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我想养一只恐龙
『简体书』 作者:[英]海雯·奥伦 文,[日]喜多村惠 图,常妮妮 译 出版:陕西人民教育出版社 日期:2015-12-01 小志想养一只恐龙当宠物!你一定觉得这是不可能的,可是小志的爷爷帮助他实现了这个愿望。他们是怎么做到的呢?小志的爷爷是作者心目中理想、完美的家长形象,他总是充满耐心,当孩子提出一些看似无理的要求时,会尝试着去理解,并且细致地讲述事情的道理。生活中,孩子们总会提出这样那样的要求,与书中的爷爷相比,爸爸妈 ... |
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璀璨明珠陆家嘴
『简体书』 作者:刑建榕,施雯? 著,上海通志馆 ? 编 出版:学林出版社 日期:2020-08-01 上海地情普及系列丛书第二辑由上海通志馆主编,立足新时代,新上海,采取专业学者写大众通俗读物的方法,图文并茂地讲述上海历史的故事,也反映了上海改革开放以来所取得的成就,向读者展示上海海纳百川、追求卓越、开明睿智、大气谦和的城市面貌。 本书为上海地情普及系列丛书第二辑之一种。陆家嘴位于上海市浦东新区的 ... |
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简单的家
『简体书』 作者:[英]马克˙贝利,[英]莎莉˙贝利 著,雯子 译 出版:新星出版社 日期:2020-09-01 ... |
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我想养一只恐龙!
『简体书』 作者:[英]海雯·奥伦 文,[日]喜多村惠 图,常妮妮 译 出版:陕西人民教育出版社 日期:2015-12-01 小志想养一只恐龙当宠物!你一定觉得这是不可能的,可是小志的爷爷帮助他实现了这个愿望。他们是怎么做到的呢?小志的爷爷是作者心目中理想、完美的家长形象,他总是充满耐心,当孩子提出一些看似无理的要求时,会尝试着去理解,并且细致地讲述事情的道理。生活中,孩子们总会提出这样那样的要求,与书中的爷爷相比,爸爸妈 ... |
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100只蚂蚁,100片树叶/亲近自然的孩子系列绘本
『简体书』 作者:[韩]卢正任 著 [韩]安景子 绘 陈子昂 王业翔 周文雯 出版:浙江少年儿童出版社 日期:2021-06-01 《100只蚂蚁,100片树叶》 收集秋天的树叶,了解大自然,学习数字0~100 为了准备秋天的盛宴,蚂蚁们来到树林里寻找食物。好奇的小蚂蚁发现了漂亮的树叶,蚂蚁奶奶便让大家一起来收集树叶,装扮宴会厅。蚂蚁们收集了多少片树叶呢?让我们一起来数一数吧!数数是数学的起步内容,但只是简单地进行记忆,孩子很 ... |
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动机与人格
『简体书』 作者:亚伯拉罕·马斯洛著,李省时,马淑璇,于诗雯译 出版:江苏人民出版社 日期:2021-07-01 《动机与人格》是马斯洛心理学研究的奠基之作。《动机与人格》不仅提出了影响深远的“需求理论”,还提出了动机理论、自我实现、高峰体验等理论,扭转了心理学研究的方向。 《动机与人格》开创了心理学研究的“第三思潮”,影响广泛渗透到社会学、经济学、教育学、管理学等诸多学科,书中观点也被中学、大学教科书广泛引 ... |
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积极氛围(风靡全球的影响力应用指南!让团队在你设计的氛围中驱动向前 )
『简体书』 作者:曼迪·弗林特[Mandy Flint]、伊丽莎白·雯伯·赫恩 出版:湖南文艺出版社 日期:2021-10-01 领导者的行为举止往往有放大效应,因此掌控你的影响力变得尤为重要。领导者总在聚光灯下,是他人的榜样,言行受到关注并具有连锁反应。 本书帮助你找到自己独特的领导方式,通过对工作环境、人际交往的氛围运营,塑造可持续的积极影响力,让团队在你设计的氛围中驱动向前。这本书很实用,从CEO到基层主管,适用于各 ... |
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世界教育思想文库:把知识带回来——教育社会学从社会建构主义到社会实在论的转向
『简体书』 作者:[英]迈克尔·扬 著 朱旭东、文雯、许甜 等译 出版:教育科学出版社有限公司 日期:2019-04-01 迈克尔·扬曾是一位社会建构主义的坚定拥趸,但在近些年的研究中,扬充分吸收了涂尔干、维果斯基、伯恩斯坦、卡西尔等学者的思想,对社会建构主义的缺陷作了深刻反思,深入探讨了知识的本质,提出了社会实在论的知识观,本书集中反映了其思想的这一转向。在本书中,扬并没有彻底否定社会建构主义。他认为,知识具有客观性和 ... |
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走向普及化阶段的中国大学生学习与发展研究
『简体书』 作者:史静寰、罗燕、赵琳、文雯、郭菲、黄雨恒 等著 出版:浙江教育出版社 日期:2020-12-01 二三十年来,中国的教育事业取得了举世瞩目的成就。目前,世界教育尤其是高等教育进入了以提高质量为核心的时代。对高等教育质量的重视在世界范围内得到共识,并成为国家公共政策的重点。评价高等教育质量的标准和体系很多,大学生的学习与发展、高校的人才培养质量、大学资源是否为学生提供了有价值的教育经验,并给他们的 ... |
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跟着课文学写作. 八年级
『简体书』 作者:施颖雯 主编,姚宏飞,林莹,郭雯 编 出版:上海大学出版社 日期:2022-06-01 本册选择八年级语文教材上下两册中的记叙文做整体梳理,结合单元目标和学生整体情况,提炼出所选课文的写作亮点,从字词句等基本内容入手分析其效果,进而在细致观察生活的基础上模仿写作,将语言文字的魅力从感受推进为实践。让学生结合自身的体验完成叙述描写,并写出自己的所思所想所感。本书能够让学生抓住语言文字的特 ... |
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彩色的诗歌教室:想象是一条鱼
『简体书』 作者:周其星,主编,庄丽如、欧雯,著,留小步,绘 出版:云南出版集团公司 晨光出版社 日期:2022-09-01 给小学中年级孩子的20节诗歌创意课。 诗歌不在很远的地方,就在孩子的心里、眼里,就在他们出口成章的时刻。但这种诗意,如果不加引领,不加雕琢,就会在不经意间消逝。这个阶段的孩子是一个关键期,写诗,既可以“玩弄”文字魔方,也可以开启孩子大胆的想象力,让孩子的表达与众不同。这些诗歌创意课,旨在打破思维 ... |
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奶酪布丁果凍一學就會
『简体书』 作者:陳文山 出版:楊桃文化事業有限公司 日期:2010-09-04 ... |
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大学生网络游戏成瘾问题研究
『简体书』 作者:闫宏微 出版:上海人民出版社 日期:2015-12-01 闫宏微编*的《大学生网络游戏成瘾问题研究》以马克思主义人学思想与社会主义核心价值观理论体系为指导,在借鉴社会学、心理学、传播学、医学等相关理论的基础上,建构起大学生网络游戏成瘾问题的理论框架;研究方法上,采用了文献研究、实证研究、跨学科交叉研究的方法,力求做到理论分析与实证调研相统一。本书对大学生网 ... |
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一定看得清效果惊人的视力恢复眼球操
『简体书』 作者:中川和宏 出版:青岛出版社 日期:2015-08-01 本书作者中川和宏是著名的日本视力训练中心所长,他提出“眼脑并用”的治疗新思维,首创风靡日本的“中川式视力恢复训练法”,累积数十年的治疗经验,推广重建眼睛健康、激发大脑活力的根本性疗法,与你分享治疗视力的*佳方案,还能提升大脑的专注力、记忆力和想象力。 ... |
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国家税收(第2版)
『简体书』 作者:于立宏 主编 出版:中国农业大学出版社 日期:2016-07-01 于立宏主编的《国家税收第2版普通高等教育十 三五规划建设教材》根据国家深化财税体制改革 营改增的规定,注重国家税收的理论知识与实践相 结合,吸收国家税收改革实践的新成果,对**版的 进行了修订。本书主要内容包括:税收基础,税收征 收管理制度,增值税,消费税,关税、城建税、车购 税、车船税、企业所得 ... |
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20世纪80年代西藏汉语文学发展概论
『简体书』 作者:于宏,胡沛萍 著 出版:山东大学出版社 日期:2015-08-01 20世纪80年代的西藏文学在整个当代西藏文学发展历程中,具有承上启下的重要意义,主要体现在作家的文学观念和作品的表现形式方面。尤其是在作品的表现形式方面,诸位代表性作家展示出开辟新的审美气象的气度与能力。于宏、胡沛萍编*的《20世纪80年代西藏汉语文学发展概论》试图以这一转变为中心,在中国当代文学发 ... |
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纺织传感网技术
『简体书』 作者:刘基宏 编著 出版:中国纺织出版社 日期:2017-08-01 《纺织传感网技术》从传感网数据采集和数据传输两个方面对纺织传感网技术进行了比较系统的介绍。传感网数据采集主要包括条码编写与采集、RFID系统架构与数据采集、温湿度系统架构与数据采集,数据传输部分主要包括WIFI数据传输系统架构。《纺织传感网技术》根据工程教育认证对本科生解决复杂问题的综合能力的培养要 ... |
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陕西省铜川-黄陵地区三叠系油页岩及伴生油气资源
『简体书』 作者:李玉宏,武富礼 等 出版:地质出版社 日期:2014-11-01 《陕西省铜川-黄陵地区三叠系油页岩及伴生油气资源》对陕西省铜川一黄陵地区三叠系油页岩成矿条件、分布规律进行了系统的研究,评价了油页岩资源潜力,预测了资源量。按照多种伴生能源矿产综合评价的思路,结合区域资料,对油页岩伴生的石油及页岩气资源前景进行了概略评价。 《陕西省铜川-黄陵地区三叠系油页岩及伴生 ... |
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产业经济学
『简体书』 作者:于立宏,孔令丞 出版:北京大学出版社 日期:2017-08-01 《产业经济学》系统总结产业经济学的学科体系与**研究成果,注重理论发展与实证研究,并结合大量中国案例,力求反映中国转型经济背景下产业结构、产业关联、产业组织和产业政策等方面的实践,突出相关理论在战略性新兴产业、互联网经济、电商竞争、反垄断与规制政策等重点领域的应用。 全书共分十四章,涵盖产业经济 ... |
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C++语言程序设计(MOOC版)(第2版)
『简体书』 作者:阚道宏 出版:清华大学出版社 日期:2017-10-01 本书是在《C语言程序设计MOOC版》的基础上进一步总结爱课程网中国大学MOOChttp:www.icourse163.org的网络教学实践修订而成。本书按照实际编程应用来梳理和组织C语言的知识点,按章节顺序可分为程序设计基础、结构化程序设计方法和面向对象程序设计方法三大部分。内容编排由易到难,循序渐 ... |
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