![]() |
登入帳戶
| 訂單查詢
| ![]() |
||
![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() |
臺灣用戶 |
![]() |
品種:超過100萬種各類書籍/音像和精品,正品正價,放心網購,悭钱省心 | 服務:香港/台灣/澳門/海外 | 送貨:速遞/郵局/服務站 | ![]() |
在 大書城
以“
全文
模式”搜“
尚晓援,王小林 主编
”共有
26575
结果:![]() |
同時支援繁體 / 正體 / 简体字輸入搜索 |
![]() ![]() |
法国国家图书馆藏敦煌文献.105
『简体书』 作者:榮新江 主編 出版:上海古籍出版社 日期:2024-12-01 敦煌学是国际显学,高清全彩的《法国国家图书馆藏敦煌文献》项目,是中国学者引领国际敦煌学发展的又一个具有国家战略意义的重大课题。项目响应习近平总书记甘肃考察讲话精 ... |
詳情>> | |
![]() ![]() |
法国国家图书馆藏敦煌文献.110
『简体书』 作者:榮新江 主編 出版:上海古籍出版社 日期:2024-12-01 敦煌学是国际显学,高清全彩的《法国国家图书馆藏敦煌文献》项目,是中国学者引领国际敦煌学发展的又一个具有国家战略意义的重大课题。项目响应习近平总书记甘肃考察讲话精 ... |
詳情>> | |
![]() ![]() |
法国国家图书馆藏敦煌文献.108
『简体书』 作者:榮新江 主編 出版:上海古籍出版社 日期:2024-12-01 敦煌学是国际显学,高清全彩的《法国国家图书馆藏敦煌文献》项目,是中国学者引领国际敦煌学发展的又一个具有国家战略意义的重大课题。项目响应习近平总书记甘肃考察讲话精 ... |
詳情>> | |
![]() ![]() |
法国国家图书馆藏敦煌文献.104
『简体书』 作者:榮新江 主編 出版:上海古籍出版社 日期:2024-12-01 敦煌学是国际显学,高清全彩的《法国国家图书馆藏敦煌文献》项目,是中国学者引领国际敦煌学发展的又一个具有国家战略意义的重大课题。项目响应习近平总书记甘肃考察讲话精 ... |
詳情>> | |
![]() ![]() |
法国国家图书馆藏敦煌文献.106
『简体书』 作者:榮新江 主編 出版:上海古籍出版社 日期:2024-12-01 敦煌学是国际显学,高清全彩的《法国国家图书馆藏敦煌文献》项目,是中国学者引领国际敦煌学发展的又一个具有国家战略意义的重大课题。项目响应习近平总书记甘肃考察讲话精 ... |
詳情>> | |
![]() ![]() |
中国古代教育论著丛书 北宋教育论著选
『简体书』 作者:周德昌主編 出版:人民教育出版社 日期:2024-12-01 我国教育源远流长,有关教育思想、教育制度和教育教学经验等方面的论著及散见于各种典籍中的教育文献颇为丰富。本套论丛从卷帙浩繁的古代文献典籍中,取精用宏,搜集上起金文甲骨文,下至清朝末年各种典籍中的教育文献资料,包括教育思想、教育制度和教育教学 ... |
詳情>> | |
![]() ![]() |
法国国家图书馆藏敦煌文献.100
『简体书』 作者:榮新江 主編 出版:上海古籍出版社 日期:2024-12-01 敦煌学是国际显学,高清全彩的《法国国家图书馆藏敦煌文献》项目,是中国学者引领国际敦煌学发展的又一个具有国家战略意义的重大课题。项目响应习近平总书记甘肃考察讲话精 ... |
詳情>> | |
![]() ![]() |
法国国家图书馆藏敦煌文献.103
『简体书』 作者:榮新江 主編 出版:上海古籍出版社 日期:2024-12-01 敦煌学是国际显学,高清全彩的《法国国家图书馆藏敦煌文献》项目,是中国学者引领国际敦煌学发展的又一个具有国家战略意义的重大课题。项目响应习近平总书记甘肃考察讲话精 ... |
詳情>> | |
![]() ![]() |
数智时代的市场营销理论与实务
『简体书』 作者:郑文坚, 严谨主. 出版:厦门大学出版社 日期:2025-03-01 本书是面向本科与高职院校学生的经济学科、工商管理学科 基础教材。作为一门经济学科、管理学科的核心 专业基础课,本书系 统介绍了市场营销学的相关概念、基本原理与方法,同时结合互联网环境对营销原理的应用作了适当的延伸和拓展。 本书包含四大模块: ... |
詳情>> | |
![]() ![]() |
应用文写作教程(第二版)
『简体书』 作者:韦文帝 秦记洪 主 出版:中国传媒大学出版社 日期:2025-03-01 ·本教材为适应“思政课程建设””新文科建设”“线上线下混合式教学”等新时代高等教育发展形势,根据艺术类本科生通识课程\应用文写作”的教学实际需要而编写。知识讲解精练,写作训练丰富。在应用文类型安排、写作案例的选择上,尽量贴近艺术学科、艺术专 ... |
詳情>> | |
![]() ![]() |
英国文学选读教程
『简体书』 作者:邵建宇 李烨辉 主 出版:中国传媒大学出版社 日期:2025-03-01 ·本书编著者经考察当今国内众多高校英国文学课的教学计划与课程体系,以《普通高等学校本科外国语言文学类专业教学指南(上)——英语类专业教学指南》对英语专业学生的素质要求、知识要求及能力要求为依托,结合自己英国文学课二十余年的讲授经验,对本教材 ... |
詳情>> | |
![]() ![]() |
多媒体技术与应用案例教程(第二版)(普通高等教育计算机类专业教材)
『简体书』 作者:主 高海波,覃晓群,宁矿凤 副主,郭红宇,陈晔,冯新 出版:水利水电出版社 日期:2020-02-01 本书以文字、声音、图像、动画、视频等几种常见的多媒体素材为线索,通过案例分析和设计,用图解的方法介绍各类素材的获取、处理和多媒体作品的设计方法,主要内容包括多媒体技术基础知识、多媒体素材的获取与编辑、图像处理软件Photoshop、二维动画 ... |
詳情>> | |
![]() ![]() |
面孔:1950-1980年代
『简体书』 作者:晓庄 出版:江苏人民出版社 日期:2019-05-01 影像回望历史,镜头感知社会。 大历史下的小人物,在人生中的偶然一瞬,汇成时代面孔。 ... |
詳情>> | |
![]() ![]() |
全国经方高级讲习班现场实录(三)
『简体书』 作者:苏巧珍,雒晓东 主编 出版:中国中医药出版社 日期:2020-05-01 本书是第三届“全国经方高级讲习班”名师授课的“现场实录、原音再现”。 钱超尘、张存悌、韩世明、杜少辉、李赛美、陈伟、吕英、雒晓东等经方名家,将自己的临床心得倾囊传授、毫无保留。 “全国经方高级讲习班”是*继续教育项目,由广东省中医院承办 ... |
詳情>> | |
![]() ![]() |
陕西蓝皮书:陕西经济发展报告(2021)
『简体书』 作者:司晓宏,白宽犁,裴成荣 出版:社会科学文献出版社 日期:2021-02-01 《陕西经济发展报告(2021)》由陕西省社会科学院主持编撰,属于陕西蓝皮书系列。主编司晓宏、白宽犁、裴成荣。主要包括四部分内容。*部分总报告,主要对2019年陕西宏观经济运行态势进行了分析并对2020年经济形势进行了预测。第二部分综合篇,对 ... |
詳情>> | |
![]() ![]() |
除瘟记——中华瘟疫神话小讲
『简体书』 作者:毕旭玲,施晓颉 绘 出版:上海交通大学出版社 日期:2021-03-01 在古人的想象里,瘟疫长什么样子?精怪、神灵、厉鬼,谁是传播瘟疫的祸首?仙人、勇士、平民,谁是除瘟防疫的英雄?龙灯、橘井、雄黄酒,捉鬼、毁庙、宴瘟神,除瘟防疫哪招 ... |
詳情>> | |
![]() ![]() |
写给小读者系列:美德花园
『简体书』 作者:晓玲叮当 罗罗 绘 出版:新疆青少年出版社 日期:2021-09-01 ◎中宣部“‘五个一工程’图书奖” 、中国版协“中华**出版物奖”得主、儿童文学作家“魔法姐姐”晓玲叮当成名作,比巧克力还吸引孩子的“心灵成长魔法书”; ◎作家 ... |
詳情>> | |
![]() ![]() |
写给小读者系列:快乐精灵
『简体书』 作者:晓玲叮当 罗罗 绘 出版:新疆青少年出版社 日期:2021-09-01 ◎中宣部“‘五个一工程’图书奖” 、中国版协“中华**出版物奖”得主、儿童文学作家“魔法姐姐”晓玲叮当成名作,比巧克力还吸引孩子的“心灵成长魔法书”; ◎作家 ... |
詳情>> | |
![]() ![]() |
为一个光棍说话
『简体书』 作者:晓苏 出版:中国言实出版社 日期:2019-10-01 只顾赶路难免走进纠结的场,恐慌和挣扎并不能给出有力的反击。跳出圈子俯视人生,让焦虑烂在故事里,发酵,变质,跟生活和解。 首届蒲松龄全国短篇小说奖,第二届林斤澜 ... |
詳情>> | |
![]() ![]() |
散见出土先秦两汉法律文献校注
『简体书』 作者:李明晓 出版:西南师范大学出版社 日期:2015-03-01 李明晓*的《散见出土先秦两汉法律文献校注》 吸收古文字与法律史最新研究成果,对先秦至东汉时 期的出土法律文献进行系统整理与研究,为上古法制 史研究提供了重要的参考资料。 ... |
詳情>> | |
如果未能搜尋到意向中的書籍,可以參看:“找書說明” 或 “尋書登記服務”
書城介紹 | 合作申請 | 索要書目 | 新手入門 | 聯絡方式 | 幫助中心 | 找書說明 | 送貨方式 | 付款方式 | 香港用户 | 台灣用户 | 海外用户 |
megBook.com.hk | |
Copyright © 2013 - 2025 (香港)大書城有限公司 All Rights Reserved. |