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晨诵晚读小学生3年级经典晨读美文每日一读小学三年级同步课文阅读晨诵暮读优美句子作文素材积累大全
『简体书』 作者: 出版:北方妇女儿童出版社 日期:2023-09-01 ... |
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叙实性与事实性理论及其运用
『简体书』 作者:李新良、袁毓林、鞠晨、崔玉珍 出版:外语教学与研究出版社 日期:2023-06-01 ... |
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药品应用技术(活页式教材)
『简体书』 作者:闫晨,赵宝林,阎姝 出版:华中科技大学出版社 日期:2023-09-01 本书采用新型活页式教材形式,教材内容融合《中成药应用》、《化学药品用药指导》等医药相关学科的专业知识,融入药品购销员、执业药师考核要求,按照实际岗位工作逻辑将全书划分为四大模块。在模块一中主要介绍药物的基础知识,在模块二、三、四种以任务驱动为核心,通过任务准备、任务实施、评价反馈、知识拓展四个环节串 ... |
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上海市公共卫生应急实训手册
『简体书』 作者:付晨 黄晓燕 张放 出版:上海科学技术出版社 日期:2023-09-01 本书围绕公共卫生应急工作的形势和任务,在实地调研和资料总结的基础上,紧密结合公共卫生事件的特点和实际,分析了公共卫生应急培训的现状,总结了存在的主要问题,提出公共卫生应急培训对象、内容、考核等具体内容,最终形成公共卫生应急培训标准。本书旨在通过制定公共卫生应急培训标准,提升公共卫生应急三级网络工作人 ... |
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中国共产党法治思想史稿——从理念到实践(宪法卷)
『简体书』 作者:赵晓耕 主编,时晨 著 出版:中国民主法制出版社 日期:2024-01-01 本书以中国共产党的人民主权思想、民主监督思想、人权保障思想、经济建设思想、军事思想为主线,总结了中国共产党相关宪法思想在不同历史时期的表述及演进。通过梳理中国共产党宪法思想尤其是革命根据地时期的宪法思想,论证了中国共产党的宪法主张是最能反映广大人民群众的利益的,是不断适应时代和社会的发展变化的,具有 ... |
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手机摄影摄像与短视频制作(慕课版)
『简体书』 作者:刘晓敏 郭建忠 王子晨 出版:人民邮电出版社 日期:2024-03-01 本书集手机摄影与短视频制作理论与实践教学于一体,系统地介绍了手机摄影与短视频制作的各种方法、工具与相关技能,共分为8章,内容包括认识手机摄影与短视频、手机摄影的前期准备、手机摄影的基本技法、手机摄影与短视频拍摄工具、短视频后期剪辑基础、手机短视频后期剪辑工具、短视频剪辑特效制作,以及手机短视频拍摄与 ... |
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西游系列(《西游密档》+《西游·再见悟空》)(4册)
『简体书』 作者:陈一多 圣者晨雷 著 出版:贵州人民出版社 日期:2024-04-01 《西游密档》系列 悟空当街和人拜天地,小白龙要回去继承家业,唐僧频频梦回前世,蜘蛛精带村民脱贫致富……这趟取经路怎么这么不一样? 咬天鼠、山神、貉精……各路妖神纷纷出场搞事情,居然不是为了唐僧肉?老鼠精成灾竟捕抓村民,阿娇被附身性情大变,沙僧梦回前世手刃仇人,悟空当街和奇怪生物血拼……怪事层出不 ... |
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邦臣小红花·科普翻翻书(第二辑)·探秘恐龙(幼儿版)
『简体书』 作者:北京小红花图书工作室 出版:中国人口出版社 日期:2017-12-01 恐龙都是什么样子的?身上长着鳞甲还是羽毛?所有恐龙都是大块头吗?翼龙、蛇颈龙究竟是不是恐龙恐龙虽然已经消失,却一直是全世界关注的焦点,更是孩子*为感兴趣的事物之一。北京小红花图书工作室编著的这本《探秘恐龙幼儿版精》通过形式多样的翻翻页、生动明亮的画面、丰富严谨的知识条和有趣的书中书等,将恐龙的习性、 ... |
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邦臣小红花·科普翻翻书(第二辑)·探秘宇宙(幼儿版)
『简体书』 作者:北京小红花图书工作室 出版:中国人口出版社 日期:2017-12-01 城市的清扫和维护,需要什么交通工具呢?农场里需要进行播种、收割时,都需要哪些机器来服务呢?当我们出门旅行时,可以乘坐哪些交通工具呢?翻开北京小红花图书工作室编著的这本《探秘宇宙幼儿版精》为你揭晓谜底。本书通过形式多样的翻翻页、生动明亮的画面、丰富严谨的知识条和有趣的书中书,将天上飞的、地上跑的、水里 ... |
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邦臣小红花·科普翻翻书(第二辑)·全4册(幼儿版)
『简体书』 作者:北京小红花图书工作室 出版:中国人口出版社 日期:2017-09-01 城市的清扫和维护,需要什么交通工具呢?农场里需要进行播种、收割时,都需要哪些机器来服务呢?当我们出门旅行时,可以乘坐哪些交通工具呢?翻开北京小红花图书工作室编著的这本《探秘宇宙幼儿版精》为你揭晓谜底。本书通过形式多样的翻翻页、生动明亮的画面、丰富严谨的知识条和有趣的书中书,将天上飞的、地上跑的、水里 ... |
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学前基础知识准备(英语)/我准备好上小学了
『简体书』 作者:北京小红花图书工作室 出版:中信出版社 日期:2018-01-01 从幼儿园进入小学,是每个孩子面临的一个转折点,是人生中非常重要的一步。为了帮孩子走好这一步,顺利迈入小学大门,北京小红花图书工作室精心编写了本套丛书《我准备好上小学了》。丛书基于学前儿童认知发育特点设计,从学前基本技能训练、学前基础知识准备和学前逻辑思维训:练三个方面入手进行科学系统的编排,注重循序 ... |
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学前基础知识准备(数学)/我准备好上小学了
『简体书』 作者:北京小红花图书工作室 出版:中信出版社 日期:2018-01-01 从幼儿园进入小学,是每个孩子面临的一个转折点,是人生中非常重要的一步。为了帮孩子走好这一步,顺利迈入小学大门,北京小红花图书工作室精心编写了本套丛书《我准备好上小学了》。丛书基于学前儿童认知发育特点设计,从学前基本技能训练、学前基础知识准备和学前逻辑思维训:练三个方面入手进行科学系统的编排,注重循序 ... |
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学前基础知识准备(拼音)/我准备好上小学了
『简体书』 作者:北京小红花图书工作室 出版:中信出版社 日期:2018-01-01 从幼儿园进入小学,是每个孩子面临的一个转折点,是人生中非常重要的一步。为了帮孩子走好这一步,顺利迈入小学大门,北京小红花图书工作室精心编写了本套丛书《我准备好上小学了》。丛书基于学前儿童认知发育特点设计,从学前基本技能训练、学前基础知识准备和学前逻辑思维训:练三个方面入手进行科学系统的编排,注重循序 ... |
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我准备好上小学了:学前基础知识准备(套装共4册)
『简体书』 作者:北京小红花图书工作室 出版:中信出版社 日期:2018-01-01 《我准备好上小学了:学前基础知识准备套装共4册》包含《拼音》《数学》《语文》《英语》共四册。从幼儿园进入小学,是每个孩子面临的一个转折点,是人生中非常重要的一步。为了帮孩子走好这一步,顺利迈入小学大门,北京小红花图书工作室精心编写了《我准备好上小学了:学前基础知识准备套装共4册》。《我准备好 ... |
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学前逻辑思维训练(2)/我准备好上小学了
『简体书』 作者:北京小红花图书工作室 出版:中信出版社 日期:2018-01-01 从幼儿园进入小学,是每个孩子面临的一个转折点,是人生中非常重要的一步。为了帮孩子走好这一步,顺利迈入小学大门,北京小红花图书工作室精心编写了本套丛书《我准备好上小学了》。丛书基于学前儿童认知发育特点设计,从学前基本技能训练、学前基础知识准备和学前逻辑思维训练三个方面入手进行科学系统的编排,注重循序渐 ... |
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学前逻辑思维训练(1)/我准备好上小学了
『简体书』 作者:北京小红花图书工作室 出版:中信出版社 日期:2018-01-01 从幼儿园进入小学,是每个孩子面临的一个转折点,是人生中非常重要的一步。为了帮孩子走好这一步,顺利迈入小学大门,北京小红花图书工作室精心编写了本套丛书《我准备好上小学了》。丛书基于学前儿童认知发育特点设计,从学前基本技能训练、学前基础知识准备和学前逻辑思维训练三个方面入手进行科学系统的编排,注重循序渐 ... |
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邦臣小红花·我的第一本躲猫猫洞洞书:猜猜我是谁(0-3岁)(套装共4册)
『简体书』 作者:北京小红花图书工作室 出版:中国人口出版社 日期:2017-02-01 《我的第1本躲猫猫洞洞书·猜猜我是谁》以花园、农场、马戏团、动物园这四个宝宝熟悉的场景为主题。每本书设计有十二个好玩的透视窗,从透视窗中宝宝可以看到某个物品的显著局部特点,从而吸引其一个一个看进去,一个一个猜一猜,甚至天马行空打破图书的局限。这本洞洞书透过明亮动人的画面,生动押韵的文字,魔力无限的透 ... |
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邦臣小红花·幼儿潜能开发:我6岁了
『简体书』 作者:北京小红花图书工作室 出版:青岛出版社 日期:2012-12-01 《幼儿潜能开发:我6岁了5-6岁适合大班》根据幼儿不同年龄阶段的智力发展特点来编写。在《幼儿潜能开发:我6岁了5-6岁适合大班》中,我们选择了一些生动有趣的智能开发游戏,主要是针对3~6岁幼儿多元智能开发的需要,着重让孩子动手动脑。图书的语言通俗易懂,游戏符合孩子的年龄特点和理解能力 ... |
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邦臣小红花·宝宝贴纸:3-4(提高篇)
『简体书』 作者:北京小红花图书工作室 出版:青岛出版社 日期:2013-12-01 《宝宝贴纸3-4岁提高篇》是一本融潜能开发与贴纸游戏为一本的启蒙教育图书。它将孩子们喜欢玩的“不干皎”运用到每个智力游戏中,让小朋友一边游戏一边学习,使原本枯燥乏味的启蒙教育变得很有趣哧。《宝宝贴纸3-4岁提高篇》在设计每个贴纸智力游戏的时候,充公考虑到幼儿不同年龄段的认知特点,根据 ... |
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邦臣小红花·宝宝贴纸:5-6(提高篇)
『简体书』 作者:北京小红花图书工作室 出版:青岛出版社 日期:2013-12-01 《宝宝贴纸5-6岁提高篇》是一本融潜能开发与贴纸游戏为一体的启蒙教育图书。《宝宝贴纸5-6岁提高篇》在设计每个贴纸智力游戏的时候,充分考虑到幼儿不同年龄段的认知特点,根据年龄,分成8个分册,每个年龄段分别设计基础篇和提高篇两年,由易到难的活动设计,不断挑战孩子的动手能力和动脑能力。 ... |
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