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大学生自我评价能力及其培养研究
『简体书』 作者:谭晓斐 出版:社会科学文献出版社 日期:2024-08-01 近年来,突出大学生主体性和自觉性特征的自我教育在大学生思想政治教育中发挥的重要作用不断得到教育界的关注和重视。与此同时,从自我教育的微观层面来讲,大学生自我评价在其自我教育活动中发挥的积极作用也愈加凸显。本书从大学生自我评价能力概念、能力构成、发展特征、培养目标入手,通过构建大学生自我评价能力结构模 ... |
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大学生常见心理问题及心理健康教育对策研究
『简体书』 作者:王晶 著 出版:武汉大学出版社 日期:2024-09-01 心理健康是大学生成长和发展的至关重要的条件。对大学生进行心理健康教育,能够使他们掌握心理卫生知识,从而注重自身的心理保健。高校应帮助大学生树立正确的世界观,培养大学生健康乐观的情感,创设良好的环境氛围,组织丰富多彩的活动,普及心理卫生知识,进行心理卫生指导和咨询,从而使大学生的心理得到全面健康的发展 ... |
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书信里的青年——大学生与“猫头鹰老师”的书信对谈
『简体书』 作者:李博 出版:同济大学出版社 日期:2025-08-01 本书收录同济大学教师李博基于匿名网络信箱与学生的书信对话。师生100余个对谈话题涉及青年大学生的心理压力、学业迷茫、生涯规划、情感婚恋、人际关系、思想困惑等。书籍兼顾专业性、可读性和实践性,旨在分享大学生成长过程中纠结、困惑、焦虑可能带给你我的共鸣。在信箱开设一年多的时间中,这些回信解答带给大学生许 ... |
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心路历程 与大学生朋友分享
『简体书』 作者:王芬 出版:中国政法大学出版社 日期:2015-05-01 《心路历程:与大学生朋友分享》结合目前高校大学生普遍存在的在就业与创业方面的困惑,有针对性地加大了对在校毕业生的就业与创业的心理指导力度,加大了文化修养和世界视野对大学生的引导力度,旨在丰富大学生的心理活动内容,充实他们的集体和群体意识,克服心理障碍,调整心理平衡,增强心理承受能力,启迪他们客观地认 ... |
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阅读徽州(精华版)
『简体书』 作者:《阅读徽州》编写组 出版:中国科学技术大学出版社 日期:2017-09-01 《阅读徽州(精华版)》将在2015年6月出版发行的《阅读徽州》八个编章(徽州风光徽州村落徽州建筑徽州商帮徽州教育徽州艺术徽州科技徽州人物)基础上,增加徽州历史和徽州饮食编章,并对原来文字进行压缩修改,在阐发徽州文化中讲仁爱、守诚信、崇正义、尚和合和孝亲敬老、勤劳节俭、顽强进取等内涵不变的前提下做必要 ... |
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人教·我爱阅读 儿童分级阅读书系 第3级(儿童阅读、分级阅读)(共8册)
『简体书』 作者:人民教育出版社课程教材研究所 儿童阅读研究中心[韩国]NCS 出版:人民教育出版社 日期:2021-07-01 “人教·我爱阅读 儿童分级阅读书系”是在人民教育出版社与北京大学儿童分级阅读项目组研制的义务教育分级词表的基础上,由人民教育出版社联合韩国NCSOFT公司旗下“微笑花生”直营幼儿园开发的,旨在帮助3-6岁儿童在亲子阅读中轻松识字,顺利过渡到小学阶段的自主阅读。目前书系的1—3级已经顺利出版。第2级共 ... |
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人教·我爱阅读 儿童分级阅读书系 第1级(儿童阅读、分级阅读)(共8册)
『简体书』 作者:人民教育出版社课程教材研究所、儿童阅读研究中心 [韩国]NC 出版:人民教育出版社 日期:2021-07-01 “人教·我爱阅读 儿童分级阅读书系”是在人民教育出版社与北京大学儿童分级阅读项目组研制的义务教育分级词表的基础上,由人民教育出版社联合韩国NCSOFT公司旗下“微笑花生”直营幼儿园开发的,旨在帮助3-6岁儿童在亲子阅读中轻松识字,顺利过渡到小学阶段的自主阅读。目前书系的1—3级已经顺利出版。第1级共 ... |
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人教·我爱阅读 儿童分级阅读书系 第2级(儿童阅读、分级阅读)(共8册)
『简体书』 作者:人民教育出版社课程教材研究所 儿童阅读研究中心[韩国]NCS 出版:人民教育出版社 日期:2021-07-01 “人教·我爱阅读 儿童分级阅读书系”是在人民教育出版社与北京大学儿童分级阅读项目组研制的义务教育分级词表的基础上,由人民教育出版社联合韩国NCSOFT公司旗下“微笑花生”直营幼儿园开发的,旨在帮助3-6岁儿童在亲子阅读中轻松识字,顺利过渡到小学阶段的自主阅读。目前书系的1—3级已经顺利出版。第2级共 ... |
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大学生心理健康与发展
『简体书』 作者:高秀苹 出版:浙江大学出版社 日期:2023-08-01 互动性、趣味性和工具性是本书的主要特色。教材以案例的形式,结合各章主要内容,呈现大学生常见心理困扰,以引发学生的共鸣与思考。每章还设置了活动互动环节,帮助学生在阅读过程中,结合自己的实际情况,进行自我分析和觉察,使得学生与教材内容有进一步的互动。书中加入了一些心理自我调适技巧的介绍,为学生在日常生活 ... |
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大学生心理健康教育:打开通往心理健康之路的大门
『简体书』 作者:王林军,金彩云 出版:中国科学技术出版社 日期:2025-04-01 本书共十篇 30 章,主要介绍了心理健康、爱情和性心理健康的基本知识,大学生自我成长和发展的现状,如何塑造健康人格,如何培养积极情绪,怎样健康地进行人际交往和沟通,面对压力和挫折时如何情绪管理,如何识别和应对精神障碍、心理危机等内容。此外,作者还设置了知识延伸、心理小贴士、心理万花筒、体验活动、心理 ... |
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大学生思政课综合实践教程
『简体书』 作者:王祥君 主编 出版:武汉大学出版社 日期:2025-08-01 本书围绕角色转换、学习过程、情绪调节、自我意识、人际交往、恋爱、网络等主题阐述大学生心理健康的主要问题与调适方法。主要分为九章,从阐释心理学知识与理论、融入心理操作技能、设计训练活动三方面入手,旨在培养学生掌握并应用心理健康知识,提升自我认知能力、人际沟通能力、自我调节能力,增强心理素质,促进学生全 ... |
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大学生心理健康教育与团体实训(第二版)
『简体书』 作者:于瑛琦 出版:科学出版社 日期:2024-08-01 本书内容包括绪论、大学生心理健康、大学生适应问题与心理健康、大学生学习问题与心理健康、大学生人际交往问题与心理健康、大学生人格问题与心理健康、大学生情绪问题与心理健康、大学生两性交往问题与心理健康、大学生自我意识与心理健康、大学生压力问题与心理健康、大学生择业问题与心理健康、大学生生命教育与心理危机 ... |
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大学生心理健康教育(普通高等教育公共课精品教材)
『简体书』 作者:邓志强,郭少聃,罗攀登 出版:中国轻工业出版社 日期:2024-09-01 《大学生心理健康教育》共10章,涵盖大学生自我意识发展、大学生人际交往心理、大学生情绪管理、大学生爱情心理、大学生学业心理及心理问题、大学生人格塑造、大学生常见心理问题与应对、大学生生命教育、大学生幸福感与积极心理等,内容深入浅出,通俗易懂,注重逻辑性,体现实用性、可操作性、趣味性、互动性等特点。 ... |
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大学生就业指导
『简体书』 作者:朱旗 出版:厦门大学出版社 日期:2023-09-01 本书为高校公共课“大学生职业发展与就业指导“的配套指导教材,面向大学一年级学生。本书根据新时代人才培养的要求,全面系统地介绍了大学生就业的各方面内容,共分为导论、就业指导概述、认识职业、面试礼仪、就业安全、就业与创业等七章内容。本书重视案例教学以及课堂实训活动的设计,使得教材接近于教案和实训活动方案 ... |
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新媒体背景下大学生思想政治教育研究
『简体书』 作者:张巍 著 出版:线装书局 日期:2025-01-01 《新媒体背景下大学生思想政治教育研究》由张巍著 ... |
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新时代大学生劳动教育
『简体书』 作者:龚发云 出版:华中科技大学出版社 日期:2023-09-01 本教材遵循《关于全面加强新时代大中小学劳动教育的意见》和《大中小学劳动教育指导纲要(试行)》指导,以普及劳动知识和提升劳动素养为基本目标,结合当代大学生劳动特点,主要从劳动教育原则,劳动教育体系,劳动教育实践活动,高校开展劳动教育的计划安排,重点介绍新时代大学生劳动教育的特点,结合大学专业教育、专业 ... |
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大学生抑郁风险特征及曼陀罗绘画自助干预研究
『简体书』 作者:鲁艳桦 出版:暨南大学出版社 日期:2024-07-01 本书主要聚焦大学生抑郁,探讨大学生抑郁的风险特征,同时开发具有本土特色的曼陀罗绘画自助干预绘本,并检验绘本的干预效果,用于缓解大学生的抑郁情绪,提升大学生的心理健康素养。本书共7章。其中理论篇3章,主要包括:什么是抑郁症、抑郁症的临床表现、抑郁症的病理机制,大学生抑郁的现状及影响、大学生抑郁的心理求 ... |
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新媒体视域下大学生思想政治教育探究
『简体书』 作者:张璐斯 出版:中国书籍出版社 日期:2025-01-01 本书以新媒体视域下大学生思想政治教育特征为基底,以大学生思想政治教育的路径为导向,对大学生思想政治教育的影响和媒介素养展开论述,介绍了新媒体对大学生学习方式、教育环境、工作者的影响和媒介素养的现状与培养方式;详细论述了新媒体环境下大学生思想政治教育实践,试图厘清新媒体与大学生理想信念、爱国主义、道德 ... |
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高校大学生创新创业教育改革实践路径研究
『简体书』 作者:韩畅畅 著 出版:线装书局 日期:2024-04-01 本书聚焦大学生创新创业教育。全书共五章,涵盖社会创新概述、创业内涵解读、创业机会与风险、大学生创新创业教育路径分析、高校大学生创业教育实施等内容。 ... |
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新时代大学生思想政治教育理论与实践研究
『简体书』 作者:马晓燕,乌亮,崔安琪 著 出版:线装书局 日期:2025-01-01 《新时代大学生思想政治教育理论与实践研究》由马晓燕,乌亮,崔安琪著 ... |
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