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      杨柱才,张新国主编
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|   | 新通用大学英语教学参考书1 (第三版) 『简体书』 作者:总主编:赵雯,主编:王勃然、郝丽霞 出版:高等教育出版社 日期:2025-08-01 本书为《新通用大学英语综合教程1》(第三版)的配套教学参考书。在第三版改版中,将原第二版教材的10个单元改为8个单元,各单元主题分别为:U1,Meeting People; U2, Hobbies and Interest; U3, Coping with Technology; U4, Food ... | 詳情>> |  | 
|   | 新通用大学英语综合教程3(第三版) 『简体书』 作者:总主编:赵雯,主编:杨跃、陈万庆 出版:高等教育出版社 日期:2024-12-01 《新通用大学英语综合教程》(第三版)全套共4册,教材编写采用多技能大纲,将语言知识学习、交际任务达成、沟通表达能力提高和审辩思维能力提升等有机融合;主题及其情境设置与学生的学习、生活和社会情境密切相关,内容编排便于开展任务型、研究型和探究型的学习活动,助力学生的外语实际应用。本书为系列教材第三册,共 ... | 詳情>> |  | 
|   | 新通用大学英语综合教程1(第三版) 『简体书』 作者:总主编:赵雯,主编:王勃然、郝丽霞 出版:高等教育出版社 日期:2024-12-01 《新通用大学英语综合教程》(第三版)全套共4册,教材编写采用多技能大纲,将语言知识学习、交际任务达成、沟通表达能力提高和审辩思维能力提升等有机融合;主题及其情境设置与学生的学习、生活和社会情境密切相关,内容编排便于开展任务型、研究型和探究型的学习活动,助力学生的外语实际应用。本书为系列教材第一册,共 ... | 詳情>> |  | 
|   | 新通用大学英语综合教程2(第三版) 『简体书』 作者:总主编:赵雯,主编:刘丽欣、潘宏伟 出版:高等教育出版社 日期:2025-04-01 《新通用大学英语综合教程》(第三版)全套共4册,教材编写采用多技能大纲,将语言知识学习、交际任务达成、沟通表达能力提高和审辩思维能力提升等有机融合;主题及其情境设置与学生的学习、生活和社会情境密切相关,内容编排便于开展任务型、研究型和探究型的学习活动,助力学生的外语实际应用。本书为系列教材第二册,共 ... | 詳情>> |  | 
|   | 法学新青年 『简体书』 作者:姚建龙 主编 涂龙科 副主编 出版:上海三联书店 日期:2024-12-01 书稿认为在推进社会治理能力和治理体系现代化的时代背景下,法治是其基本的实现路径。上海社科院法学所的青年英才们围绕法律在其中可能发挥的重要作用及其方式,从民法、刑法、行政法等诸多部门法的角度,阐发自己的学术观点,以期有利于社会发展进步。本书稿有两个特点,第一,这本文集的作者都是法学所在职的45周岁以下 ... | 詳情>> |  | 
|   | 俄罗斯钢琴小品集  扫码赠送音视频 扫码可购买孔祥东亲授视频课程 钢琴大师 孔祥东主编 『简体书』 作者:孔祥东主编 出版:上海音乐出版社 日期:2024-10-01 本书为我社“孩子们系列产品”,选曲兼顾孩子们的喜好,选择旋律动听、织体简单、难度较为适中的作品,如柴科夫斯基的《胡桃夹子》《天鹅湖》、斯克里亚宾和拉赫玛尼诺夫的钢琴小品、格里埃尔的《圆舞曲》等。本曲集收入作品共30首,分为三个部分,第一部分难度为钢琴考级的三四级,第二部分难度为五六级。第三部分难度为 ... | 詳情>> |  | 
|   | 音乐美学教程(考纲要求版本) 音乐卷 中国艺术教育大系 张前主编 普通高等教育“九五”重点教材 『简体书』 作者:张前主编 出版:上海音乐出版社 日期:2025-03-01 《音乐美学教程(音乐卷)中国艺术教育大系》系统介绍了音乐美学基础理论及其历史发展、音乐的功能、价值与审美本质、音乐音响结构的审美特征、音乐表现的美学特征、音乐实践中的美学问题等,《音乐美学教程(音乐卷)中国艺术教育大系》适合作为高等院校音乐专业学生和研究生的美学课程教材,亦可作为广大音乐爱好者的 ... | 詳情>> |  | 
|   | 新大学日语标准教程(基础篇)1(第三版)练习册 『简体书』 作者:陈俊森 总主编 孙莉 主编 出版:高等教育出版社 日期:2025-01-01 《新大学日语标准教程 基础篇1(第三版)练习册》是《新大学日语标准教程 基础篇1 (第三版)》的配套教辅用书。本练习册以丰富多彩的习题形式同步呈现了主教材各课中的词法、句法和文化知识等内容,旨在帮助学习者在认真学习课文的基础上加深对日语词法、句法的理解和记忆,有效地提高日语的综合运用能力。 本练习册 ... | 詳情>> |  | 
|   | 新大学日语标准教程(提高篇)1 (第二版)练习册 『简体书』 作者:陈俊森 总主编陶芸主编 出版:高等教育出版社 日期:2025-01-01 《新大学日语标准教程 提高篇1(第二版)练习册》是《新大学日语标准教程 提高篇1 (第二版)》的配套教辅用书。本练习册以丰富多彩的习题形式同步呈现了主教材各课中的词法、句法和文化知识等内容,旨在帮助学习者在认真学习课文的基础上加深对日语词法、句法的理解和记忆,有效地提高日语的综合运用能力。 本练习册 ... | 詳情>> |  | 
|   | 涵芬楼烬余书录(全二册)(中国历代书目题跋丛书) 『简体书』 作者:張元濟 撰,張人鳳 整理 出版:上海古籍出版社 日期:2022-09-01 涵芬樓所藏爲商務印書館藏書中的宋元明舊刊暨抄校善本。一九三二年一?二八事變中,商務印書館、東方圖書館遭日本侵略者轟炸和縱火,各類文獻損失慘痛,而事先存於金城銀行的善本書倖免於難。劫後,張元濟先生將倖存善本取出,有宋元本近二百種,明本及校本八十餘種,抄本稿本一百五十多種,爲其撰寫解題,名曰“燼餘書錄” ... | 詳情>> |  | 
|   | 新教育年度主报告 『简体书』 作者:朱永新 出版:山西教育出版社 日期:2018-08-01 作为新教育实验发起人,朱永新老师时刻践行他的教育理想。他努力所做的一切,就是为了带给所有教师和学生一种幸福完整的教育生活,一个开阔无垠的精神视野,让他们对人的内心的复杂性有更为深切的体验,不但要了解生命的伟大和宇宙的博大,而且要感受生活的丰富与人性的丰厚。本书收录了朱永新老师在2014年至2018年 ... | 詳情>> |  | 
|   | 书信里的中国·家国情怀(收录正史里没有的记载,透露大历史中的小细节。比史书更震撼,总有一封信让你心酸。书信串联历史,一口 『简体书』 作者:孙建华 主编 出版:天地出版社 日期:2025-01-01 《书信里的中国》系列从家国、亲情、友情三个维度编排,收录先秦、两汉、三国、两晋、南北朝、隋、唐、五代、宋、元、明、清、民国不同时期的书信,涵盖帝王、将相、士人、普通百姓等不同阶级、不同身份、不同性别的历史人物,讲述不同地域、不同时代、不同历史人物的生平际遇,通过书信谈判和解、分享秘密、表达情感,展现 ... | 詳情>> |  | 
|   | “天宫”寻梦(朝)——AR全景看·国之重器 『简体书』 作者:郑军著,庞之浩主编,裴燕实 出版:辽宁民族出版社 日期:2024-09-01 ... | 詳情>> |  | 
|   | “无人”智造(朝)——AR全景看·国之重器 『简体书』 作者:安若水著,熊伟主编,金声宇 出版:辽宁民族出版社 日期:2024-09-01 ... | 詳情>> |  | 
|   | “嫦娥”探月(朝)——AR全景看·国之重器 『简体书』 作者:郑军著,庞之浩主编,裴燕实 出版:辽宁民族出版社 日期:2024-09-01 ... | 詳情>> |  | 
|   | “蛟龙”出海(朝)——AR全景看·国之重器 『简体书』 作者:萧星寒著,李向阳主编,金声宇 出版:辽宁民族出版社 日期:2024-09-01 ... | 詳情>> |  | 
|   | 百年中国教科书图文史:1840—1949.生物 『简体书』 作者:石鸥主编,段巍编著 出版:广东教育出版社 日期:2024-10-01 本书立足于一手的生物学教科书实物,并借助CADAL(大学数字图书馆国际合作计划)电子数据库资源,按时间顺序对1840-1949年间的社会背景、学制和所出版的生物学相关教科书文本进行史料分析,较全面的汇总了该时期不同时段使用比较多的生物学教科书,并以图文的形式对版本信息和教科书内容进行了介绍与展示。本 ... | 詳情>> |  | 
|   | 百年中国教科书图文史 : 1840—1949.音乐 『简体书』 作者:石鸥主编,邓兰编著 出版:广东教育出版社 日期:2024-10-01 本书以时间为轴,在中国近代历史曲折进程的背景下,对近代中国音乐教科书从萌芽到成熟稳定的进程进行立体式的展开。既将音乐教科书作为一种特殊的载体,从社会迭变、政治制度、文化思潮、专业发展等几个维度对其内容构成与发展变化进行现象描述和成因分析;同时也将音乐教科书作为一种对象化的存在,将其价值取向、内容摘选 ... | 詳情>> |  | 
|   | 百年中国教科书图文史:1840—1949. 语文 『简体书』 作者:石欧主编,吴小欧编著 出版:广东教育出版社 日期:2024-12-01 ... | 詳情>> |  | 
|   | 国外引才政策研究 / 国外人才发展丛书 『简体书』 作者:冯凌 出版:党建读物出版社 日期:2015-10-01 冯凌所著的《国外引才政策研究国外人才发展丛书》以国外引才政策为研究对象,以引才的宏观环境和政府引才机构为铺垫,选取在人才引进方面较为典型的国家的引才政策进行研究,并总结提炼国外引才政策的主要特点和对中国引才工作的启示。本书依托官方一手资料(主要来源于政府引才部门的官方网站),力求准确客观、资料翔实 ... | 詳情>> |  | 
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