看之不可废说》《从楚简之"文王唯谷"反思阮元之"进退维谷"说》《不完整的传记──论章太炎传》《的评价问题》《高本汉的经籍研究》《孔疏杜注异义考辨》《竹添光鸿 ... |
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再谈人性的善与恶（季一举 著）
『简体书』 作者：季一举 著; 出版：经济管理出版社 日期：2018-01-01 本书是在2013年由辽宁人民出版社出版的《谈人性的善与恶》一书的基础上作进一步的探究和论证。笔者对原著的*篇作了必要的调整，充实了现今著名学者对人性善恶论辨和作者的见解。而对原著的第二、三篇则作了较大篇幅的修改和补充，并在第三篇中，重点阐述了人的自然性和社会性以及人的先天性和后天性两者的关联和区别， ... |
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尼尔斯骑鹅旅行记 The Wonderful Adventures of Nils [瑞典] 西尔玛·拉格洛夫 著 英
『简体书』 作者：[瑞典] 西尔玛·拉格洛夫 著 出版：辽宁人民出版社 日期：2021-01-01 首位诺贝尔文学奖女作家代表作融文艺性、知识性、科学性于一体全瑞典学童的必读课外读物 ... |
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比安基科学童话精选 维塔利·比安基 著 王汶 译少儿科普名人名著·典藏版
『简体书』 作者：维塔利·比安基 著 王汶 译 出版：长江少年儿童出版社 日期：2021-07-01 作者用优美如诗的语言生动有趣地描述了各种动物和植物在大自然中的故事，使读者在阅读童话故事的同时，欣赏美妙的大自然，了解动植物的生活和习性，收获知识，并激发其探索大自然的兴趣。译文优美流畅，精准地还原了原著作者的轻快笔触，带给读者原汁原味的享受，不仅向我们展开了一幅幅生机勃勃的自然图景，更是一首饱含真 ... |
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少年哥伦布 维塔利·比安基 著 王汶 译 少儿科普名人名著·典藏版
『简体书』 作者：维塔利·比安基 著 王汶 译 出版：长江少年儿童出版社 日期：2021-07-01 《森林报》编辑部的十几位俄罗斯少年，由于热爱大自然，成立了“少年哥伦布学会”。他们把俄罗斯的一个小村庄雷索沃村及周围的大自然，作为“新大陆”，在一年四季内，用课余时间去观察、探索、研究大自然中的动物、植物的生存状态。他们在大自然中获取了知识，也收获了成长。 作品洋溢着一种蓬勃的朝气，以优美的笔触， ... |
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5G无线系统指南：知微见著，赋能数字化时代
『简体书』 作者：王喜瑜 刘钰 刘利平 著 出版：机械工业出版社 日期：2022-07-01 这是一本第五代无线通信技术领域的集大成之作，它将帮助初学者和从业者全面掌握5G无线系统中的各项关键技术。本书由中兴通讯执行副总裁、CTO、CIO王喜瑜领衔撰写，得到了中兴通讯监事长谢大雄、中国通信标准化协会副理事长兼秘书长闻库等业界和学界专家的推荐。 本书全面、系统、深入地讲解了5G无线系统中涉及 ... |
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伊朗萨珊时期的建筑与艺术 亚欧丛书 （意）卡列宁著
『简体书』 作者：[意]卡列宁， 著，吴筱， 译 出版：上海古籍出版社 日期：2025-06-01 尽管萨珊帝国在古典时期和中世纪早期的历史全景中占有一定的篇幅和地位，但对其与同时期罗马和拜占庭世界相比更为隐秘的历史和艺术材料，当今学界的认识仍然存在空白。大量语史学、历史学、历史宗教学和古币学研究都不足以解释的关键问题，只有考古学研究可以阐明。本书在关于萨珊考古的诸多开放性问题中，选取了五个角度进 ... |
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济南的冬天（教育部新编初中语文教材拓展阅读书系）
『简体书』 作者：老舍 著 出版：长江文艺出版社 日期：2018-10-01 本书为老舍散文精选集，收录教育部新编初中语文教材入选篇目《济南的冬天》和其他经典散文作品等，并对这些优秀散文作品进行了筛选和整理，根据其内容与风格特点进行了相应的分类，是广大学生和喜好文学的读者必备的经典读物。 ... |
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我看（教育部新编初中语文教材拓展阅读书系）
『简体书』 作者：穆旦 著 出版：长江文艺出版社 日期：2018-10-01 本书收入诗人穆旦创作中适合青少年阅读的诗歌名篇《我看》《赞美》《冬》等，《我看》入选教育部新编语文教材九年级上册。穆旦的诗歌，是中国新诗的一大突破，交织着现代意识、民族忧患，具有明显的现代主义气质，体现了中国新诗在那个年代达到的高度。 ... |
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海燕（教育部新编初中语文教材拓展阅读书系）
『简体书』 作者：高尔基 著 出版：长江文艺出版社 日期：2019-02-01 《海燕》一书精选了苏联作家高尔基的十一篇短篇小说及散文诗，包括《鹰之歌》《二十六个和一个》《海燕》《人》《女人》《书》等，这些作品广泛地反映了苏俄时期人民——主要是下层人民——的生命历程和精神风貌。其中，《海燕》入选教育部新编初中语文教材。 ... |
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大自然的语言（教育部新编初中语文教材拓展阅读书系）
『简体书』 作者：竺可桢 著 出版：长江文艺出版社 日期：2019-02-01 《大自然的语言》为竺可桢科普小品文集，收录《大自然的语言》《说云》《物候学》等十四篇经典作品。内容涉及物候学、气象学、地理学以及科学思想、科学史等众多领域。其中，《大自然的语言》入选教育部新编初中语文教材，为科普文章的典范 ... |
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枣儿（教育部新编初中语文教材拓展阅读书系）
『简体书』 作者：孙鸿 著 出版：长江文艺出版社 日期：2019-03-01 《枣儿》是一本剧本和短篇小说集，收录了孙鸿的八篇剧本及一篇短篇小说，特别收录入选教育部新编初中语文教材的《枣儿》。孙鸿的作品语言朴实，感情细腻，情节张弛有度，人物形象鲜明，主题富于时代感，适合中学生课外延伸阅读。 ... |
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《白洋淀纪事》（教育部新编语文教材指定阅读书系·七年级上）
『简体书』 作者：孙犁 著 出版：北京燕山出版社 日期：2018-01-01 教育部新编语文教材指定阅读书系《白洋淀纪事》（七年级上），针对初中生学习要求和能力发展特点，为初中生量身打造的阅读指导读本！针对初中语文教材特点，进行贴心的名著阅读课程化配套设计：阅读导引阅读进度指导阅读方法指导专题讨论延伸阅读，多管齐下，破解全国普遍存在的中学生名著阅读难题！ 《白洋淀纪事》是 ... |
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《朝花夕拾》（教育部新编语文教材指定阅读书系·七年级上）
『简体书』 作者：鲁迅 著 出版：北京燕山出版社 日期：2018-01-01 《朝花夕拾》（教育部新编语文教材指定阅读书系七年级上）是专门为初中生量身打造的私人订制读本！针对初中语文教材特点，进行贴心的名著阅读课程化配套设计：阅读导引阅读进度指导阅读方法指导专题讨论多管齐下，破解全国普遍存在的中学生名著阅读难题！ 《朝花夕拾》是中国现代散文中的经典作品，是鲁迅一九二六年创作 ... |
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白杨礼赞（教育部新编初中语文教材拓展阅读书系）
『简体书』 作者：茅盾 著 出版：长江文艺出版社 日期：2018-10-01 《白杨礼赞》是茅盾的散文集，收录了《白杨礼赞》《严霜下的梦》《大地山河》《风景谈》《雾》《虹》等散文名篇，其中，《白杨礼赞》入选教育部新编初中语文教材。茅盾的散文多使用象征艺术手法，用从容不迫的气度和沉着痛快的语言，含蓄又恰当地表达出自己对现实社会的观点，具有很强的现实性和时代性。 ... |
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春·背影（教育部新编初中语文教材拓展阅读书系）
『简体书』 作者：朱自清 著 出版：长江文艺出版社 日期：2018-10-01 《春?背影》是朱自清的散文精选集。书中精心挑选了他的散文名篇，其中《春》《背影》被收录进教育部新编初中语文教材。经典篇目均被收入中小学课本及课外阅读。朱自清的散文是公认的白话美文典范，平实细腻、富有温情，在通俗与清雅间写尽人生况味。 ... |
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精神的三间小屋（教育部新编初中语文教材拓展阅读书系）
『简体书』 作者：毕淑敏 著 出版：长江文艺出版社 日期：2018-10-01 《精神的三间小屋》为毕淑敏散文集，收录《精神的三间小屋》《提醒幸福》《没有一棵小草自惭形秽》等六十余篇经典作品，涉及成长、心灵、旅行、幸福等多个人生主题。其中，《精神的三间小屋》入选教育部新编初中语文教材。毕淑敏的文字真挚细腻，富含哲理，启迪心灵，助力读者发现人生的真善美。 ... |
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鲁迅杂文精选（教育部新编初中语文教材拓展阅读书系）
『简体书』 作者：鲁迅 著 出版：长江文艺出版社 日期：2018-10-01 《鲁迅杂文精选》为为鲁迅杂文集，收录《中国人失掉自信力了吗》《记念刘和珍君》《为了忘却的记念》等六十余篇经典作品，其中多篇入选教育部新编初中语文教材。鲁迅以笔为武器，摹写世相，描述见闻，针砭时弊，揭露黑暗。其杂文嬉笑怒骂，自成一体，耐人寻味，百读不厌。 ... |
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