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技能铅笔刀全科突破. 幼小衔接(全8册)
『简体书』 作者:美国埃文摩尔出版社,著 韩静、元芳等,译 出版:湖南少年儿童出版社 日期:2023-06-01 《技能铅笔刀全科突破》是一套专为3~12岁儿童设计的全科素养提升训练,针对不同年龄段的孩子分为8个级别,每个级别都涵盖批判性思维、科学、数学、STEAM、地理、拼写、语法 、阅 读八大主题。 本系列图书通过探究式跨学科活动,精进各学科学习技能, 培养阅读力、理解力、想象力、创造力、写作能力、观察分析能力、 动手实践能力 ... |
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技能铅笔刀全科突破. 基础级(全8册)
『简体书』 作者:美国埃文摩尔出版社,著 韩静、元芳等,译 出版:湖南少年儿童出版社 日期:2023-06-01 《技能铅笔刀全科突破》是一套专为3~12岁儿童设计的全科素养提升训练,针对不同年龄段的孩子分为8个级别,每个级别都涵盖批判性思维、科学、数学、STEAM、地理、拼写、语法 、阅 读八大主题。 本系列图书通过探究式跨学科活动,精进各学科学习技能, 培养阅读力、理解力、想象力、创造力、写作能力、观察分析能力、 动手实践能力 ... |
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技能铅笔刀全科突破. 学前启蒙(全8册)
『简体书』 作者:美国埃文摩尔出版社,著 韩静、元芳等,译 出版:湖南少年儿童出版社 日期:2023-06-01 《技能铅笔刀全科突破》是一套专为3~12岁儿童设计的全科素养提升训练,针对不同年龄段的孩子分为8个级别,每个级别都涵盖批判性思维、科学、数学、STEAM、地理、拼写、语法 、阅 读八大主题。 本系列图书通过探究式跨学科活动,精进各学科学习技能, 培养阅读力、理解力、想象力、创造力、写作能力、观察分析能力、 动手实践能力 ... |
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技能铅笔刀全科突破. 入门级(全8册)
『简体书』 作者:美国埃文摩尔出版社,著 韩静、元芳等,译 出版:湖南少年儿童出版社 日期:2023-06-01 《技能铅笔刀全科突破》是一套专为3~12岁儿童设计的全科素养提升训练,针对不同年龄段的孩子分为8个级别,每个级别都涵盖批判性思维、科学、数学、STEAM、地理、拼写、语法 、阅 读八大主题。 本系列图书通过探究式跨学科活动,精进各学科学习技能, 培养阅读力、理解力、想象力、创造力、写作能力、观察分析能力、 动手实践能力 ... |
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三十六计(古典名著全本全注全译 )
『简体书』 作者:孙建民,黄朴民,马瑞 导读 注译 出版:岳麓书社 日期:2023-10-01 《三十六计》,或称三十六策,是指中国古代三十六个兵法策略,是一部集历代兵家诡道之大成的兵书,总结了以往战争中施计用诈的实践经验,包含有朴素的军事辩证法思想,有较高的参考价值。时至今日,它已经突破了军事领域,广泛运用于政治、经济、外交、生活等各个领域,成为人们克敌制胜的法宝和国内外家喻户晓的著作。本书为“古典名著全本全注 ... |
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(全4册)全五代十国文(五代十国文献丛书)
『简体书』 作者:杜文玉 出版:凤凰出版社 日期:2023-09-01 《全五代十国文》(全4册)是国家出版基金资助项目“五代十国文献丛书”成果之一。全书以朝代和国别分别编排文章,收录五代十国时期17个政权、808位作者(小传可考, 不含阙名者)的文章近4000篇。所收文章,既有正史、别史、总集、别集、笔记、方志、政书等传世文字,又有敦煌文书、石刻墓志等的出土文献。引用文献达260余种,包 ... |
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2026考研英语(一)真题全解及学习指导-提高版(2010-2019)
『简体书』 作者:天明教育考研研究组 出版:郑州大学出版社 日期:2024-09-01 全书包含了2010-2019年考研英语(一)真题全解及学习指导 ... |
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2026考研英语(一)真题全解及学习指导-基础版(2000-2009)
『简体书』 作者:天明教育考研研究组 出版:郑州大学出版社 日期:2024-09-01 全书包含了2000-2009年考研英语(一)真题全解及学习指导 ... |
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全媒体时代高校铸魂育人有效路径研究
『简体书』 作者:华昉,柳笛 著 出版:吉林大学出版社 日期:2025-01-01 《全媒体时代高校铸魂育人有效路径研究》由华昉,柳笛著 ... |
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体育传播蓝皮书:中国体育全媒体传播发展报告(2024)
『简体书』 作者:张盛 出版:社会科学文献出版社 日期:2025-07-01 《中国体育全媒体传播发展报告(2024)》是体育传播蓝皮书系列的第二部。在延续第一部特色的基础上,年度报告进一步汇聚来自国内多所知名高校研究者对体育全媒体传播的学术观察 ... |
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小学生全脑思维训练书(全4册)
『简体书』 作者:彩虹糖童书馆 出版:中航出版传媒有限责任公司 日期:2023-11-01 本书是一套专为小学阶段的孩子打造的全脑思维训练书。全书共4册,分别为《激活逻辑脑》《激活数字脑》《激活推理脑》《激活记忆脑》,每册中包含多种思维力的培养,每种思维力类目下都精选了最适合提升该能力并深受孩子喜爱的思维游戏。全书经过精心设计与编排,方便不同阶段的读者根据自己的能力进行分阶训练。 ... |
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人民艺术家 王蒙创作70年全稿(全61卷)
『简体书』 作者:王蒙 出版:人民文学出版社 日期:2023-09-01 《人民艺术家?王蒙创作70年全稿》编辑了能够收集到的1948年到2022年期间的王蒙作品,逾2000万字,编为8编61卷(包括附录1卷)。包括长篇小说、中短篇小说、散文、诗歌、读书记、创作论、《红楼梦》及诸子经典研读、人生回顾、历史述论、演讲对话访谈等,内容极为丰富,风格非常鲜明。本书是人民艺术家王蒙为党、为国家、为人 ... |
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全生命周期视角下我国建筑业碳排放时空演变研究
『简体书』 作者:张铮燕,蔡彬清,杨晓露 出版:经济科学出版社 日期:2024-01-01 本书基于全生命周期视角,系统测算我国建筑业全生命周期碳排放,并对建筑业全生命周期能源效率进行静态及动态分析。在此基础上,从时间、空间和收敛性三个方面研究了我国省域和三大地区建筑业全生命周期碳排放的时空演化特征,继而从空间计量和分位数两个不同的视角对建筑业碳排放时空演变的影响因素进行了多方位的剖析。最后,基于以上对我国建 ... |
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全谷物原料学(高等学校食品营养与健康专业系列教材)
『简体书』 作者:仇菊,李再贵 出版:中国轻工业出版社 日期:2024-09-01 《全谷物原料学》概述了全谷物原料及全谷物食品的概念,梳理了稻谷、小麦、玉米、燕麦、青稞、大麦、荞麦、谷子、高粱、藜麦等全谷物原料的栽培史与分类,生产、消费、贸易,作物性状,营养成分与品质特性,品质规格与标准,储藏、加工及利用,健康作用。还介绍了全谷物作为低GI食品基料的应用现状及发展潜力,综述了国内外全谷物原料相关的政 ... |
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复杂装备全生命周期信息物理融合理论与方法
『简体书』 作者:丁国富等 出版:科学出版社 日期:2024-12-01 《复杂装备全生命周期信息物理融合理论与方法》*先提出复杂装备全生命周期信息物理融合理论,建立基于数字孪生与信息物理融合的闭环反馈框架和多维表达空间,提出多维度多层次信息物理融合模式和融合算子。然后,从数据维入手,围绕复杂装备全生命周期数据采集、融合、关联、智能挖掘和知识图谱构建,详细介绍海量异构数据智能挖掘与知识融合相 ... |
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内部控制提升国有企业全要素生产率的机制与路径研究
『简体书』 作者:王加灿 出版:中国财政经济出版社 日期:2025-03-01 本书是国家社会科学基金项目《内部控制提升国有企业全要素生产率的机制与路径研究》的最终成果,主要研究了内部控制提升国有企业全要素生产率的效应、机制与路径。2024年习近平总书记系统阐述了新质生产力的理论内涵和主要特征,强调“新质生产力具有高科技、高效能、高质量特征,以全要素生产率大幅提升为核心标志。”国有企业改革的核心是 ... |
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西安城市轨道交通电客车全寿命管理实践与创新 卢剑鸿
『简体书』 作者:卢剑鸿 史新伟 史富强 纪红波 秦孝峰 著 出版:西南交通大学出版社 日期:2025-05-01 《西安城市轨道交通电客车全寿命管理实践与创新》围绕城市轨道交通电客车全寿命管理这一主题,系统总结了西安城市轨道交通电客车在设计、制造、使用、检修及大修等全生命周期中的管理实践与创新经验。全书共分为十个章节,旨在为城市轨道交通行业提供一套科学、完整的电客车全寿命管理方案。 书中首先概述了西安轨道交通的发展历程及电客车的 ... |
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核电装备全生命周期价值链协同理论:模式与方法
『简体书』 作者:冯毅雄 等 出版:电子工业出版社 日期:2024-10-01 本书采用规范模式架构→建立数据空间→突破关键技术→应用案例分析的主线,共6章,聚焦数字主线驱动的核电装备全生命周期价值链协同、基于数据空间的领域知识耦合关联与深度挖掘、基于三维模型一体化及状态协同演化的质量管控和溯源、多模态数据智能驱动的核电装备故障诊断和预测运行、面向全价值链多核优化的核电装备全生命周期闭环反馈、全价 ... |
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矩阵打造:短视频、直播全媒体高效运营从入门到精通
『简体书』 作者:谭俊杰 著 出版:化学工业出版社 日期:2025-05-01 怎样打造矩阵?入驻各平台、定位账号、引流吸粉? 怎样实现流量变现?进行全平台打造、视频运营、直播运营? 这些问题,你都可以从本书中找到答案,即使是新手小白,也可成为全媒体运营达人!本书通过介绍全媒体矩阵的账号定位、引流吸粉,以及图文平台运营、问答平台运营、音频平台运营、视频平台运营、直播平台运营等矩阵的打造,最后通过一 ... |
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探索语言的魅力:全语言教育视域下的幼儿园语言教育实践
『简体书』 作者:白春芝 出版:北京师范大学出版社 日期:2024-12-01 本书整合北京市海淀区美和园幼儿园“全语言教育”的理论与原则,从“全”字出发,发现与挖掘生活中隐含着的真实的语言环境、鲜活的语言教育内容、多样的语言教育形式。全书突出全语言教育视域下的幼儿园语言教育实践,将“全语言教育”的教育内容、教育形式、教育过程等与当前的社会形势、幼儿园的地理位置、园所的文化与特色建设、幼儿兴趣与发 ... |
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