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张璐、长青、张强 著
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大学物理实验
『简体书』 作者:丛红璐 出版:北京交通大学出版社 日期:2022-01-01 本书是根据教育部颁布的《理工科类大学物理实验课程教学基本要求》,结合大学物理实验仪器设备实际情况,在总结多年大学物理实验教学实践经验的基础上编写而成的。 全书共分4章,绪论部分介绍了物理实验的目的和任务、基本规则和要求,第1章介绍了测量误差理论、不确定度、实验数据处理方法等内容,第2章共9个基础实验,第3章共12个近 ... |
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会计研究方法:从案例出发(第二版)
『简体书』 作者:步丹璐 出版:东北财经大学出版社有限责任公司 日期:2022-01-01 ... |
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实习教师社会化研究
『简体书』 作者:欧璐莎 出版:首都师范大学出版社 日期:2022-04-01 本书从影响实习教师社会化发展的内因和外因两个方面入手,首先在前人研究成果的基础上,综合心理学、社会学、教育学和管理学等各学科领域关于教师社会化发展的影响因素提出概念模型,开展因素间的探索性实证研究,构建基于多维度的实习教师社会化发展影响因素整体的分析框架,然后以个案研究探索实习教师社会化发展的整体图景,并据此对实习教师 ... |
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原创首饰设计
『简体书』 作者:胡俊 程之璐 出版:中国纺织出版社 日期:2022-06-01 本书详细介绍了原创首饰的艺术特征,并对国际、国内首饰设计专业院校普遍讲授的原创首饰设计方法,从缘起、灵感分析、调研、完善设计图、材料实验,到工艺制作的每一个环节,都做了抽丝剥茧的梳理和归纳。此外,原创首饰设计案例详解章节中,集结了多位艺术家和设计师的原创首饰作品,并对这些设计案例进行了生动的讲解和分析。本书图文并茂,深 ... |
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汽车设计美学——核心要素、创新思维与实践流程
『简体书』 作者:付璐 出版:清华大学出版社 日期:2022-08-01 《汽车设计美学——核心要素、创新思维与实践流程》是为大专院校的汽车设造型设计相关课程以及广大汽车爱好者所编写的。近年来,汽车造型设计这门课程愈发受到国内高校的重视,形成了一批高水平的教材或论著。按照“新工科”人才培养改革有关要求,本书对汽车设计美学进行了相对全面的梳理和归纳,力图形成既符合我国实际又相对完整的汽车设计美 ... |
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实用服装专业英语
『简体书』 作者:戎珵璐 出版:东华大学出版社 日期:2022-11-01 本教材结合现实生活中真实的服装话题、当今年轻人的真实对话场景以及服装公司的设计、生产活动,设置了一个个对话场景。将不同场合、不同活动的常用服装英语专业词汇巧妙地穿插进对话里。其中包括:日常服装英语、设计部门英语、车间英语、门店英语、应聘英语等。本教材还收集了企业设计部的真实开发资料,供学生进行拓展阅读。 ... |
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课读经典5:5课精读契诃夫
『简体书』 作者:葛璐 出版:复旦大学出版社 日期:2022-11-01 本书为“课读经典系列”之一种。本系列由在中学语文教育界广有影响的名家(梁衡、鲍鹏山、戴建业等)作序推荐。 契诃夫是俄国19世纪末期最后一位批判现实主义作家,20世纪世界现代戏剧的奠基人之一,与法国作家莫泊桑和美国作家欧·亨利并称为“世界三大短篇小说家”。本书邀请年轻译者以其对作品的理解、对作者语言风格的揣摩,用生动而 ... |
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薬地炮莊
『简体书』 作者:[明]方以智 著 張永義、邢益海 校点 出版:华夏出版社 日期:2016-01-01 本书是“中国传统:经典与解释”系列之“方以智集”的一种。 《药地炮庄》是明清之际杰出的学者和思想家方以智解读《庄子》的作品。药地是方以智的号,炮的意思是烹炮,“会诸家于一鼎”的意思。 《药地炮庄》始刻于康熙三年(1664),世称此藏轩本,是《炮庄》的唯一刻本。后来虽有增补重印,但变动不大,存世 ... |
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动物小说王国·青角 “五个一工程奖”、全国优秀儿童文学奖、国家图书奖获得者金曾豪精品动物小说集 8—14岁
『简体书』 作者:金曾豪 出版:湖南少年儿童出版社 日期:2024-02-01 本书系精选了金曾豪以《青角》《渔船上的红狐》为代表的精品动物小说集,《青角》讲述小牛青角与小主人阿网情谊深厚,面对凶恶的金钱豹,青角挣脱牛鼻绳,打败金钱豹,救下了阿网,毅然坚守自己的使命以及对小主人阿网的忠诚;《渔船上的红狐》展现一只红狐,一只狗,一个渔夫,一条船,一个漂在水上的小世界,荡悠悠,乐陶陶,抬头望前方,山林 ... |
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彩图版青花椒实用栽培管理技术
『简体书』 作者:况觅 编著 出版:中国农业出版社有限公司 日期:2021-07-01 青花椒作为我国重要的花椒种类之一,近几年在西南地区得以迅速发展,占据了花椒总量一半以上的比重。本书的编写契合青花椒主要产区的生产管理需求,内容涵盖了青花椒概述、青花椒的品种选择、青花椒的建园规范、青花椒的苗木繁育、青花椒的整形修剪、青花椒病虫害的无公害防治、青花椒的土肥水管理技术、青花椒的保花保果及调控技术、青花椒的采 ... |
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彼得 卡门青德(诺贝尔文学奖黑塞著作)
『简体书』 作者:[德]赫尔曼·黑塞 著胡其鼎 译 出版:人民文学出版社 日期:2023-01-01 《彼得·卡门青德》是黑塞的成名作。彼得·卡门青德是瑞士山民的儿子,少年时好梦想,他进城念完大学,在都市卖文为生,终因不能适应那里的喧嚣浮躁,回到家乡…… ... |
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青木塔(全国优秀儿童文学奖、“五个一工程”奖、“中国好书”获奖作家全新原创作品,体验之作 ,一部治愈心灵的少儿成长小说,
『简体书』 作者:彭学军 出版:天天出版社有限责任公司 日期:2023-09-01 描写女孩亚亭因为职场的不顺心,辞职到一个叫青木塔的山村去支教,想找回心中的快乐。山村优美的自然环境,淳朴的民风,一群性格迥异的孩子,让亚亭心中的块垒渐渐消散。令人惊讶的是,亚亭发现妈妈年轻时候也曾支教过,巧合的是那个地方也叫青木塔。在陪伴这些孩子们成长的过程中,亚亭与妈妈的沟通也多起来,渐渐的,她跳出了梦中的“黑洞”, ... |
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中国非物质文化遗产图画书:杨柳青年画
『简体书』 作者:陈泽新绘 , 王志庚改写 出版:科学普及出版社 日期:2023-01-01 《杨柳青年画》改编自民间故事,讲述年轻人杨柳青在避雨时遇到高人,并立志拜师学画的故事。杨柳青是年画传承人的象征和代表。 ... |
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雪域申情--上海第四批援青干部人才剪影
『简体书』 作者:本书编委会 出版:学林出版社 日期:2022-07-01 本书通过对上海第四批对口支援青海(以下简称“援青”)的34位干部人才的专访,体现上海按照“中央要求、当地所需、上海所能”的援青方略,在发挥上海优势,扎实推进基础设施建设、教育医疗、转移就业、特色产业、交融交往等方面所做的工作。 ... |
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常用青草药识别入门(本草实用百科系列)
『简体书』 作者:路军章,周重建 出版:福建科技出版社 日期:2020-07-01 本书为“本草实用百科系列”之一,侧重中常用青草药的识别入门。 青草药是民间百姓习用、常用的植物药,有很好的群众使用基础。“神农尝百草”的故事广流传,也充分说明了我国使用中医药治病的悠久历史。本书依照功效分类,介绍30 0多种常用青草药的来源、生境、采收、功用、验方及快速识别技巧,图文结合,展示青草药生境图、植物局部特征 ... |
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踏遍青山人未老(熊召政散文精编)
『简体书』 作者:熊召政 著 出版:陕西师范大学出版社 日期:2023-01-01 《踏遍青山人未老》是茅盾文学奖获得者熊召政先生的一本历史散文作品集,分为“踏遍青山人未老”“魂来枫林青”“瓦列沃的夜晚”等三辑,系熊召政先生十多年在世界各地行走时的所见所闻所思之合辑。前两部分是在中国的大江南北,访名山,谒古寺,见大江大河,遇草木虫鱼,思古往今来文化传承,想人世纷繁沧桑世事;第三部分为带着已有的文化传统 ... |
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国学基本典籍丛刊:青柯亭本聊斋志异(全八册)
『简体书』 作者:[清]蒲松龄 撰;[清]徐康 批校 出版:国家图书馆出版社 日期:2020-07-01 蒲松龄的《聊斋志异》在中国古代小说史上占有重要地位,青柯亭刻本在促进其广泛流传的过程中起到重要推动作用。晚清收藏鉴赏家徐康积数十年之力,对青柯亭本《聊斋志异》进行了批注,赵性禾过录并经徐氏亲校本现藏于西北师范大学图书馆,其中题跋文字叙述了批校过程,非常珍贵。将此本与何垠注释本、何守寄评点本、吕湛恩辑注本、全校汇注集评本 ... |
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接力杯曹文轩儿童小说奖书系:青菀
『简体书』 作者:邓西、吴洲星、吴梦川、李秋沅、罗泽洋、张立新 出版:接力出版社 日期:2021-06-01 《青菀》短篇小说集是第二届“接力杯曹文轩儿童小说奖”短篇获奖小说作品集,作品观照当代中国少年儿童的生活现实和心理现实,风格各异,展现童年生存丰富立体的真实状态,探索少年儿童心灵秘境,拓展新的艺术空间。作品多有所创新,用新颖独到的眼光和创作手法,刻画出真切鲜活的当代少年儿童形象,表现少年儿童丰富的内心世界。收录了《青菀》 ... |
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清代汪子青《绩溪地理图说》整理与研究
『简体书』 作者:方静 编著 出版:安徽师范大学出版社 日期:2021-01-01 本书是一部研究绩溪山川水道地理形势的专著,由整理篇、调查研究篇两部分组成。 《绩溪地理图说》由清光绪年间绩溪人汪子青撰,全书分上、下两编。据乡村都图行政设置,详细介绍了清朝绩溪山川水道及乡村地理状况。编著者在整理《绩溪地理图说》的基础上,与田野调查相结合,在原生态的角度下解读原始资料,为研究绩溪山川水道及乡村地理状 ... |
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青蓝工程系列:初中历史教师专业能力必修
『简体书』 作者:朱汉国 单怀俊 著 出版:西南师范大学出版社 日期:2012-07-01 《青蓝工程专业能力必修系列:初中历史教师专业能力必修》针对该学段、该学科的教学所需的基本知识和内容等。针对教学设计、目标把握、教学实施与教学评价等专题展开论述。每个专题下根据学科特点和当前教学实际设有几个小话题,以案例导入或结合案例的形式阐述教师教学所必需的技能以及形成这些技能所需要的方法和途径等。 ... |
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