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先知后行 反思沉淀——柴荣名师工作室教学探索集
『简体书』 作者:柴荣 出版:人民交通出版社 日期:2020-12-01 ... |
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脑出血类证论治·刘茂才全国名中医传承工作室系列丛书
『简体书』 作者:卢明, 郭建文 出版:中国中医药出版社 日期:2021-06-01 脑出血临床占卒中20%左右,但近些年其发病率、患病率及病死率上升幅度均高于脑梗死,论著以全国名中医刘茂才及其团队数十年脑出血的中西医临床与实践研究为主线,病因病机上从传统的中风病痰瘀认识中强调不同病期的痰瘀类证主次因果演变,在执简驭繁的阴阳类证辨治方法指导下的开创性中大量脑出血的多中心大宗临床试验等 ... |
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绘画艺术工作室:45种综合材料与技法运用实例(畅销版)
『简体书』 作者:[美]达琳·奥利维亚·麦克罗伊,[美]桑多兰·杜兰·威尔逊著 出版:上海人民美术出版社 日期:2021-10-01 你是否还在对着空白的画布发呆,不知该从何下笔?或者正深陷瓶颈, 为灵感枯竭而发愁? 阅读本书吧,相信它能给予你极大的帮助!在综合材料绘画领域卓有建树的两位作者,精心总结45种独特而实用的绘画方法,从技巧剖析、材料介绍到问题指导、效果演示,全方位教你利用各种材料打造丰富的画面效果,帮助增加作品的深度与 ... |
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云南大学美术学科一品丛书·时代面容的塑造:油画工作室人物写生与创作
『简体书』 作者:张志明 鲁东杰 邱韵洁 出版:广西师范大学出版社 日期:2022-02-01 油画写生与创作中对人的关注及人性的表现,自西方文艺复兴以降,一直是此课题与题材文化的核心内质。张志明在多年的油画人物写生与创作中,关注不同文化传统的绘画表现方式,本书从具体的油画写生与创作实践教学角度,揭示油画人物写生与创作的时代、地域文化特质与丰富的传统文化对画家要描绘和表现的人物精神的作用及影响 ... |
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下辈子还教作文(管建刚名师工作室丛书)(梦山书系)
『简体书』 作者:张登慧 出版:福建教育出版社 日期:2022-09-01 孩子不怕写作文,主动写作文,甚至熬夜躲在被窝里写作文。作文不给父母看,却愿意把内心喷涌的话说给张老师听。张老师有什么作文魔力?张老师是“火山喷发的张灭霸”,张老师是“亲爱的张张”,张老师是“讨厌的张抠门”,张老师是孩子心中的“第二个母亲”,张老师是集万千宠爱于一身的“百变女王”。张老师说,下辈子还教 ... |
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儿童写话教学十问(管建刚名师工作室丛书)(梦山书系)
『简体书』 作者:徐栋 钱海燕 出版:福建教育出版社 日期:2022-09-01 低年级写话教学是语文教学的一个薄弱地带,存在不少认识误区。本书作者针对这种教学现状,立足儿童本位的教学观,以多年丰富的写话教学实践为基础,对教师在儿童写话教学实践中经常遇到的问题进行梳理探究,如考试中的看图写话怎么办?学生的写话兴趣怎么培养?学生识字量少怎么写?学生会说怕写怎么破?写话的内容怎么找? ... |
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基于大师工作室条件下旅游职教“1 3”产教融合模式的创新研究
『简体书』 作者: 出版:西南财经大学出版社 日期: ... |
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毫无PS痕迹——你的第一本Photoshop书(第二版)
『简体书』 作者:赵鹏 著 出版:水利水电出版社 日期:2022-05-01 本书是豆瓣评分超过 9.2 分、销量近 10 万册的《毫无 PS 痕迹 —你的本Photoshop 书》的更新版,也是资深 Adobe 认证 Photoshop 培训讲师赵鹏老师的力作。 与普遍注重菜单、注重实例、注重炫技的 Photoshop 书不同,本书更加追求对隐藏在Photoshop 那令 ... |
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南阳古树名木(精)
『简体书』 作者:赵鹏 出版:中国林业出版社 日期:2018-11-01 一树一姿态,一木一神韵。赵鹏编著的《南阳古树名木》是在2014年全市古树名木普查基础上编写而成。本书共收录古树名木10687株,其中一级古树4495株,二级古树432株,三级古树5750株,名木10株,涉及45科85属125种。本书收录有全国*美古树镇平县宝林寺古冬青小果卫矛,红豆杉、青檀等珍稀古树 ... |
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我是奶爸
『简体书』 作者:赵鹏 出版:吉林文史出版社 日期:2019-06-01 本书是一部亲子教育散文集。居住在城市,工作在乡村的85后奶爸兼教师赵鹏于乡下城市两栖,宠爱儿子但不溺爱儿子,把自己与大约两岁儿子的点点滴滴、自身的一些难忘经历及思考所得以文字的形式送给了儿子,更送给了千千万万他儿子的同龄人以及他们的奶爸奶妈。文字从衣食住行到礼仪乃至对生命的认知,事无巨细,无所不谈, ... |
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天人之际 山水之间——空间意识与中国古代园林风格的流变
『简体书』 作者:赵鹏 著 出版:中国建筑工业出版社 日期:2023-07-01 本书拟通过对天人之际观念的变迁考察,提炼出相应的空间意识,以指涉其与同时期园林风格的关联。因此,在写作过程中,视野将不得不放开,以扩展到整个文化的范畴。中国古代主要有三种文化思潮:先秦时期生成的儒家和道家,以及明清之际产生的启蒙思潮。文化发展史因此也可划分为先秦的生成期、秦汉至明清之际的发展期、明清 ... |
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电视纪录片解说艺术教程
『简体书』 作者:赵鹏 著 出版:中国国际广播出版社 日期:2023-09-01 本书是高等院校纪录片解说、播音主持相关专业基础教材。在全面审视电视纪录片解说元素的多种审美风格、剖析成功的电视纪录片解说各种声音造型手段的配置特点的基础上,将各种类型的电视纪录片按照不同的话语方式和解说样式进行对比分析,对电视纪录片解说实践从创作准备、风格把控、表达样态、表现特征等具体层面进行逐一梳 ... |
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AUTOSAR与汽车控制器软件开发
『简体书』 作者:李漠尘、张云云、赵鹏 著 出版:化学工业出版社 日期:2024-08-01 本书在介绍汽车电控模块开发规范AUTOSAR通用知识的基础上,通过重卡自动驾驶整车控制器项目,讲述了基于AUTOSAR和英飞凌TC275微控制器平台进行车载ECU 基础软件设计和集成的全过程。AUTOSAR分层架构的每个部分均从通用方法讲起,再通过具体的模块进行详细过程描述,步骤清晰,配图丰富,旨在 ... |
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下一代网络处理器架构设计与应用
『简体书』 作者:程光、赵玉宇、赵德宇、唐亚东、赵鹏 出版:清华大学出版社 日期:2024-08-01 ”近年来,随着业务应用的推陈出新和互联网用户规模的不断增长,网络“高速率、大规模、多接入、不可预期、精细管理”的新特性亟待数据平面的革新与发展。然而,传统以“尽力而为转发”为目标的数据平面网络处理器架构已无法满足新型互联网的需求。本书面向现代互联网测量、感知、安全等高级业务与网络处理器新架构协同发展 ... |
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《滑板课程学生运动能力测评规范》解读
『简体书』 作者:于素梅、周柱、赵鹏 等 编著 出版:教育科学出版社有限公司 日期:2025-04-01 《滑板课程学生运动能力测评规范》解读主要分为两大部分,共七章内容。第一部分为第一章,主要从整体上介绍《滑板课程学生运动能力测评规范》的基本内容、使用建议及实施保障。第二部分为第二章到第七章,主要对滑板课程学生运动能力一级到六级的测评进行解读,具体包括达标要求、测评方法、测评工具和操作视频。本书还对各 ... |
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软件系统优化
『简体书』 作者:郭健美 黄波 刘通宇 林晓东 赵鹏 出版:机械工业出版社 日期:2024-12-01 本书详细介绍了软件系统优化的原理、技术和常用方法。本书强调从系统视角进行优化,提出了“数据驱动的系统优化”方法,围绕“软件 硬件 数据”三个方面展开讲解。本书共 18 章,分为五个部分。第1章和第2章从一个性能优化案例引入,概述了软件系统优化的方法论。第二部分包括第 3~6 章,介绍了性能工程的基础 ... |
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音为爱:音乐教育随笔集
『简体书』 作者:胡沈颖名师工作室 出版:暨南大学出版社 日期:2017-10-01 因为爱,教育才有温度。 本书为湖州中学胡沈颖名师工作室音乐教师教学随笔集,收录了胡沈颖工作室多名教师的作品,有课堂故事随笔,有工作感悟,有教育思考等。按照课堂篇、师德篇、育人篇、启示篇、论述篇的思路,讲述了几位音乐老师在多年音乐教育路上的各种故事,有感性的温情故事,也有理性的教育思考,展示了音乐教 ... |
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思维导图与中学英语课堂教学创新——运用思维导图提高中学英语课堂教学效益的实践与思考
『简体书』 作者:周强名师工作室,成都西南交大出 出版:西南交通大学出版社 日期:2020-07-01 本书以成都市周强名师工作室三年多的教学实践研究为基础,以研究报告、论文和教学案例分析等形式,简要介绍了运用思维导图与中学英语课堂教学有机整合、开展课堂教学创新的实践过程,总结了基于思维导图的中学英语课堂教学创新的策略,包括:思维导图在课堂教学中的地位与作用;教师、学生及思维导图等在课堂教学中的相互关 ... |
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高达模型涂装指导手册
『简体书』 作者:KITSUNE狐火模创工作室 编著 出版:机械工业出版社 日期:2020-12-01 《高达模型涂装指导手册》是 KITSUNE 狐火模创工作室打造的第二本高达模型制作类手册。本书重点着墨于高达模型涂装,是一本从零基础开始,帮读者打开通往高达模型涂装世界的大门,让读者能够轻松享受模型喷漆乐趣的书。读者跟着本书学习模型涂装,可以体验到硝基漆的绝妙喷涂性能。 《高达模型涂装指导手册》适 ... |
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高中英语学科核心素养培养的实践探索
『简体书』 作者:德阳市高中英语易定涛名师工作室 出版:西南交通大学出版社 日期:2021-09-01 本书为德阳市高中英语名师工作室论文集,内容涵盖高中英语教学的所有重要内容,包括对听说读写等技能教学的探讨、关于词汇教学的专门论述、常规课堂教学研究成果的展示、高三有效复习策略的分享、教学过程的研究、评价方法的介绍,特别是关于运用形成性评价策略促进学生英语学科核心素养发展的探究,体现了教学评一体化的评 ... |
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