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罗伟钊，胡晓阳 编著，CAC教育产品研发中心 监制
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零基础学Java项目开发
『简体书』 作者：聚慕课教育研发中心 出版：清华大学出版社 日期：2021-12-01 《零基础学Java项目开发》采取“项目基础→项目实战→移动项目→智能项目→项目管理”的结构和“由浅入深，由深到精”的学习模式编写而成。 全书分为5篇，共17章。首先讲解项目基础，包括软件设计与架构、软件接口设计和软件数据库架构等内容；其次讲解项目实战，包括坦克大战游戏、桌面监控系统、企业财务管理系统和酒店管理系统等内容 ... |
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大熊猫国家公园 汶川自然教育手册
『简体书』 作者：大熊猫国家公园汶川自然教育手册编委会 出版： 日期：2023-09-01 本书以汶川著名的大熊猫、珙桐、银杏三大孑遗物种为主线，包括探秘孑遗物种、孑遗物种生态系统、孑遗物种的自然智慧、孑遗物种保护与利用四个篇章，向读者展示以大熊猫为旗舰物种的大熊猫国家公园汶川管理总站的生物多样性保护方法与手段，用通俗易懂、生动有趣的方式唤醒读者的保护意识，吸引读者参与自然教育，通过教育开展保护工作。 ... |
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看图写话（全4册）小学生一二年级看图写话说话方法总结阶梯训练范文讲解素材大全漫画全彩注音绿色印刷
『简体书』 作者：智灵童教育研发中心 出版：应急管理出版社 日期：2023-09-01 小学一二年级的课文，多以生动有趣的故事情节来激发孩子的阅读兴趣。本书的内容也同样如此。书中的绝大多数图片，都有着很强的故事性，可以确保孩子在看过之后有话可写。 本书内文的字体、字号、行距等都符合国家卫健委下发的《儿童青少年学习用品近视防控卫生要求》中的相关规定，并且给孩子留有充足的答题空间。 本套书四个分册均配有讲 ... |
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口算笔算大通关一年级上册附答案 数学计算题口算笔算天天练思维强化训练速算一日一练数学专项真题训练
『简体书』 作者：智灵童教育研发中心 出版：花山文艺出版社 日期：2023-09-01 1、与课本同步，针对性强。 本书根据人教版小学一年级数学课本（上册）内容编写，凡课本中涉及口算与笔算的章节，在本书中都能找到相应的练习题。孩子在学完课本知识之后，做这些练习题，可以巩固所学知识，发现不足，及时弥补，收到立竿见影的学习效果。 2、体例科学，内容丰富。 书中每个练习都大致分为“口算题”和“笔算题”两 ... |
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口算笔算大通关二年级上册附答案 数学计算题口算笔算天天练思维强化训练速算一日一练数学专项真题训练
『简体书』 作者：智灵童教育研发中心 出版：花山文艺出版社 日期：2023-09-01 ... |
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口算笔算大通关三年级上册附答案 数学计算题口算笔算天天练思维强化训练速算一日一练数学专项真题训练
『简体书』 作者：智灵童教育研发中心 出版：花山文艺出版社 日期：2023-09-01 1、与课本同步，针对性强。 本书根据人教版小学三年级数学课本（上册）内容编写，凡课本中涉及口算与笔算的章节，在本书中都能找到相应的练习题。孩子在学完课本知识之后，做这些练习题，可以巩固所学知识，发现不足，及时弥补，收到立竿见影的学习效果。 2、体例科学，内容丰富。 书中每个练习都大致分为“口算题”和“笔算题”两大 ... |
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产品经理的设计思维：以成果导向驱动产品创新的成功实践（修订版）
『简体书』 作者：[美]Anthony W. Ulwick[安东尼?W.伍维克 出版：电子工业出版社 日期：2025-01-01 本书主要介绍产品经理的设计思维 ——以成果导向驱动产品创新的成功实践，从细分市场，到明确市场机遇，创造、评估和精确定位颠覆性创意。通过对微软、强生、美国国际集团和其他知名大公司实例进行案例分析，指导企业如何：获取独特的客户输入，使创新预测成为可能；先对手一步发现创新机会，进行破坏性创新、发现新市场或在核心市场实现增长； ... |
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新形势下资本市场双向开放对企业产品市场竞争力的影响研究
『简体书』 作者：周率 著 出版：中国金融出版社 日期：2024-10-01 本文遵循“政策—行为—经济结果”的研究范式，对构建和完善新形势下资本市场的双向开放政策和机制及其对实体经济发展效果进行了探讨和分析。本研究重点关注交叉上市、海外上市、海外并购以及互联互通机制等方面的资本市场双向开放的机制和政策发展，并探讨这些活动对企业在产品市场竞争力的具体影响。通过对这些资本市场活动的效应进行研究，决 ... |
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AI教育基础：图形化编程的拓展应用（BIT-LOGIC人工智能教育系列图书）
『简体书』 作者：思悟天科技[SIWT]智能教育研发中心 出版：中国人民大学出版社 日期：2022-06-01 1、11个智能生活场景 智能生活时代从孩子开启，通过多个场景展现无限的智能生活可能，将生活融入科学，将科学融入生活，让孩子学有所需，是打开孩子逻辑思维的工具。 2、选择本书的五大理由 ① 课前导读、课后延伸：适合多场景教学，便于学以致用。 ② 双色图书，图形化编程、易学易上手。 ③ 贴近生活的思考题，让孩子能 ... |
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高校思想政治教育创新探究
『简体书』 作者：杨小东，张英杰，杜尚远 著 出版：线装书局 日期：2025-01-01 《高校思想政治教育创新探究》由杨小东，张英杰，杜尚远著 ... |
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音乐教育教学的理论与实践
『简体书』 作者：陈国银，李飞，王涌波 著 出版：中译出版社（原中国对外翻译出版公司） 日期：2025-03-01 《音乐教育教学的理论与实践》由陈国银，李飞，王涌波著 ... |
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教育监测评估：制度与政策
『简体书』 作者：韩映雄，余天佐，郝龙飞 著 出版：北京大学出版社 日期：2024-10-01 《教育监测评估：制度与政策》一书是国内以我国教育监测评估体系为研究对象的专著，从本体论、价值论和系统论三个方面，分析了我国教育监测评估体系的本质与功能、目的与意义以及构成要素与类型，重点探讨了建立和健全我国教育监测评估组织制度、促进教育监测评估社会组织发展以及教育监测评估人员专业化等问题。 具体来看，该书基于中国教育 ... |
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高校音乐教育理论与实践研究
『简体书』 作者：赵严，许多，郎立夫 著 出版：吉林文史出版社 日期：2025-03-01 《高校音乐教育理论与实践研究》由赵严，许多，郎立夫著 ... |
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现代美术教育的发展与创新研究
『简体书』 作者：车慧辰 著 出版：吉林出版集团股份有限公司 日期：2025-01-01 本书稿围绕现代美术教育的发展与创新展开论述，介绍了现代美术教育的相关概念，让读者对现代美术教育的规律及其作用有基本的了解。然后在此基础上，书稿对现代美术教育的发行分析，深入研究现代美术教育的发展历程以及影响其发展的主要因素，并对其未来的发展作出展望，同时分析了现代美术教育理论在教学实践中的具体应用，并以教学为切入口探讨 ... |
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思想政治教育基础与实践探索
『简体书』 作者：卢娟娟，刘金生，郭朋 著 出版：中国华侨出版社 日期：2025-03-01 《思想政治教育基础与实践探索》一书旨在全面深入地探讨高校思想政治教育面临的主要问题及其解决方案。在全球化、信息化的时代背景下，大学生的思想观念日趋多元化，高校思想政治教育面临着前所未有的挑战和机遇。①如何适应时代变化，更新思想政治教育理念？传统教育理念已难以满足当代大学生的需求，需要转向以学生为中心、注重实践和创新的教 ... |
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全球知名教育智库概览
『简体书』 作者：周洪宇 付睿 著 出版：上海教育出版社 日期：2025-01-01 教育智库是智库体系的重要组成部分，在世界各国教育领域具有科学研究、政策咨询、舆论引导、社会服务、公共外交等建设性作用。 本书选取全球主要国际组织及国家的教育智库，包括联合国教科文组织、世界银行、经济合作与发展组织的教育研究机构，以及美国、英国、德国、瑞典、芬兰、日本、韩国、印度、澳大利亚、中国等国家开展教育研究的综合 ... |
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儿童园艺教育理论与实践
『简体书』 作者：黄向，黄玉婷， 刘倩 著 出版：旅游教育出版社 日期：2024-02-01 儿童园艺教育顺应着 大政方针的发展趋势。首先，符合 重视素质教育的发展方向。其次，与当前我国所倡导的生态文明理念相契合。此外，与学校的研学旅行、综合实践活动、劳动教育中教育目标与教育主题相契合。儿童园艺教育，对于 而言，能够促进生态文明建设。对于学校而言，有利于丰富课程内容与形式，提升学校教学质量。对于儿童而言，有利于 ... |
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信息时代乡村教育振兴路径研究
『简体书』 作者：赵静华 潘巧明 叶芳 著 出版：上海交通大学出版社 日期：2024-06-01 本书从乡村教育体系、乡村教育资源、 乡村学校、乡村校长、乡村教师、乡村学生、乡村课堂和乡村课后服务等八个层面剖析信息时代乡村教育振兴的现状、困境和归因，希望能够探索出一条信息时代乡村教育振兴的有效路径。本书基于乡村教育相关研究成果，结合了大量相关法律法规和政策文件， 以及对丽水的乡村学校进行的问卷调查，对当下丽水乡村学 ... |
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面向未来：教育变革趋势与路径研究
『简体书』 作者：冯洪荣 郭秀晶 李旭 等 著 出版：教育科学出版社有限公司 日期：2024-05-01 未来以来，将至已至。在我国进入高质量发展新阶段，以互联网、大数据、人工智能、区块链以及5G等核心技术为代表的信息化时代已扑面而来，人类的生产生活方式将面临前所未有的改变。教育作为社会再生产的重要环节，教学方式和学习方式变革均将面临前所未有的机遇与挑战。教育实践如何借力技术变革而突破传统教育面临的困境，实现信息化时代教育 ... |
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中国近代幼儿教师教育实验研究
『简体书』 作者：寇文亮 著 出版：武汉大学出版社 日期：2024-12-01 本书以中国近代幼儿教师教育实验为研究对象，分三部分梳理与阐释。一是阐释了中国近代幼儿教师教育实验促发因素；分析了实验主体对于外国幼儿教师教育理论与实践的吸收和批判以促进实验理性形成的过程。二是论述了中国近代幼儿教师教育实验的主体内容;筛选了典型的幼儿教师教育体制和学制、课程、教学组织形式以及教学方法实验，并逐一进行了实 ... |
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