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北京语言大学国际学生教育政策与评价研究院
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《国际中文教育中文水平等级标准》语法教学手册(初等)(上册)
『简体书』 作者:杨玉玲 编著 出版:北京大学出版社 日期:2025-01-01 《语法教学手册(初等)》分为上、下两册,是为国际中文教师和志愿者编写的一套科学有据、实用性强且灵活变通的语法教学手册。 上、下两册对标《国际中文教育中文水平等级标准》,共收录初级语法项目128个,基本涵盖了初等语法项目。每个语法项目均包括本体知识、常见偏误、教学提示 ... |
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大学C语言实用教程(第3版)
『简体书』 作者:潘旭华 姜书浩 高珊 王桂荣 出版:清华大学出版社 日期:2023-08-01 C语言是一门广泛应用的计算机语言。本书以程序设计为主线,以程序设计的需要带动语言知识的学习,系统介绍了C语言及其程序设计技术。全书共9章,包括简单的C程序设计,基本数据类型、常量和变量,数据运算,程序流程控制,数组和字符串,指针,函数,复合数据类型、文件与预处理等。通过丰富的C程序设计实例,详尽介绍 ... |
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科学育人:关键领域校本学生评价变革
『简体书』 作者:倪继明 出版:上海教育出版社 日期:2023-04-01 《科学育人:关键领域校本学生评价变革》主要内容描述了课堂评价教学改革与校本学生评价是完整教育改革不可分割的左右两翼。是科学育人,关注的是学生心智的发展、人格的完善等。第二是关键领域,包括思想观念、认知能力,以及培养目标等。第三是校本评价,从学生兴趣爱好、个性特长出发,给每个孩子以个性化的教育等。如“ ... |
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万千教育学前·幼儿游戏卷入水平观察与评价:激发孩子的无限可能性
『简体书』 作者:[英]安妮·伍兹 等著,郭良菁 等译 出版:中国轻工业出版社 日期:2024-10-01 幼儿的游戏卷入水平直接反映了幼儿的游戏过程体验,也反映了幼儿园教育过程的质量。本书以《鲁汶卷入量表——幼儿版》为基础,聚焦幼儿的游戏过程体验,围绕“为什么关注幼儿的游戏卷入水平?”“幼儿卷入游戏的状态是什么?”“怎样观察和评价幼儿的游戏卷入水平?”以及“怎样基于对幼儿游戏卷入水平的观察、评价和反思来 ... |
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互联网教育服务:分析、评价与实践
『简体书』 作者:魏雪峰著 出版:中国社会科学出版社 日期:2023-08-01 搭乘“互联网 ”快车,推动教育数字化发展,是贯彻落实科教兴国战略、人才强国战略的重要先手棋。客观、全面的评价体系是衡量互联网教育服务质量的重要依据,也是开展“互联网 教育”、促进个性化学习的重要保障。本书以互联网教育服务分析、评价与实践为主线,对比分析了中、美两国中小学互联网教育服务体系,初步构建了 ... |
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同步字帖四年级语文上+下(全2册)语文规范字书写字帖一二三四五六七八年级小初中学生控笔训练笔划笔顺汉字田字格练字钢笔生字
『简体书』 作者:学生写字课课程编写组 出版:四川教育出版社 日期:2022-07-01 ... |
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同步字帖三年级语文上+下(全2册)语文规范字书写字帖一二三四五六七八年级小初中学生控笔训练笔划笔顺汉字田字格练字钢笔生字
『简体书』 作者:学生写字课课程编写组 出版:四川教育出版社 日期:2022-07-01 ... |
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同步字帖一年级语文上+下(全2册)语文规范字书写字帖一二三四五六七八年级小初中学生控笔训练笔划笔顺汉字田字格练字钢笔生字
『简体书』 作者:学生写字课课程编写组 出版:四川教育出版社 日期:2023-07-01 ... |
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同步字帖七年级语文上+下(全2册)语文规范字书写字帖一二三四五六七八年级小初中学生控笔训练笔划笔顺汉字田字格练字钢笔生字
『简体书』 作者:学生写字课课程编写组 出版:四川教育出版社 日期:2023-07-01 ... |
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同步字帖五年级语文上+下(全2册)语文规范字书写字帖一二三四五六七八年级小初中学生控笔训练笔划笔顺汉字田字格练字钢笔生字
『简体书』 作者:学生写字课课程编写组 出版:四川教育出版社 日期:2023-07-01 ... |
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同步字帖六年级语文上+下(全2册)语文规范字书写字帖一二三四五六七八年级小初中学生控笔训练笔划笔顺汉字田字格练字钢笔生字
『简体书』 作者:学生写字课课程编写组 出版:四川教育出版社 日期:2024-04-01 ... |
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同步字帖二年级语文上+下(全2册)语文规范字书写字帖一二三四五六七八年级小初中学生控笔训练笔划笔顺汉字田字格练字钢笔生字
『简体书』 作者:学生写字课课程编写组 出版:四川教育出版社 日期:2024-05-01 ... |
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论教育评价改革的牵引性
『简体书』 作者:张宁娟 出版:知识产权出版社 日期:2023-10-01 本书从理论和实践两个维度提出并回答教育评价改革的牵引性特征,即“何以可能”“以何可能”等问题。本书上篇首次提出,牵引性不仅是教育评价改革的主要功能,更对教育评价改革的价值引导功能和社会治理功能具有统领作用,并从历史、理论、实践和技术基础四个角度系统论证了这一命题的合理性。本书下篇尝试构建以考试招生制 ... |
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厦门大学年鉴2023
『简体书』 作者:厦门大学年鉴编辑委员会 出版:厦门大学出版社 日期:2024-08-01 ... |
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河北大学年鉴(2023)
『简体书』 作者:河北大学年鉴 编委会编 出版:河北大学出版社 日期:2024-03-01 ... |
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北京交通蓝皮书:北京交通发展报告(2022)构建公共交通引领发展的城市综合立体交通网
『简体书』 作者:北京交通大学北京综合交通发展研究院 出版:社会科学文献出版社 日期:2023-02-01 本书分为三部分,总报告首先对北京2021年的交通发展情况进行了分析,分别从对外交通、绿色交通、平安交通、科技交通、人文交通、旅游交通等视角进行了总结和展望,在此基础上,分析了北京综合立体交通网的发展现状,并提出了发展方案和改进方法;分报告围绕铁路、机场、道路交通、综合交通等细分领域展开研究;专题篇在 ... |
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汉语国际教育视野下的中国文化教材与数据库建设研究
『简体书』 作者:于小植 出版:经济科学出版社 日期:2024-07-01 世界需要和谐发展,不同文明需要共享、互鉴,时代背景使我们把中国文化教材编写与数据库建设置于世界的洪流、时代的发展、乃至中国历史文化的大框架之中,思考与之相关的诸多重要问题:中国的语言文化自身具有哪些特征?是否具有主动积极介入世界文化传播的可能性?汉语能否成为传播全球文化的语言媒介?我们能否创造出一种 ... |
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全球教育评价研究报告(No.1)
『简体书』 作者:刘云生,胡方,田海林,贾玲 出版:社会科学文献出版社 日期:2024-05-01 “两个大局”交互连接与影响所带来的诸多挑战和不确定性,是深层次的不同价值体系的系统性碰撞和战略性博弈所产生的。而教育是应对诸多挑战和不确定性的关键手段,是促进人类文明和社会进步义不容辞的使命和责任,是促进世界色彩纷呈的文明、价值观相互对话、理解和融合的不可忽视的重要力量。面对世界的动荡、危机和变革, ... |
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中国教育信息化发展报告(2023)
『简体书』 作者:教育部教育信息化战略研究基地[华中] 出版:高等教育出版社 日期:2025-02-01 本书主要介绍了2023年度中国教育数字化的发展情况,包括国家智慧教育公共服务平台、基础教育、职业教育、高等教育、继续教育、特殊教育、教育管理信息化、环境支撑保障、人才培养和机制保障等方面。书中详细介绍了各类教育的基础设施、教育资源、教学应用、管理数字化和保障机制等情况,并对全国和省域的教育数字化发展 ... |
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语言研究集刊(第三十三辑)
『简体书』 作者:复旦大学汉语言文字学科《语言研究集刊》编委会 出版:上海辞书出版社 日期:2024-04-01 《语言研究集刊》主要刊登汉语语言学,包括传统的文字、音韵、训诂和现代语言学中的语法、词汇、语义、方言、修辞等方面的学术论文、评论、随笔等,适合从事汉语言学研究的国内外学者参考阅读。《语言研究集刊》系连续出版物,本书为第三十三辑。 ... |
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