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市场自主制定标准的形成机制研究 国家社会科学基金重点项目
『简体书』 作者：周立军 著 出版：北京大学出版社 日期：2023-10-01 2021 年 10 月发布的《国家标准化发展纲要》明确了到 2025 年要“实现标准供给由政府主导向政府与市场并重转变”的首要目标，我国市场自主制定标准进入发展新阶段。《市场自主制定标准的形成机制研究》基于研究团队对市场自主制定标准发展相关问题的长期研究及深刻洞察，在国家社会科学基金重点项目（项目编号：17AGL001 ... |
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中国建设教育发展报告（2022—2023）
『简体书』 作者：写，刘杰，王要武，中国建设教育协会，组织 编 出版：中国建筑工业出版社 日期：2024-06-01 为了紧密结合住房城乡建设事业改革发展的重要进展和对人才队伍建设提出的要求，客观、全面地反映中国建设教育的发展状况，中国建设教育协会从2015年开始，计划每年编制一本反映上一年度中国建设教育发展状况的分析研究报告。本书即为中国建设教育发展年度报告的2022—2023年度版。 本书共分6章，是系统分析中国建设教育发展状况的 ... |
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风险规制中的环境标准制定
『简体书』 作者：张晏 著 出版：法律出版社 日期：2021-04-01 本书打破现有法学研究的局限，以风险规制为视角，动态地观察和理解环境标准的制定与运行。从环境标准的目的和功能定位出发，通过对风险分析框架--风险评估、风险管理、风险沟通的观察，分析风险规制中的环境标准制定的特征和面临的困境。关注环境标准制定的具体过程，以及在制定环境标准的过程中，政府、企业、专家、公众、法院等多元主体之间 ... |
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新中国第一个首都城市总体规划的制定
『简体书』 作者：董斌 出版：北京人民出版社 日期：2021-04-01 建设和管理好首都，是国家治理体系和治理能力现代化的重要内容，而首都城市规划则是其中的核心和关键。本书以新中国成立初期，北京市在中央领导下制定个首都城市总体规划为研究对象，重点记述个首都城市总体规划制定的历史背景、工作体制、指导方针、方案讨论、编制修改等过程，体现在当时的历史背景下，人们对首都行政中心的位置、首都建设方针 ... |
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标准的制定
『简体书』 作者：曾繁雄 著 出版：中国标准出版社 日期：2018-10-01 《标准的制定》论述标准的定义、对象范围、基本属性、常见类别、功能与价值，标准与非标准及其主要差异与用途，军用标准的概念与定义；论述标准体系的概念、功能、构建原则、途径与方法，以及以指导性规范树为核心，支持系统工程解决系统性问题的武器装备系统的标准体系框图；论述标准制定的概念、对象、原则、途径、程序和标准编写技术等内容。 ... |
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私人定制的法律——为不同人制定不同规则
『简体书』 作者：[美]欧姆瑞·本-沙哈尔 [以]艾利尔·普锐理 著 王 出版：商务印书馆 日期：2025-04-01 我们生活在一个“以不变应万变”的法律世界。人各有异，规则始终如一。但私人定制的法律即将改变一切。本书构画了一个美丽新世界，在这里，每个人将适用为其量体裁衣的法律规则。理性人标准将被替换为无数私人化的“理性的你”标准。技艺高超的医生将被赋予更高的注意义务标准，脆弱无力的消费者则接受更强经营者责任的庇护。 在数据与技术的 ... |
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故事写作法3：创作吸引读者故事的9种方法
『简体书』 作者：[日]圆山梦久 出版：中国青年出版社 日期：2024-07-01 这是一本小说写作类图书。 为了写出“吸引读者的故事”，本书教你写故事的 9 种方法。 对于写小说而言，在保持登场人物和故事框架不变的基础上，通过各式各样的改编，连氛围和读后感都会发生变化。好比是同样的咖喱，配上不同的食材，可以做成咖喱鸡肉或咖喱牛肉，作为调味料使用，可以做成咖喱风味的沙拉酱。 请你现在就动手写起来 ... |
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趣读识写一条龙全2册韩兴娥课内海量阅读2025版
『简体书』 作者：朱霞骏、韩兴娥、鄢文俊 出版：江西人民出版社 日期：2024-11-01 内容简介： 《趣读识写一条龙》（全2册）是专为小学低年级学生编写的识字写字书。全书分为上下两册，上册为29个笔画童谣与80个部首、230多首，部首儿歌；下册为100个字根，103首字族儿歌。该书以童谣、儿歌的形式呈现，朗朗上口，趣味十足；系统地安排了笔画、部首和字族的学习，循序渐进，将趣读与识写落到实处，能提高小学生 ... |
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课本里的历史典故 写人（二）助力提升大语文，一步到位
『简体书』 作者：凯叔 著 出版：湖南少年儿童出版社 日期：2025-03-01 “课本里的历史典故”共5册，本系列选取了课本中的100个历史典故，按4大主题进行划分，分别是写人（一）和（二）两册共40个典故，状物20个典故，抒情20个典故，说理20个典故。本册为“写人”，介绍了如妙笔生花、青出于蓝等典故。学习每个历史典故，共分3步。典源，厘清典故的出处；故事乐园，进一步了解每个典故背后的演变过程， ... |
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李贽全集续编：龍谿王先生語録鈔
『简体书』 作者：张建业 出版：首都师范大学出版社 日期：2024-01-01 《龙溪王先生语录钞》是明代知名学者李贽从《王龙溪先生全集》中选编、并进行圈点、评论的著作。该书整体上保存了《王龙溪先生全集》的基本结构，其中删减也是独具匠心。既选取了龙溪最为精华的文章，又体现出李贽别具慧眼的点评，可谓是窥探龙溪思想与李贽思想的重要著作，尤其能够看到李贽对王龙溪的至高赞誉，使学者得以寻觅二人之间学术思想 ... |
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故事写作法1：如何讲故事的7堂入门课
『简体书』 作者：[日]圆山梦久 出版：中国青年出版社 日期：2024-07-01 这是一本小说写作类图书。 本书的课程按照“制作故事整体流程”→“制作主要角色”→“决定细节和演出”的顺序排列，不一定按照这个顺序进行也可以。 你可以从你现在苦于写不出来的地方开始读，也可以从你最想写的地方开始读。 每一堂课都以练习的形式，具体地记载了“这样才能写出来”的顺序。 请一定要实际动手写起来。 ... |
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零基础写作变现：用一年时间，写出好作品
『简体书』 作者：刘丙润 著 出版：化学工业出版社 日期：2024-07-01 对于大多数人来说，从最开始的写作到写出好成绩来，一年时间足矣！前提是有好的方法、技巧和文笔，这三者缺一不可。在本书中，作者先拆解了21种常见的写作变现模式，将21种写作变现模式拆分为流量类、付费类和IP类这三大类，然后详细讲解了写作变现的三大底层逻辑，分别是趣味性、文笔和写作方向。以此为基础，为每一种模式都规划出一条完 ... |
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少先队活动课程指导纲要：2021年版
『简体书』 作者：中国少年先锋队全国工作委员会制定 出版：中国少年儿童出版社 日期：2022-06-01 本纲要由中国少年先锋队全国工作委员会制定，为基层少先队组织开展少先队活动课程提供标准和依据。全书包括一个主件《少先队活动课程指导纲要》、两个附件《少先队活动课程分学段目标》《少先队活动课程分年级活动实施参考》。其中主件是纲领，内容涉及课程性质、课程理念、课程目标和内容、课程形式、课程激励评价方式、课程管理、课程保障等； ... |
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跟时评学写高分作文 时代热主题写作
『简体书』 作者：韦一 主编 出版：重庆出版社 日期：2024-06-01 1.时评范本 写作技巧：名师开讲直击高考命题点 基于《中国高考评价体系》对中学生语文能力的要求，以时评为核心卖点，通过透视“时代热主题”这一核心主旨，帮助考生切实提升语文写作能力。本书从各大时评员的精辟锐见中精选八大时评写作技法，并将之迁移至高考作文写作中，实现跟时评学写高分作文的目的，切实提升中学生评论写作水平和思 ... |
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语文报小学生同步金奖作文：看图写话（一年级）
『简体书』 作者：语文报社 出版：清华大学出版社 日期：2025-03-01 ” “语文报小学生同步金奖作文”系列是语文报社组织的金奖作文比赛的精选，与统编小学语文教材配套使用，方便小学生阅读学习借鉴。这套书以统编教材为纲，按年级（1-6年级）分册，其中，1-2年级各一册，3-6年级每个年级分为上下两册，小学阶段全10册。以单元习作训练为主题，每一个主题分设如下栏目。 黑板敲一敲：提出问题，以轻 ... |
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语文报小学生同步金奖作文：看图写话（二年级）
『简体书』 作者：语文报社 出版：清华大学出版社 日期：2025-03-01 ” “语文报小学生同步金奖作文”系列是语文报社组织的金奖作文比赛的精选，与统编小学语文教材配套使用，方便小学生阅读学习借鉴。这套书以统编教材为纲，按年级（1-6年级）分册，其中，1-2年级各一册，3-6年级每个年级分为上下两册，小学阶段全10册。以单元习作训练为主题，每一个主题分设如下栏目。 黑板敲一敲：提出问题，以轻 ... |
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课本里的历史典故 写人（一）助力提升大语文，一步到位
『简体书』 作者：凯叔 著 出版：湖南少年儿童出版社 日期：2025-03-01 《课本里的历史典故》共5册，本系列选取了课本中的100个历史典故，按4大主题进行划分，分别是写人（一）和（二）两册共40个典故，状物20个典故，抒情20个典故，说理20个典故。学习每个历史典故，共分3步。典源，厘清典故的出处；故事乐园，进一步了解每个典故背后的演变过程，知晓典故的来龙去脉和情感内涵，理解古人用典表达的深 ... |
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玩着写高分作文（升级版）方法指导篇 高分应用篇
『简体书』 作者：程军玲 出版：人民邮电出版社 日期：2024-12-01 本书专为小学生创作，用师生课堂对话的方式生动演绎，凝聚了一位从事编剧、写作和教学20多年的高校教师的写作感悟和教学精华，亦是其语文教学的珍贵课堂实录。 书中内容的编排力求遵循孩子的理解和思维发展规律，先教给孩子写好作文的底层思维，再教给孩子扩展句子、用好字词、做好五大描写的具体方法；然后将方法用于实践，传授孩子看图写 ... |
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遵路识斯真：从“善读善写”走向“读写融合”发展
『简体书』 作者：吴云洁 著 出版：上海科学普及出版社 日期：2025-05-01 五十多年前，语文教育前辈叶圣陶先生结合个人实践，满怀深情写下了《语文教学二十韵》一诗，这是叶先生阶段性思想的一个总结，为我们指明了阅读与写作正确的方向，可谓大道至简。今时读到该诗，仍然感觉常读常新，其中的文字语句依然还是那么温暖而有力，真诚而有情，成为我们教育工作路上的箴言。当前“双新”背景下，更是给予我们勇气与信念， ... |
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我是写作者
『简体书』 作者：李海峰，龙妈，千百合 出版：华中科技大学出版社 日期：2025-04-01 每个人都是自己人生的编剧，命运由自己书写。 翻开本书，你会看到35个不甘平凡、为梦想奋力拼搏的人的真实故事。他们以写作为武器，开疆辟土，闯出了一片开阔的天地，改写了自己的命运。在这35个人中，有教育机构的校长、高校教师、国企高管、高级工程师，也有实体店负责人、全职宝妈、报社编辑、外企白领等，他们都用写作改写了人生。 ... |
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