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财政部政府和社会资本合作中心 编著
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招标投标和政府采购基本知识问答
『简体书』 作者:陈昌彪 编著 出版:武汉大学出版社 日期:2024-09-01 本书是一部招标采购的普及性读物,着重阐述招标投标和政府采购的基本概念、基本知识,通过采用深入浅出、通俗易懂的方式,多方面解读招标采购法律的基本要义。本书坚持以问题为导向,对采购中常见的容易出错的重点和难点问题,从法律条文、典型案例入手,以案释法,以法析案,运用法律分析的思维方法,解决实际工作中的问题 ... |
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普惠金融中的政府与市场
『简体书』 作者:贝多广 主编 出版:中国金融出版社 日期:2025-05-01 本报告共分为八章:第一章首先回顾了普惠金融过去十年的发展成效,并在此基础上提出了本篇报告尝试回答的核心问题。第二章讨论政府在完善普惠金融基础设施方面需要发挥的作用。第三章聚焦政府性融资担保。第四章辨析普惠金融利率问题。第五章讨论多元普惠金融生态下的监管。第六章梳理普惠金融改革试点的成效与经验。第七章 ... |
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政府补贴策略与企业创新行为
『简体书』 作者:赵凯 出版:经济科学出版社 日期:2024-12-01 本成果针对政府补贴策略与企业创新行为之间的关系进行完整、深入和系统的研究。成果分为四个部分共十八章。第一部分为“综述”,侧重文献计量研究,利用文本聚类、语义网络、LDA主题分析等数据挖掘技术,分别基于中国知网数据库和Web of Science数据库对中文及英文的相关文献进行分析,精准且直观地反映出 ... |
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财务管理:理论·实务·课程思政案例
『简体书』 作者:王金平,王霞 出版:上海财经大学出版社 日期:2025-07-01 《财务管理:理论·实务·课程思政案例》是高校财会专业“财务管理专题”课程的配套用书,根据财政部颁布的规范性文件、指引和学术界的最新研究成果编写。本书既适用于高等院校财会相关专业的学生学习,也可作为会计执业者、企业管理者、会计专业教师和自学者的参考用书。财务管理决定着企业的资源配置,有助于促进企业整体 ... |
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新时代高校课程思政建设构想
『简体书』 作者:徐勇 出版:浙江大学出版社 日期:2025-01-01 本书紧密围绕“立德树人”的教育根本任务,以当下党、政府及学界普遍关注的高校课程思政改革为题域,通过系统性的理论分析和大样本的实证调查,全面呈现和分析了新时代高校课程思政建设的理论与实务问题。全书既包括新时代高校课程思政建设的背景分析、研究梳理和理论框架建构,也包括基于浙江高校师生问卷调查的课程思政建 ... |
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领导干部要讲政德
『简体书』 作者:《领导干部要讲政德》编写组 编著 出版:人民出版社 日期:2018-08-01 2018年全国两会期间,*总书记在参加重庆代表团审议时强调,领导干部要讲政德。政德是整个社会道德建设的风向标。立政德,就要明大德、守公德、严私德。 为了帮助广大领导干部树立良好的政德,我们组织了中央党校、国防大学、高校、社科院的有关专家学者组织编写了《领导干部要讲政德》一书。明大德,就是要铸牢理想 ... |
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政府购买公共体育服务研究:政府责任与实现机制
『简体书』 作者:许文鑫 出版:科学出版社 日期:2024-12-01 《政府购买公共体育服务研究:政府责任与实现机制》从善治理论出发,深入探讨了政府在购买公共体育服务过程中的责任与实现机制。《政府购买公共体育服务研究:政府责任与实现机制》不仅分析了政府责任的理论背景,还通过不同模式(竞争*立型、竞争依赖型、非竞争*立型、非竞争依赖型、融合协同型)详细阐述了政府在公共体 ... |
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马克思社会资本再生产理论拓展研究
『简体书』 作者:朱鹏华 出版:经济科学出版社 日期:2023-10-01 在国内,社会资本再生产理论的研究可分为三个阶段:一是模仿性研究阶段(20 世纪 50 年代至 60 年代中期)。受苏联的影响,这一时期理论的探索比较“拘谨”,主要对生产资料生产优先增长原理、扩大再生产公式等问题进行了研究和争论;二是探索性研究阶段(20 世纪 70 年代末至 90 年代初)。改革开放 ... |
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民法典教学课程思政理论与实践研究
『简体书』 作者:宋寒亮 出版:中国政法大学出版社 日期:2025-07-01 本书分为两大部分——总论和分论;或曰上篇(教研理论篇)和下篇(教改实践篇)。总论(上篇)包括2章。第一章“课程思政概述”,包括:课程思政概念的形成,课程思政概念的界定,课程思政的理论基础,高校课程思政的特征、原则和意义。第二章“民法典教学课程思政的理论基础”,包括:思政元素与法学专业课程思政,民法典 ... |
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社会资本参与基础设施建设与运营研究
『简体书』 作者:陈银娥,王丹 出版:经济科学出版社 日期:2023-06-01 基础设施是一个国家和地区正常运行和健康发展的物质基础,对于改善居住环境、增强城市综合承载力、提高城市运行效率、稳步推进新型城镇化具有重要作用,是城镇化进程和发展水平的重要标志。随着我国城镇化进程的加快,政府主导模式难以满足城市基础设施日益增大的资金需求,因此各地积极创新基础设施投融资模式,鼓励社会资 ... |
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政府经济学
『简体书』 作者:孙荣,许杰 著 出版:复旦大学出版社 日期:2020-12-01 本书侧重从行政学、政治学的视角(这也是本书较之同类书的*特色),采用历史和逻辑相结合的方法,考察市场经济中政府的经济职能,着重探讨下列五个问题:1.为何需要政府在市场经济中担任角色;2.政府如何在市场经济中管理经济;3. 政府管理宏观经济的基本原理与方法(包括如何处理中央与地方的关系);4.政府如何 ... |
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传统文化视角下高校思政教育研究
『简体书』 作者:李明芳 出版:中国书籍出版社 日期:2024-08-01 本书以高校思政教育和传统文化的理论研究为基底,以高校思政教育的发展为导向,对传统文化视角下的高校思政教育展开论述。开篇对传统文化和高校思政教育的基本理论做了概述,让读者对其有大致的了解;介绍了传统文化与高校思政教育的关系;深入详细地介绍了传统文化与高校思政教育的融合,从融合的现状、可行性、意义、途径 ... |
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思政本科专业人才培养质量评价研究
『简体书』 作者:魏世友 出版:社会科学文献出版社 日期:2024-11-01 本书以思政本科专业人才为研究对象,以人才培养质量评价为研究视角,主要论述了思政本科专业人才培养质量评价的发展脉络、特点及功能;通过开展思政本科专业人才培养质量评价满意度调查和思政本科专业人才培养质量评价指标特色性调查,了解和掌握了思政本科专业人才培养质量评价的基本现状。最后,针对当前思政本科专业人才 ... |
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全国物流类课程思政研究与实践
『简体书』 作者:吕昀祥,李芳云 出版:北京交通大学出版社 日期:2025-04-01 《全国物流类课程思政研究与实践》全面梳理了课程思政的理论演进与实践案例,详尽展示了新时代背景下课程思政建设的战略意义、实施路径与创新成果。全书分为五部分:课程思政溯源、全国课程思政经验做法展示,以及广西职业技术学院物流类专业课程融入思政的教学设计成果汇编、典型案例汇编和教改论文汇编。 ... |
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预防医学专业课程思政教学研究与案例精选
『简体书』 作者:曹珊 编 出版:郑州大学出版社 日期:2025-04-01 《预防医学专业课程思政教学研究与案例精选》由曹珊主编 ... |
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《行政许可法》修订研究 法治政府数字政府 信用监管 行政备案
『简体书』 作者:赵豪 徐卓 严若冰 刘明君 出版:四川大学出版社 日期:2025-04-01 本书采用历史梳理及规范分析方式,探讨了行政许可法存在的问题及行政许可法修订的主要思路和方向。本书主要研究了四个问题:一是结合数字法治政府建设的背景,对行政许可法修改的主要理论争议进行梳理和总结,全面把握行政许可法修订所面临的理论与实践争议。二是重点探讨了行政许可的设定事项与设定权限问题,当前行政许可 ... |
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新媒体时代高校思政教育发展探索
『简体书』 作者:麻丽爽 出版:中国书籍出版社 日期:2024-08-01 本书以高校思政教育发展为基底,以新媒体时代为导向,讲述了新媒体时代高校思政教育发展探索。讲述了思政教育概述,便于读者了解思政教育的相关含义与知识内容;论述了新媒体与高校思政教育,使得读者在读完本书后明晰新媒体与高校思政教育的关系及其内容;介绍了高校思政教师队伍建设,为思政教师的发展提供了建设性意见; ... |
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新时代课程思政教学模式改革研究
『简体书』 作者:曾保根 出版:中国政法大学出版社 日期:2024-06-01 本书是韶关学院关于课程思政模式改革的研究成果。具体包括:基于“一核三层五维”的行政管理专业课程思政建设研究;地方高校大学生思想特点与行为方式的研究——以韶关地区高校为例;三全育人视野下行政管理专业课程思政建设探析;思政元素与公共事业管理理论协同育人路径探索;论科研育人;新时代课程思政融入专业课程教学 ... |
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新时代高校课程思政建设的创新实践
『简体书』 作者:马建荣 出版:浙江大学出版社 日期:2024-07-01 本书以思想政治教育重要论述为指导,以《高等学校课程思政建设指导纲要》为根本遵循,贯彻“三全育人”理念,以提升高校课程思政工作有效性为旨归,以浙江省课程思政示范学校——浙江万里学院近年来开展课程思政建设的创新实践为着眼点,从现状、破局、创新、案例、展望等五个方面概述新时代高校课程思政建设基本理论、梳理 ... |
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全国课程思政建设实施报告(2020—2023年)
『简体书』 作者:孙小金 出版:复旦大学出版社 日期:2025-06-01 本书全面梳理了2020—2023年课程思政建设的实施历程与成果。从“课程思政的前世今生”入手,回顾课程思政从萌芽到普及的发展脉络。主体篇章深入剖析本科、高职院校及中小学在课程思政推进中的实践路径、取得的有形成果、遭遇的问题及成因,并给出针对性建议。本书涵盖丰富的案例与数据,不同院校教师对课程思政的认 ... |
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