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《太有趣了,名 著!》 编写组 编,曹丽华 译
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山中(张定浩第二部诗集,写感情生活,写女儿的成长,也写那些滋养过自己的诗人与哲人,写自己在爱中的丰盈与贫乏。)
『简体书』 作者:张定浩 出版:上海文艺出版社 日期:2023-06-01 《山中》是张定浩在《我喜爱一切不彻底的事物》之后的第二部诗集。从2015年到2022年,张定浩依然在生活的间隙里,缓慢地写诗,7年,27首。他写感情生活,写女儿的成长,也写那些滋养过自己的诗人与哲人,写自己在爱中的丰盈与贫乏。像他喜欢的姜夔的作词法一样,“将那些率意而成的长长短短的词语慢慢调谐成新的 ... |
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英语读后续写教程
『简体书』 作者:杨梅 主编 出版:华南理工大学出版社 日期:2023-08-01 本教材以应用语言学家王初明教授提出的续论为基础,以国家社科基金一般项目、双一流本科精品教材课题为依托,将“以写促学”和“以续促学”的外语教学理念付诸实践。旨在通过读后续写训练,提高英语学习者的二语写作能力、续写策略技能、文本阅读能力等。本教材包含4个部分共16次“读后续写”的英语写作任务,涵盖记叙、 ... |
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入学准备丛书 看图说话写话500句(最新版) 幼小衔接 、入学准备
『简体书』 作者:苏梅 出版:辽宁少年儿童出版社 日期:2025-01-01 此本是幼教专家精心编写的全面开发儿童说话写话能力的典藏版本。包括说事,说景,说人,说物等方便,全面开发孩子的口头作文语言表达能力,孩子在轻松愉快中为今后的作文能力打下良好的基础。 ... |
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有边界感的妈妈:五步唤醒孩子的自主学习力+六招让孩子积极主动写作业(套装2册)
『简体书』 作者:项目 出版:人民邮电出版社 日期:2025-08-01 9787115673770 有边界感的妈妈,不内耗的孩子:五步唤醒孩子的自主学习力 49.80 9787115603319 有边界感的妈妈,不用督促的孩子:六招让孩子积极主动写作业 59.80 《有边界感的妈妈,不内耗的孩子:五步唤醒孩子的自主学习力》 学习习惯、学习方法与学习态度养成的关键期 ... |
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学习闭环:漫画PDCA循环学习法 拥有闭环思维就是拥有自主学习力。养成自律,逆转思维,掌握学习的底层逻辑。
『简体书』 作者:[日]葛原祥太 著 出版:光明日报出版社 日期:2024-06-01 本书打破理论灌输的传统教学模式,通过趣味漫画教授学生PDCA学习法,即计划(plan)、执行do、检查check、处理act,旨在让学生感受到学习的快乐,拥有自主学习的能力。 全书将“PDCA”的四部分具象化为四个性格各异的卡通形象——计划鲸、测验虎、分析长颈鹿、练习牛,书中的主人公是 ... |
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大家小绘:纪昌学射 造父学御
『简体书』 作者:杨子卿 主编 司太 绘 出版:天津人民美术出版社 日期:2024-10-01 《纪昌学射 造父学御》是大家小绘列子系列其中一本。《列子》是中国古代经典名著,其中有许多家喻户晓的寓言故事和神话传说,并有多篇被收录在中小学语文课本中。大家所熟知的“愚公移山”“两小儿辩日”“杞人忧天”等寓言故事就是出自《列子》。 本书精选了《列子》中的两篇寓意深远的经典故事——“纪昌学射”和“造 ... |
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大家小绘系列:两小儿辩日
『简体书』 作者:[战国]列子著 司太绘 出版:贵州人民出版社 日期:2024-10-01 一日,孔子路遇两童辩论。一童言,晨时太阳大而午时小,因此晨近午远;另一童燕,晨寒午热,因此晨近午远。两童各执一词,孔子聆难断其是非。 伯牙与钟子期因琴结缘。伯牙琴声高妙,子期善解其意,无论高山流水,皆能心领神会。 ... |
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锦绣非遗——纺织服饰文化研究
『简体书』 作者:太扎姆 主编,朱利容 副主编 出版:中国纺织出版社 日期:2024-11-01 《锦绣非遗——纺织服饰文化研究》一书为一部纺织服饰非遗论文集,从纺、染、织、绣、印等非遗文化出发,针对纺织非遗传承人保护的典型案例、 纺织非遗在职业教育中的典型案例进行分析,对我国纺织非遗保护与传承的发展现状、取得的成效、值得思考的问题进行经验总结,分析未来趋势,提出对策建议。本书对促进纺织非遗保护 ... |
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帮助孩子解决烦恼:159个实用方法指南(一书覆盖学习、生活 、交友时遇到的烦心事)7-10岁
『简体书』 作者:[日]热海康太 著,潘郁灵 译 出版:湖南少年儿童出版社 日期:2024-11-01 “不知道该如何交朋友……” “不想被欺负了!” “不想去上学。” “和兄弟姐妹合不来!!” 这是一本专门写给那些感到疲惫、心中有烦恼的孩子们的治愈系烦恼解决书。 本书紧密围绕孩子们日常面临的普遍困扰,内容切实贴近他们的生活体验,展现出很强的针对性和实用性。书中从心灵成长、人际交往、校内外生 ... |
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少年读史 小后汉书(全4册)
『简体书』 作者:主编 谢冕 解玺璋 太源 编著 出版:文化发展出版社 日期:2024-12-01 1.《后汉书》与《史记》《后汉书》《三国志》并称“前四史”,由南朝刘宋时期的史学家范晔编撰而成,记载了东汉196年的历史。本套书《少年读史 小后汉书》(全4册)精挑细选《后汉书》中的名篇佳作,内容丰富,涉及社会各个方面。作者参考了众多权威著作进行校勘,以符合青少年认知和阅读水平的写作风格浓缩了原著精 ... |
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孩子爱看的漫画人工智能
『简体书』 作者:[日]木脇太一 山口由美 出版:人民邮电出版社 日期:2025-02-01 本书使用大量手绘插图和照片,从人工智能是什么讲起,介绍了人工智能的机制与作用、人工智能的发展历程、人工智能的应用、当前最前沿的技术及人工智能对未来的影响。作者站在当前和未来两个角度,以简单直观的方式介绍了人工智能的相关知识,旨在让读者加深对人工智能的理解,应对人工智能时代所带来的变化,做好未来规划。 ... |
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人工智能+汽车
『简体书』 作者:孙玉涛主编,董久钰, 王公太副主编 出版:中国发展出版社 日期:2025-07-01 汽车产业是人工智能应用的核心领域之一,其应用场景覆盖全产业链。本书系统构建了“人工智能 汽车”的场景应用整体框架,从典型场景、技术要素、数据要素、产业生态、政策建议五个维度展开深度解析。同时,本书精选九个特色案例,展现人工智能在整车制造、智慧应用、产业支撑等关键环节的具体实践和创新成果,以期为关注汽 ... |
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透过科学看历史 科学为经,历史为纬,文理交织重看世界史。(未知文库)
『简体书』 作者:[日]小山庆太 著,曹倩 译 出版:天津科学技术出版社 日期:2025-09-01 历史因发现而改变。 为什么牛顿能成为伟大的科学家?为什么法国大革命时期的科学能够蓬勃发展?量子力学是历史的偶然产物吗?当国家的野心与科学家的探索相交织时,历史的转折点随之到来。 本书跨越文理的界限,深入浅出地讲述了在近现代史背后起推动作用的科学事件,提供了一种看待历史的新视角。 ... |
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看图说话写话 一年级下册
『简体书』 作者:王雅琴 出版:上海教育出版社 日期:2023-11-01 本书根据国家”新课标”精神并结合语文统编教材一年级下册的要求编写,激发学生说话写话的兴趣,培养学生的观察力、想象力和思维能力,注重词语的积累和运用。内容生动有趣,贴近学生的生活,激发学生的想象,并给学生提供写法指导和范文,帮助学生积累素材和好词好句。全书结构按难易程度分为看图写两三句话和看图写一小段 ... |
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小童诗共读共写
『简体书』 作者:王爱玲 出版:济南出版社 日期:2024-02-01 《小童诗共读共写》由小学生养读课程体系首创者、诗教专家王爱玲精心选编高洪波、圣野、王宜振等名家经典诗作80首,融入“共读共写”理念,根据每首童诗的特点设置趣味横生的 “写一写”“认一认”“读一读”“涂一涂”“演一演”等栏目,通过涂色、诵读、表演等互动形式,品诗歌之美,启蒙写作,供小学低段学生课堂共读 ... |
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史诗的罅漏里(茅盾文学奖得主、著名作家王安忆新作。写给喜欢的文字和写作人。)
『简体书』 作者:王安忆 出版:上海文化出版社 日期:2024-07-01 《史诗的罅漏里》是茅盾文学奖得主、当代著名作家王安忆的最新文学述评集,写给喜欢的文字和写作人。全书分为两辑,辑一是写给文友们的书评,辑二是王安忆关于个人重要作品的创作自述。所评论的既有刘庆邦、史铁生、苏青等著名的作家作品,也有较“冷门”的苏珊·崔弗斯非虚构女性战地回忆录和湮没无闻的新人作品。其中《我 ... |
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从零开始写故事——非虚构写作的11堂必修课(创意写作书系)
『简体书』 作者:叶伟民 出版:中国人民大学出版社 日期:2024-09-01 本书是一本“教练式”的非虚构写作指南,它庖丁解牛般将写作技巧“大卸八块”,横向涵盖选题、采访、材料整理、情节、结构、人物、文笔、风格,纵向囊括开头、中段、结尾、修改、练笔。哪怕是零基础的写作者,也能从这里开启精彩的创作之旅,写出属于自己的故事。书中汇集了叶伟民老师“故事写作营”系列课程的精华内容,是 ... |
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高考英语作文高分模板 赵松涛中学英语 读后续写模板+应用文模板
『简体书』 作者:赵松涛 编著 出版:陕西师范大学出版社 日期:2024-07-01 以《中国高考评价体系》为指导,以30年高考英语真题为总结对象,基于新高考变革及考试题型变化,将高考英语常见作文题型根据不同形式进行了归类,对每类作文题目给予针对性指导并提供了范文。读后续写:模板 高频词句 高级词句;应用文: 9种应用文模板 高频句式。 【适合年级】适合高中阶段高一、高二、高三所有 ... |
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不打不骂,让孩子自觉写好作业:解决陪写痛点,激发孩子学习兴趣
『简体书』 作者:秋言 著 出版:古吴轩出版社 日期:2024-09-01 《不打不骂,让孩子自觉写好作业》专为那些在教育孩子上感到方法不足、时间紧张、精力有限、缺乏耐心的家长所写,帮助家长在不吼不叫、不发火的前提下,培养出具备独立自主和高效学习能力的孩子。 作者凭借丰富的工作经验和深厚的专业知识,对孩子写作业时遇到的各类问题进行了详尽的归纳与整理并深入探究了出现这些问题 ... |
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我的第一本口头作文书——说日记(最新版) 口头作文 看图写话 逻辑思维训练
『简体书』 作者:崔琰 出版:辽宁少年儿童出版社 日期:2013-01-01 口头作文是儿童早期作文的主要形式。它与组词、造句、说话等简单的口头训练不同,它是一种系统的训练,其目的是让孩子学会完整而明白地表达自己的意思。《说日记》包括家庭生活、对一本书的感受、幼儿园的生活、情感体验等几部分。通过对生活的点滴纪录,培养孩子留心观察和勤于思考的习惯;可以积累写作材料,提高入学后写 ... |
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