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知识九章
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高管团队知识覆盖与企业创新发展
『简体书』 作者:李山 出版:中国财政经济出版社 日期:2025-06-01 本书首先就高管团队知识如何表达、分类进行探索,尝试用上市企业披露的高管简历文本,通过LDA主题分析技术,挖掘出高管整体知识分类,就此给定每位高管的知识向量化表达,进而利用二模网络将高管与知识建立联系,再以高管知识向量计算出高管团队成员之间的知识覆盖的程度。这一过程对高管知识覆盖的量化表达进行了初步的探索。 在完成高管团 ... |
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中国石化“油气氢电服”常用知识问答
『简体书』 作者:本书编委会 著 出版:中国石化出版社有限公司 日期:2024-10-01 本书由中国石化销售股份有限公司组织编写,全书共分三篇,第一篇主要介绍汽柴油、天然气、煤制油、润滑油、清净剂、车用尿素液等石油产品的性能和使用知识,以及发动机技术、燃烧排放和油品质量升级知识。第二篇主要介绍新能源知识。包括新能源汽车、动力电池、充电桩、光伏发电、储能、氢能相关知识。第三篇主要介绍质量管理知识。包括油库与管 ... |
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个人经验萃取:职业转型与知识创业加速器
『简体书』 作者:罗依芬 出版:清华大学出版社 日期:2024-06-01 《个人经验萃取:职业转型与知识创业加速器》一书适用于职场人转型或者知识IP的初创者规划自己的知识创业路径,实现从0到1的科学创业。本书将会帮助读者找到自己的高价值经验,从经验中萃取高价值的知识体系,开发对他人、对社会有价值的知识产品,在赋能他人的同时实现自我的价值。 本书共有七章,主要包括经验萃取、知识创业概念导入, ... |
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学科治理现代化:知识制度的时代变革
『简体书』 作者:陈亮著 出版:中国社会科学出版社 日期:2024-07-01 围绕学科制度到知识制度的逻辑主线,本书尝试以“天理”“人理”“法理”作为学科治理现代化的多维关涉与制度考量,洞悉从学科治理跃升为知识治理的发展路向。在知识制度的时代变革下,本书将学科治理现代化置于知识本性与制度理性的双重视角下,引入“超学科”“知识集成”“小数据治理”等分析工具探讨了学科治理现代化的中国道路。一方面从知 ... |
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解构知识深度:一种深入教学的方法与模型
『简体书』 作者:盛群力 何珊云 出版:浙江科学技术出版社 日期:2025-03-01 本书引自美国的Solution Tree Press,是关于深度学习的理论专著,分为理解知识深度和应用知识深度两部分。全书将知识深度分为四个水平——知识获取、知识应用、知识分析、知识增益(这是一个记忆、理解、应用、分析、评价和创造的连续体),旨在更好地发展学生高阶能力和核心素养,尤其是认知能力和精准认知,重视概念、规则 ... |
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知识技能型共享经济双边参与研究
『简体书』 作者:李梅芳 出版:科学出版社 日期:2025-08-01 “三人行,必有我师焉”,每个人都拥有自己特有的知识、技能、创意、经验等智力资源,而全社会范围内的知识技能共享不仅有利于极大地提高整个社会智力资源的利用效率,还有利于发挥全社会的聪明才智,促进社会全面创新。《知识技能型共享经济双边参与研究》所指的“知识技能型共享经济”是以个人或组织所拥有的知识、技能、经验和创意等为共享对 ... |
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地方性知识贡献取向——一项乡土教育人类学研究
『简体书』 作者:田养邑著 出版:中国社会科学出版社 日期:2024-06-01 本书基于教育人类学田野作业,运用人类学方法,围绕地方性知识观、田野研究经验和理论反思,搭建村庄地方性知识研究的逻辑理路,阐明地方性知识为乡村学校教育发展和村落文化繁荣注人新活力的贡献取向。通过深描与阐释,本书解读了地方性知识的情境意蕴,从一方水土养育一方人的人文生境中汲取地方性知识的理论精髓,考量地方性知识与学校教育普 ... |
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早期中国知识观念与文献的生成?春秋卷
『简体书』 作者:过常宝 出版:北京师范大学出版社 日期:2024-10-01 本书对春秋时期的知识、观念和文献进行了梳理,并在各类制度性背景下,对这一时期知识、观念和文献之间的关系进行结构性研究,探讨这一时期不同知识、观念、制度,如天学知识、礼乐制度、史官文化、“立言不朽”观念、崇古观念、军事知识、刑罚观念与其相关文献生成之间的内在联系;论述春秋时期文献的生成和发展与其时文化群体知识的增长、观念 ... |
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早期中国知识观念与文献的生成·战国卷
『简体书』 作者:刘全志 出版:北京师范大学出版社 日期:2024-09-01 本书对战国时期的知识、观念和文献进行了梳理,并在各类制度性背景下,对这一时期知识、观念和文献之间的关系进行结构性研究,论述战国“百家之学”的生成与著述、历史知识与史书文献体系的建构、儒家知识观念与“仁”的衍生、“道”的阐释及其成为最高范畴的过程、《太公》文献的形成与制度根据、阴阳家知识观念与文献的形成、阴阳家知识体系与 ... |
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面向社区文本的软件知识图谱构建及应用
『简体书』 作者:唐明靖,杨芳,夏跃龙 出版:清华大学出版社 日期:2025-01-01 本书主要介绍软件知识图谱构建及应用研究领域中的关键技术和研究成果。针对软件知识实体抽取任务存在的实体歧义、实体变体、无法识别未登录词等问题,提出一种基于多特征融合和语义增强的软件知识实体抽取方法。针对软件知识实体语义特征弱、实体语义关系模糊和句法依存关系特征建模存在的欠剪枝或过剪枝问题,提出一种基于句法依赖度和实体感知 ... |
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基于知识建构的混合式协作学习设计与评价
『简体书』 作者:贾同著 出版:中国社会科学出版社 日期:2025-03-01 随着知识社会的发展,知识建构逐渐成为培养学习者创新能力的重要方式,而混合式协作学习情境为知识建构高水平和可持续地实现提供了有力支持。本书基于技术与学习的有效整合,构建了混合式协作知识建构活动模式及其评价框架,在高校学习者群体间开展了多轮次的混合式协作知识建构教学实践与研究。通过对学习者交瓦过程、学习投入、小组任务制品以 ... |
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跨学科潜在知识生长点识别与创新趋势预测研究
『简体书』 作者:李长玲 高峰 著 出版:人民出版社 日期:2024-09-01 随着社会问题的复杂化和多样化,仅靠单一学科已经无法满足人们解决问题的需求,所以学科间知识合作程度逐渐加深、进程不断加快。同时,任何一门学科都有其独特的概念和理论体系,学科的专业知识得以积累,为其他学科所共享,课题、项目研究等越来越多地需要融合多学科知识,实现科研创新。但研究者往往苦于不清楚本学科某知识点可以与哪些学科的 ... |
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企业知识竞争力评价——理论构建与实证研究
『简体书』 作者:许照成 出版:九州出版社 日期:2025-01-01 本书首先回顾相关理论的发展脉络及研究现状,明确企业知识竞争力评价研究的学术价值与实践意义。其次,构建企业的知识再生产模型,据此揭示决定企业转型升级的知识进化机制,进而建立企业知识竞争力的理论模型。第三,由企业知识竞争力理论模型导出相应的评价指标体系,采用“熵值法”确定评价指标熵权并依据“厚今薄古”思想确立时间权向量,选 ... |
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知识社会史(上卷):从古登堡到狄德罗
『简体书』 作者:彼得·伯克 出版:浙江大学出版社 日期:2024-11-01 这是一部全方位描述和阐述西方知识社会史的作品,能帮助我们了解从古登堡发明活字版印刷术到狄德罗陆续出版《百科全书》三百年的知识史。 整个作品行文简练,有诸多的知识资料和引证,清晰可读,能让人获得新知的乐趣。 内容简介: 这部“西方近代知识与社会交融史”(从1450年古登堡发明活字版印刷术到1750年狄德罗陆 ... |
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在线健康社区知识聚合及服务研究
『简体书』 作者:章宗标、汪群龙 著 出版:化学工业出版社 日期:2024-11-01 在线健康知识与用户健康需求的匹配,是提升在线健康知识的作用效力,并精准化服务供给的先决条件。用户知识需求与层次的挖掘、健康需求量表的研制必须建立在社区居民真实的“想要”上,从而精准把握社区居民内部的群体特征,明确居民行为能力与健康水平的匹配关系,为健康需求量表的开发提供人群实证基础。 本书将知识聚合理论与方法引入在线健 ... |
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社会网络中基于用户认知结构的知识标注研究
『简体书』 作者:林鑫,石宇,李静著 出版:中国社会科学出版社 日期:2025-02-01 为实现社会网络中基于用户认知结构的知识标注,需要厘清面向信息资源的用户认知结构的内涵与运行机理,为社会网络中基于用户认知结构的知识标注提供指导;在此基础上,需要结合社会网络环境的特点,研究基于用户认知结构的知识标注框架设计方法与技术实现方案,以及基于标注结果的资源知识图谱构建方法,以实现知识标注结果的语义描述与关联。同 ... |
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童眼认宇宙 100个宇宙知识
『简体书』 作者:英童书坊 编 出版:吉林出版集团股份有限公司 日期:2024-06-01 本书选取了学前和小学阶段小读者较为感兴趣的100个与宇宙和航天有关的知识。 在这本为小读者编写的太空知识图书里,我们将用简洁生动的语言向小读者们介绍其感兴趣的各种天文现象和原理,能让小读者们在轻松愉悦的阅读中更全面地掌握宇宙的知识。 ... |
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中小学生人工智能知识读本(中小学生核心素养系列丛书)
『简体书』 作者:汪广军 著 出版:应急管理出版社 日期:2021-06-01 现阶段,人工智能发展迎来高潮,但依然有许多技术困难需要攻坚。在国家政策的引领下,近年来,人工智能迅速融入到中小学课程教育之中。本书深入浅出,以应用实践知识为主,基础理论知识为辅,注重人工智能的应用和实操,让中小学生了解人工智能让生活变美好的过程,尝试自己用人工智能知识让生活变得更”智能”一些,从而引发中小学生对人工智能 ... |
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尤斯伯恩·小学生应该知道的学科知识(全4册)
『简体书』 作者:英国尤斯伯恩出版公司 出版:接力出版社 日期:2024-07-01 “小学生应该知道的学科知识”是一套适合5-8岁孩子的学科启蒙科普书,全套包含数学、科学、地理、身体4个主题,全面链接小学阶段所学知识,内容全面,营养均衡,将分散的知识点整理成系统的知识体系,帮助孩子们培养学科思维。《你好呀,数学!》的内容全面链接小学阶段所学的数学知识,包含加减法、乘除法、分数、图形、货币、数据等,表述 ... |
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知觉、行动与知识-(一种“行动优先”的统一解释)
『简体书』 作者:陈仕伟著 出版:中国社会科学出版社 日期:2024-06-01 知觉经验的形而上学本质以及知觉知识的知识论特质一直是哲学讨论中的核心问题,历来争论不休。近年来朴素实在论这一传统知觉理论借由析取论的兴起而重新振兴,引起广泛讨论。本书认为朴素实在论极其符合我们对知觉经验的常识理解,但也面临诸多挑战。本书尝试基于行动概念重新诠释知觉经验与知觉知识,构建一种基于行动的新朴素实在论与知识析取 ... |
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