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内蒙古高校人文社科中国北疆史重点研究基地 内蒙古图书馆
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高校图书馆科研数据服务模式研究
『简体书』 作者:陈媛媛著 出版:中国社会科学出版社 日期:2024-07-01 本书通过质性探索与量性检验相结合的科学研究思路,由表及里、由面及体地先后对高校图书馆科研数据管理服务的相关概念内涵及理论范畴进行界定,为科研数据管理服务提供理论支撑;展开国内外高校图书馆科研数据管理服务实践与平台的调研分析,寻找差距与不足;发现科研人员和图书馆从业人员对高校图书馆科研数据管理服务的认 ... |
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高校思想政治教育者角色伦理研究
『简体书』 作者:周海燕 出版:学习出版社 日期:2024-09-01 本书从思想政治教育学、伦理学的角度考察了高校思想政治教育者角色,旨在通过对高校思想政治教育者这一综合性教育职业化社会角色的把握,明晰高校思想政治教育者角色伦理的基本概念及其价值诉求,结合理论逻辑和现实要求从角色伦理精神分析,角色伦理的价值内核以及伦理责任,角色伦理元素的结构以及角色内容,角色伦理关系 ... |
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教育改进:我国应用型高校课程建设研究
『简体书』 作者:秦一鸣 出版:天津人民出版社 日期:2024-12-01 本书从教育改进学的视角出发,系统分析了应用型高校课程建设的政策背景、历史脉络、现状挑战及未来发展路径。运用PDCA教育改进循环模型,将课程建设视为一个持续改进的过程,从政策梳理、高校实践案例分析、师生评价调查等多个维度,系统地揭示了应用型高校课程建设的复杂性、系统性与持续改进的必要性,为推动我国应用 ... |
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政策制定体制视角下的高校智库功能研究
『简体书』 作者:姜尔林 著 出版:人民出版社 日期:2025-02-01 本书以社会科学与公共政策的相关性这一现代性问题为切入点,系统回顾了高校智库功能演进过程,并分析了我国高校智库发展机制及功能实现方面的不足。鉴于政策过程特点对于智库功能的决定作用,本书引入知识体制理论,考察了我国政策制定体制及其所决定的知识体制的基本特征,以及两者对我国高校智库功能的影响。在此基础上, ... |
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重庆市高校公共体育课程与课堂教学质量研究
『简体书』 作者:李佳颖,高冬,王樱桃 出版:法律出版社 日期:2025-07-01 本书是一部深入剖析重庆市高校公共体育教学现状的专业著作。 本书以重庆市普通高校公共体育课程与课堂教学质量的现实状况为出发点,深入研究了重庆市普通高校公共体育课程与课堂教学质量的现实诊断及影响因素,在构建科学的评价指标体系基础上,系统分析了公共体育课程的实施效果,并提出了针对性的改进策略。 ... |
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高校教师数字素养提升的研究与实践
『简体书』 作者:王艳 著 出版:中国纺织出版社 日期:2024-10-01 随着信息技术的飞速发展,数字化已经成为当今社会的重要特征之一,对高等教育领域产生了深远影响。高校教师作为知识传播与创新的主体,其数字素养的提升不仅是适应时代发展的迫切要求,而且是推动教育现代化、提升教学质量的关键所在。本书从高校教师数字素养的概念及其对教学效果的影响出发,深入探讨高校教师数字素养培训 ... |
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科技自立自强背景下高校创新体系构建研究
『简体书』 作者:黄兆信,等著 出版:中国社会科学出版社 日期:2024-12-01 加快构建高水平高校创新体系已成为统筹推进教育科技人才体制机制一体改革发展的迫切需求。本书通过覆盖全国1769所高校的328458份调查问卷以及90万余字的访谈资料,系统性地揭示了高校创新体系的复杂运作机制,并提出了进一步优化调整的改革路径,具有重要的学术价值和现实指导意义。 ... |
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高校教材建设和管理研究报告(2023)
『简体书』 作者:田慧生 出版:北京师范大学出版社 日期:2024-12-01 本书涵盖全面、结构合理,系统呈现了2023年我国高校教材建设和管理的理论与实践、探索和创新。 ... |
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基金会举办非营利性民办高校的办学模式研究
『简体书』 作者:吕宜之 著 出版:经济科学出版社 日期:2024-06-01 本书通过剖析非营利性民办高校发展现状与困境,以及民办教育新法新政带来的机遇与挑战,以教育产权论、利益相关者理论、非营利组织理论、共同治理理论为基础,凝炼理论框架,比较大学教育基金会和基金会举办大学等核心概念,揭示基金会举办非营利性民办高校的内涵界定、特征趋势、要素构成与运行规则;同时,借鉴国内外基金 ... |
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教育学视角下高校课程思政理论与实践研究
『简体书』 作者:许明月 出版:首都经济贸易大学出版社 日期:2024-10-01 课程思政是新时代高校思想政治教育的创新实践,是实现习近平新时代中国特色社会主义思想进教材、进课堂、进头脑的方法。高校课程思政教学改革不是课堂上的思想灌输与道德训诫,是教师为学生展示艰深的科学文化知识背后的人类高尚情怀,揭示这些知识在中国共产党带领中国人民进行中华民族伟大复兴征程中的重要价值。教育学视 ... |
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智慧思政:人工智能时代高校思想政治教育研究
『简体书』 作者:刘明龙 出版:天津人民出版社 日期:2024-12-01 本书从人工智能及其相关概念的辨析和内涵的探究切入,厘清历次科技革命给高校思想政治教育带来的深刻变革及经验。在深入分析人工智能对高校思想政治教育带来的挑战与机遇的基础上,尝试构建智慧思政这一新模式,并梳理出智慧思政建设所需的五大新思维与五大新理念。 ... |
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高校意识形态话语权建设研究:基于全媒体的视角
『简体书』 作者:杜朝举 出版:光明日报出版社 日期:2025-01-01 本书基于全媒体的视角,聚焦了新时代增强高校意识形态话语权的逻辑理路,遵循“理论探索--时代境遇-现实成因一经验借鉴路径构建”的思路进行展开,深入探究了全媒体与高校意识形态话语权的内在关系、价值意蕴、现实困境、理论基础、经验方法与实践路径等方面内容,力求从多领域、全方位探究规避全媒体技术带来的现实问题 ... |
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中华优秀传统文化与高校德育教育的融合与创新研究
『简体书』 作者:黄海蓉 出版:中国书籍出版社 日期:2025-08-01 本书首先概述了中华优秀传统文化及其历史定位、思想精髓与发展方针,以及新时代中华优秀传统文化的创新性发展与创造性转化,并介绍了高校德育教育的基本思路与时代使命、背景与思想渊源、主要内容以及基本特征与时代价值。之后基于当前中华优秀传统文化与高校德育教育融合的症结所在,探讨了融合的必要性、可行性以及“践履 ... |
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高校大学生创新创业教育改革实践路径研究
『简体书』 作者:韩畅畅 著 出版:线装书局 日期:2024-04-01 本书聚焦大学生创新创业教育。全书共五章,涵盖社会创新概述、创业内涵解读、创业机会与风险、大学生创新创业教育路径分析、高校大学生创业教育实施等内容。 ... |
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高校思政课实践教学体系构建研究
『简体书』 作者:朱丹著 出版:中国社会科学出版社 日期:2024-10-01 本书从历史维度、理论维度、实践维度对高校思政课实践教学体系构建的内涵外延、本质特征、时代要求、政策依据进行系统阐释。在对全国102所高校师生进行相关问卷调研、深度访谈、实地走访的基础上,以系统论的视角揭示了当前我国高校思政课实践教学体系构建的弱点、难点和盲点。结合实践探索建立了一套集目标价值、内容方 ... |
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推动高校思政课专题教学改革创新研究
『简体书』 作者:张有奎,傅丽芬,李 欣 出版:厦门大学出版社 日期:2024-11-01 习近平总书记指出:“推动思想政治理论课改革创新,要不断增强思政课的思想性、理论性和亲和力、针对性。”本书提出专题教学是教材体系转化为教学体系的新型载体形式,它力图克服照本宣科式教学的弊端,强化以理服人,实现从认知到认同的转化,是高校思政课改革创新的战略方向。本书从高校思政课专题教学的问题和原因、高校 ... |
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中国古代书法理论 高校书法专业教材
『简体书』 作者:欧阳中石,欧阳启名主编 出版:语文出版社 日期:2023-04-01 《中国古代书法理论》是著名书法家欧阳中石先生,与欧阳启名教授共同主编的“高校书法教材系列图书”中的一本。中国古代书法理论史可以分为两个时期:汉末至以唐张怀瓘,为书法理论从萌芽发展到成熟的成长阶段,逐步积累,走向体系化;张怀瓘之后,为书法理论的发散阶段,有独到见识者多分散,成体系者多抄录前人,唯刘熙载 ... |
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基于具身认知的高校网络课程设计研究
『简体书』 作者:杨维东 出版:经济科学出版社 日期:2024-07-01 本书通过对高校网络课程设计、传统课程设计理论的讨论与分析,认为当前的网络课程设计亟须一种新的指导理论以克服离身化所带来的一系列问题。具身认知作为第二代认知科学的一个新取向,在身心关系、认知模式以及心智建构上全面突破了传统认知科学,转而开始从整体性维度审视身体、认知与环境的关系。具身认知的许多特征都是 ... |
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高校学生工作研究(第1辑·第1卷,总第1卷)
『简体书』 作者:李毅 出版:华中科技大学出版社 日期:2024-09-01 本书是一本服务于高校思想政治工作队伍的工作和发展需要的图书。本书的主要内容包括:思想政治教育、教育学、心理学等相关学科在大学生思想政治教育工作中的应用研究,思想道德修养与法律基础课、心理健康教育课、生涯规划和就业指导课、形势与政策课等课程的教学研究,学生管理实践,队伍建设,工作案例,人物专访,比较研 ... |
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地方高校与乡村振兴耦合演进模式与机制研究
『简体书』 作者:吕慈仙著 出版:中国社会科学出版社 日期:2024-12-01 民族要复兴,乡村必振兴。党的二十大报告提出全面推进乡村振兴,坚持农业农村优先发展,巩固拓展脱贫攻坚成果,加快建设农业强国,扎实推动乡村产业、人才、文化、生态、组织振兴。本书基于“三螺旋”理论,从“三边网络”和“混合组织”视角探究地方高校县城办学与乡村振兴耦合演进的现状及特征,对耦合演进的“研究院”模 ... |
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