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江苏省建筑产业现代化发展报告(2020)
『简体书』 作者:江苏省住房和城乡建设厅,江苏省住房和城乡建设厅科技发展中心 出版:中国建筑工业出版社 日期:2022-07-01 本书是江苏省建筑产业现代化发展报告,介绍了江苏省装配式建筑在2020年一年的发展情况。内容共3篇,分别是成效篇、推进篇、发展篇,详细介绍了江苏省建筑产业规模、发展分析、示范成效、标准建设、科技支撑、产业链发展、示范园区建设、案例示范、装配式建筑示范项目建设、装配化装修示范项目建设、BIM集成应用、市 ... |
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读懂“一带一路”绿色发展理念
『简体书』 作者:许勤华 主编,中国国际文化交流中心“,一带一路”,绿色发展研 出版:浙江文艺出版社 日期:2021-01-01 一带一路绿色发展理念既符合我国生态文明建设的需求,又顺应全球绿色治理趋势。图书在介绍一带一路绿色发展理念提出背景和认识过程的基础上,概述了一带一路绿色发展的理念内涵,思考了实现路径,并通过梳理国际社会对该理念的响应和实践案例,深刻把握和认识一带一路绿色发展的时代意义和现实要求,增强共建一带一路绿色发 ... |
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住宅性能评定与高品质住宅建设发展
『简体书』 作者:住房和城乡建设部科技与产业化发展中心 柳博会 主编 高真 出版:中国建筑工业出版社 日期:2022-09-01 住宅性能评定制度自1999年试行以来,经历了制度建立、发展的曲折过程。经过20多年的发展,截止2021年底,评定项目已超2000个。项目涉及31各省市、自治区和直辖市,受到住宅开发建设单位和消费者的普遍认可。住宅性能评定制度在一定程度上引领了我国高品质住宅的建设,促进了我国住宅品质提升和住宅产业现代 ... |
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超声治疗分册(超声医学专科能力建设专用初级教材)
『简体书』 作者:国家卫生健康委员会能力建设和继续教育中心 出版:人民卫生出版社 日期:2019-03-01 《超声治疗分册》是超声医学专科能力建设专用初级教材丛书的第十分册。本书从超声治疗的发展历史,常用超声治疗技术及聚焦超声治疗的原理、方法及在良性疾病与恶性肿瘤中的临床应用,以及新技术探索与展望等方面,进行了相对系统的基础性介绍,希望能够使广大读者更为客观地了解目前超声治疗在临床中应用的方法、现状与价值 ... |
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2021年农业植物新品种保护发展报告
『简体书』 作者:农业农村部植物新品种保护办公室,农业农村部科技发展中心 著 出版:中国农业出版社有限公司 日期:2023-02-01 ... |
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城市轨道交通施工安全隐患排查治理标准化指南
『简体书』 作者:济南交通发展投资有限公司组织编写 出版:中国建筑工业出版社 日期:2025-05-01 ... |
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新时代高技能人才队伍建设政策汇编
『简体书』 作者:人力资源社会保障部职业能力建设司 出版:中国劳动社会保障出版社 日期:2022-11-01 根据部领导提出的汇编技能人才政策文件小册子的要求,职业能力建设司拟编辑出版《新时代高技能人才队伍建设政策汇编》一书,将《关于加强新时代高技能人才队伍建设的意见》等12份文件收集整理后出版发行,供各地、各部门工作中使用。汇编共包括《关于加强新时代高技能人才队伍建设的意见》《技能人才薪酬分配指引》《关于 ... |
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中国地方政府发展能力报告(2022—2023)
『简体书』 作者:翟磊 主编 李鑫涛 李晨光 副主编 出版:国家行政学院出版社 日期:2024-05-01 本书从地方政府发展经济能力、社会治理能力、提供服务能力、资源调配能力、科学履职能力等方面,借鉴现代社会科学定量研究范式,对地方政府的发展能力进行调查研究,采用主观与客观指标相结合、静态与动态指标相结合的方式,从综合分析、核心能力分析、专题分析等角度全景呈现地方政府发展能力的现状,探索创新发展路径,以 ... |
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洞见未来:发展、治理与安全——上海论坛主旨演讲与访谈精选集(2015-2019)
『简体书』 作者:复旦发展研究院,上海论坛组委会 编 出版:上海社会科学院出版社 日期:2020-12-01 全书由三个章节组成:发展:我们希望有更好的世界、治理:新思路带来新机遇、安全:变动世界中的中国角色。涉及国际经济、金融创新、大国外交、区域合作、高等教育等重要议题,主旨宏阔,极具前瞻性,对新冠疫情影响下的全球治理格局以及我们正面临的龃龉困境,具有极高的理论借鉴意义和现实指导价值。 上海论坛自成 ... |
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中外儿童及青少年叙事能力发展研究(英文版)
『简体书』 作者:姜翔宇 出版:上海交通大学出版社 日期:2024-01-01 叙事能力,即产出和理解个人或虚构故事的能力,是口语能力的一个基本方面,也是贯穿人一生的一种无价的交流能力。本书从宏观和微观的角度分别记叙并对比了中外正常语言发展儿童、特殊语言障碍儿童以及曾被诊断为特殊语言障碍青少年的叙事能力,可以为特殊教育工作者开展对应的言语治疗提供借鉴作用。本书适合高等院校、科研 ... |
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高职院校新教师教学能力发展研究
『简体书』 作者:何雪莲 出版:浙江大学出版社 日期:2023-11-01 本书深入审视了高职新教师教学能力发展的现状、问题,试图提出破解之道。 首先,作者娴熟运用扎根理论和相关研究方法,多维度地揭示并分析了“双师型”特征、高职课堂有效教学、高职学生可雇佣性培养等高职院校新教师教学能力发展的核心要素,构建了高等职业院校教师教学能力发展的核心要素模型。 其次,该书立足当前 ... |
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儿童安全自救360 全4册 3-6岁自我保护安全意识系列书籍男女孩宝宝幼儿园启蒙图画故事书籍亲子阅读睡前故事
『简体书』 作者:三辰影库音像出版社 出版:三辰影库音像出版社 日期:2019-04-01 ... |
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真实环境促进英语阅读能力发展研究
『简体书』 作者:刘娜 著 出版:浙江工商大学出版社 日期:2023-11-01 本书采用定性研究和定量研究相结合的设计,分析了中国学生对其学术素养中英语阅读的看法,以及接触真实的英语环境如何促进他们的阅读能力发展。在定量研究中,对受试者的读者背景知识、阅读速率、单词阅读准确率、复述能力和理解能力进行测量。研究发现学生认为真实的英语环境通过以下方式帮助了他们:(1)提供了一个地道 ... |
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职前教师反思能力发展研究
『简体书』 作者:梁荣华 出版:社会科学文献出版社 日期:2023-06-01 本书为国家社会科学基金“十三五”规划2016年度教育学青年课题“‘全程贯通一体化教育实践模式’下全日制教育硕士反思能力发展的跟踪研究”(项目批准号:CIA160218)之成果。 本书采用案例研究的方式和混合研究的范式,以职前教师(研究生层次的全日制教育硕士作为主要研究对象)的真实教育实践情境和实践 ... |
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广东农业科技园区创新能力评价报告2016-2017
『简体书』 作者:广东省技术经济研究发展中心 出版:华南理工大学出版社 日期:2019-06-01 本专著是广东农业科技园区创新能力系列报告的延续,是对广东农业科技园区创新能力指数及发展情况的综合评价。评价报告设置了广东省农业科技园区创新能力指数,包含了农业科技园区创新能力评价指标体系的3个一级指标和19个二级指标,并运用SPSS软件的主成分分析法和K值聚类分析法等统计学方法,对参与评价的广东省内 ... |
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科普蓝皮书:国家科普能力发展报告(2023)
『简体书』 作者:王挺 主编 张利洁 常务副主编 齐培潇 王丽慧 出版:社会科学文献出版社 日期:2023-12-01 党的二十大报告提出了“加强国家科普能力建设”的要求。新时代的科普能力已经成为国家软实力和核心竞争力的组成部分,加强国家科普能力建设成为进一步服务公民科学素质提升、推动我国进入创新型国家前列的基础性工作。本年度报告深入阐述了新时代背景下加强国家科普能力建设对于助力推进中国式现代化建设、推动实现高水平科 ... |
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数学教师关键能力评估与发展研究
『简体书』 作者:张丽著 出版:中国社会科学出版社 日期:2023-05-01 从对当前数学教师队伍建设所面临的内外部环境变化以及职前师范生——初任教师——骨干教师——名师名校长“梯队式”职业生涯发展阶段特征的思考出发,本书将视野聚焦于“数学教师关键能力”这一主题,综合运用多种方法手段研究数学教师究竟需要具备哪些关键能力,全方位、广角度、宽领域、深层次地研究数学教师关键能力的内 ... |
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创感课堂:儿童音乐能力发展的课堂变革
『简体书』 作者:邬淑颖 出版:浙江大学出版社 日期:2023-04-01 本书为教yu部“十三五”重点课题“基于艺术素养构建音乐“三四三”课堂新常态”的实践研究结题成果。音乐学习的内容重点是课堂教学和评价的关键所在,本书首次提出了指向音感三要素的艺术素养关键能力要素,试图通过核心要素为脉络的标准制定促进课堂教学及评价,使音乐课堂更符合素养特征。指向音感的关节能力:节奏感、 ... |
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母婴互动:0-1岁婴儿能力发展关键
『简体书』 作者:罗植文 王薇 出版:机械工业出版社 日期:2023-07-01 究竟怎么样才能培养出一个聪明宝宝?这是很多新手父母都想过的问题。想要养育聪明宝宝,要成为聪明父母。只盯着孩子的身高、体重是不够的,你还需要全面提高孩子的认知、语言、运动与社会情绪能力。买一大堆昂贵的胎教产品或智力玩具也没有用,孩子真正需要的是和家人丰富的互动刺激,从而促进大脑神经联结;需要来自父母家 ... |
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高校治理体系中信息化能力发展研究
『简体书』 作者:陈文智 出版:浙江大学出版社 日期:2023-04-01 为赋能教育信息化水平高质量发展,赋能全国教育信息化水平高质量发展,本书立足全国教育信息化工作管理信息系统数据及相关数据库,一是对全国高校教育信息化发展水平现状进行了分析介绍;二是构建了包含“双一流”建设高校、非“双一流”普通高校、高等职业技术学院和其它院校的浙江省高等教育信息化评估三级体系和全国教育 ... |
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