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《成语故事》编写组
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讲好英雄的故事:60余位抗日英雄的故事
『简体书』 作者:任初轩 编 出版:人民日报出版社 日期:2025-09-01 本书收录《人民日报》刊发的“铭记历史 缅怀先烈”栏目和“铭记历史 缅怀先烈·抗日英雄”栏目文章,分为上篇讲好英雄的故事、下篇传承伟大抗战精神两部分。本书生动讲述了杨靖宇、赵尚志、吉鸿昌、左权、赵一曼、马本斋、白求恩等抗日英雄的抗战故事,同时介绍了各地干部群众学习英雄故事、弘扬榜样力量的经验和做法,有 ... |
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故事写作法2:故事创作入门的5个模板
『简体书』 作者:[日]圆山梦久 出版:中国青年出版社 日期:2024-07-01 这是一本小说写作类图书。 本书详细介绍了灾难、爱情喜剧、英雄、拍档和成功故事的模板,这些模板在现代小说中的应用范围很广。 只要理解了结构和写法,就能让你的故事创作的保留曲目扩大很多。 本书每一章都有练习部分。 不要觉得麻烦,请一定要亲自动手写起来。 ... |
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灶王爷的故事:中国传统故事精装绘本
『简体书』 作者:小含章 出版:江苏凤凰科学技术出版社 日期:2025-03-01 本书是为3~8岁儿童创作的传统故事绘本,讲述了民间小年时祭拜的灶王爷的故事。传说,每年的腊月二十三,灶王爷都要上天向玉皇大帝汇报人间的情况。可灶王爷平日里并不关心人间的生活,到了玉皇大帝面前,他便胡编乱造,说人们的坏话,玉皇大帝便会降罪人间。后来,聪明的人们想到了办法,每逢腊月二十三便给灶王爷供奉糖 ... |
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黑鹤的旷野故事·拼音版·猎犬的故事
『简体书』 作者:格日勒其木格·黑鹤 出版:福建少年儿童出版社 日期:2025-05-01 “我”领着三头蒙古猎犬在草原上纵情奔跑、腾跃,它们玩到兴起竟将牛群作为目标,一场你来我往的追逐游戏开始了。在激烈的游戏后,“我”宿命般地偶遇了一位神秘又优雅的老牧人。他为“我”带来了一个关于蒙古猎犬的故事——一个带着沉重感情的、关于守护的故事。 ... |
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端午节的故事 精装传统故事绘本
『简体书』 作者:小含章 出版:江苏凤凰科学技术出版社 日期:2024-07-01 划龙舟、吃粽子、插艾草……为什么端午节要做这些事情呢? 在书中穿过时间的长廊,探寻端午节与屈原的故事,了解古人生活的智慧,在传统节日习俗中感受人们对身体健康、生活幸福、国运昌盛的期盼。 ... |
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春龙节的故事:中国传统故事精装绘本
『简体书』 作者:小含章 出版:江苏凤凰科学技术出版社 日期:2025-03-01 春龙节是农历的二月初二,古人认为这一天“龙角星”从东方地平线上 升起,所以,百姓也叫它“龙抬头”。“二月二,龙抬头,大仓满,小仓流。”民间流传着春龙节的动人歌谣和有趣的故事,这要从龙王的烦心事说起…… ... |
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小满的故事:中国传统故事精装绘本
『简体书』 作者:小含章 出版:江苏凤凰科学技术出版社 日期:2025-02-01 本书是为3~8岁儿童创作的传统节气故事绘本,讲述小满节气重要的农事活动“养蚕”背后的故事。传说蚕本是天物,人间是怎样开始养蚕的呢?从前有个小姑娘叫阿巧,她意外进入了一个神秘的空间,在那里遇到了白衣姑姑,还学会了养天虫,后来,阿巧把天虫卵和桑树子带回了家,带着村里的人们养起天虫来,天虫就是后来的蚕,人 ... |
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忠诚与意志:红岩的故事(百读不厌的经典故事)
『简体书』 作者:厉华 王娟 编著 出版:长江文艺出版社 日期:2024-10-01 本书收录了叶挺、陈然、许晓轩、江竹筠、宋振中等27位在白公馆、渣滓洞等国民党秘密监狱里进行对敌战斗的革命者的真实故事。 面对敌人滥施的酷刑,陈然毅然写下《我的自白书》;面对国民党的轮番审讯,盛超群守口如瓶;面对国民党高官厚禄的诱惑,叶挺甘愿坐穿牢底......这些革命者用他们坚忍、忠诚、宁死不屈的革 ... |
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唐宋八大家的故事:全二册(百读不厌的经典故事)
『简体书』 作者:李道英 著 出版:长江文艺出版社 日期:2024-10-01 本书讲述的是唐宋文坛上八位著名的古文家——韩愈、柳宗元、欧阳修、苏洵、曾巩、王安石、苏轼、苏辙的故事。全书秉持真实性、知识性、可读性、互见性的原则,选取八位大家一生中的典型事件,介绍他们的生平事迹、人品性情、处世之道、经典文章,以及生活中的趣闻轶事。青少年朋友在阅读中即可获得文史知识,又能受到人生启 ... |
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近乎快乐的故事酷儿故事集
『简体书』 作者:[印尼]诺曼·埃里克森·帕萨里布 著 出版:中国友谊出版公司 日期:2025-06-01 因伤害同性恋弟弟而忏悔的姐姐,同性恋独子自杀后独自前往越南的妇人,窥探儿子男朋友秘密的婆婆,沉迷于寻找失落神话中巨人存在证据的同性恋学生...... 当深情gay爱上顺直男、同性恋卷入婆媳关系、虔诚修女遇上单亲带娃的同性恋父亲......故事聚焦酷儿的母亲、恋人、手足、朋友,以及与酷儿命运交汇的陌 ... |
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故事里的抗战——人民日报讲述抗战故事
『简体书』 作者:人民日报社 编 出版:人民日报出版社 日期:2025-09-01 本书从《人民日报》精选了五十余篇与抗战相关的故事,既有抗战亲历者、幸存者的血泪记忆,也有重现抗战烽火硝烟的战场纪实,更有基于严谨考据的抗战历史的解读。本书旨在通过真实历史事实,多层次、多视角地还原抗战真实全貌。本书可作为爱国主义教育的生动教材。 ... |
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K12标准中文2
『简体书』 作者:《K12标准中文》编写组 出版:北京语言大学出版社 日期:2024-10-01 《K12 标准中文》系列教材是为K-12 年级非母语学习者编写的国际中文分级教材,旨在让学习者在喜闻乐见的中国现代生活和传统文化故事中实现语言水平的逐级提升。教材从语言与文化两个维度,对标中国教育BU中外语言交流合作中心发布的《国际中文教育中文水平等级标准》及《国际中文教育用中国文化和国情教学参考框 ... |
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K12标准中文1
『简体书』 作者:K12标准中文编写组 出版:北京语言大学出版社 日期:2024-10-01 《K12标准中文》系列教材是为K-12年级非母语学习者编写的国际中文分级教材,旨在让学习者在喜闻乐见的中国现代生活和传统文化故事中实现语言水平的逐级提升。教材从语言与文化两个维度,对标中国教育BU中外语言交流合作中心发布的《国际中文教育中文水平等级标准》及《国际中文教育用中国文化和国情教学参考框架》 ... |
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K12标准中文3A
『简体书』 作者:K12标准中文编写组 出版:北京语言大学出版社 日期:2024-11-01 《K12 标准中文》系列教材是为K-12 年级非母语学习者编写的国际中文分级教材,旨在让学习者在喜闻乐见的中国现代生活和传统文化故事中实现语言水平的逐级提升。教材从语言与文化两个维度,对标中国教育 部中外语言交流合作中心发布的《国际中文教育中文水平等级标准》及《国际中文教育用中国文化和国情教学参考框 ... |
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K12标准中文3B
『简体书』 作者:K12标准中文编写组 出版:北京语言大学出版社 日期:2024-11-01 《K12 标准中文》系列教材是为K-12 年级非母语学习者编写的国际中文分级教材,旨在让学习者在喜闻乐见的中国现代生活和传统文化故事中实现语言水平的逐级提升。教材从语言与文化两个维度,对标中国教育 部中外语言交流合作中心发布的《国际中文教育中文水平等级标准》及《国际中文教育用中国文化和国情教学参考框 ... |
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徐向前传
『简体书』 作者:《徐向前传》编写组 出版:当代中国丛书编缉部 日期:2015-07-01 《徐向前传》由中共中央书记处、中央军委提出并批准立项,中国人民解放军国防大学组织编写。编写组倾十年之功,在查阅大量历史档案和文献的同时,先后访问了二百多位革命老战士,并走访了传主当年战斗过的革命遗址,遵循“实事求是、尊重历史”,“传如其人”的指导思想,再现了徐向前元帅戎马一生的光辉业绩。书稿经国防大 ... |
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陈毅传
『简体书』 作者:《陈毅传》编写组 出版:当代中国丛书编缉部 日期:2025-01-01 《陈毅传》由中共中央军委和中国人民解放军总政治部批准立项,中国人民解放军国防大学组织编写。编写组倾十年之功,通过查阅大量历史档案和文献,访问1000人次,探访档案馆、博物馆、革命纪念馆、史迹陈列馆,走访传主当年战斗过的革命遗址,遵循“实事求是、尊重历史”,“传如其人”的指导思想,再现了陈毅元帅戎马一 ... |
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粟裕传(3版平)新
『简体书』 作者:《粟裕传》编写组 出版:当代中国丛书编缉部 日期:2025-01-01 《粟裕传》是《当代中国人物传记》丛书之一。本书由中共中央军委批准立项,成立编写组撰写,历时十六年,数十次赴粟裕家乡、青少年时期活动的地方以及战争年代的主要作战指挥地域和工作过的单位作调研,采访了数百位和粟裕一起战斗、工作过的同志,并多次深入中央档案馆、中国人民解放军档案馆等有关部门收集资料,实事求是 ... |
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Cool Panda 少儿中文教学资源·3·身体感觉和情绪·京城奇遇
『简体书』 作者:Cool Panda 编写组 出版:高等教育出版社 日期:2024-12-01 内容简介:本书是“Cool Panda 少儿中文教学资源”的产品之一,其定位是学生读物。“Cool Panda 少儿中文教学资源”参考《美国乔治亚州外语教学大纲(K—5)》《全美中小学中文学习目标》《国际中文教育中文水平等级标准》等成熟大纲,按照话题分类,以故事教学法为核心理念,以丰富多元的故事为载 ... |
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Cool Panda 少儿中文教学资源·3·交通与出行·龙行中国
『简体书』 作者:Cool Panda 编写组 出版:高等教育出版社 日期:2024-12-01 本书是“Cool Panda 少儿汉语教学资源”的产品之一,其定位是学生读物。“Cool Panda 少儿汉语教学资源”参考《美国乔治亚州外语教学大纲(K—5)》《全美中小学中文学习目标》《国际中文教育中文水平等级标准》等成熟大纲,按照话题分类,以故事教学法为核心理念,以丰富多元的故事为载体,以启发 ... |
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