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山西抗日根据地文化传播研究——音乐卷
『简体书』 作者:李霞 出版:山西人民出版社发行部 日期:2023-04-01 《山西抗日根据地文化传播研究》丛书分史纲、理论、新闻、文学、教育、戏剧、音乐、美术、影像等9卷。通过图文并茂的形式,对当时中国共产党及其领导的军队进行山西根据地建设和发展史的全方位书写,并用一手资料的研究填补空白。其中《山西抗日根据地文化传播史研究:音乐卷》深入研究山西抗日根据地音乐传播的背景、创作 ... |
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新闻传播对西部文化产业的协同创新作用研究
『简体书』 作者:俞运宏 出版:企业管理出版社 日期:2023-10-01 在特色文化产业赋能云贵川、甘肃、陕西等西部民族地区的乡村振兴过程中,新闻传播起着其他社会力量无法取代的协同创新作用。本书从分析新闻传播学界、教育界、业界的“产-学-研-用”作用入手,揭示了新闻传播如何助力西部七个省区在特色文化产业赋能下实现脱贫攻坚与乡村振兴的无缝对接。书中的观点与大量案例可以给广大 ... |
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《止学》今译:中国人的处世智慧 康华兰著 国学传播 传统文化 文化传承 处世指南 悟华夏处世精髓 启当代智慧生活
『简体书』 作者:康华兰 出版:广东经济出版社有限公司 日期:2025-05-01 《止学》作者王通,号文中子,隋朝时的大儒,其门下弟子有唐太宗开国时的一批元勋魏征、李靖、徐世绩、房玄龄等,所以他对于开创唐代的文化思想功绩卓绝。《止学》是道家思想论处世之道的典范之作,其以道家思想为基础,探讨了处世之道,被誉为以道家思想论述处世之道的典范之作。《止学》的核心观点是“知止”,即知道在适 ... |
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国家电网有限公司输变电工程机械化施工技术 变电工程分册
『简体书』 作者:国家电网有限公司基建部 出版:中国电力出版社 日期:2023-03-01 为落实国家电网有限公司“六精四化”三年行动计划要求,推进机械化施工技术应用,提升输变电工程高质量建设能力,国家电网有限公司基建部组织编写了《国家电网有限公司输变电工程机械化施工技术》丛书,包含《变电工程分册》《架空线路工程分册》《电缆工程分册》三个分册。 本分册为《变电工程分册》,包括概述、变电工 ... |
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跨文化传播视域下在华留学生的中国文化认同研究
『简体书』 作者:綦天哲著 出版:中国社会科学出版社 日期:2023-05-01 本书从媒介技术、传播心理学、媒介生产等视角对在华留学生中国文化认同形成与发展的因素进行了研究,通过对北京、上海、广州3个城市9所高校的1003名在华留学生进行调查研究,探究在华留学生中国文化认同的影响因素。这对于媒介心理学、媒介生产与创意劳动同文化认同之间关系的研究具有促进作用,且对于中国文化在全球 ... |
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文化与传播专业课程思政教学案例集萃
『简体书』 作者:陆彦明 出版:首都经济贸易大学出版社 日期:2024-01-01 《首都经济贸易大学课程思政教学案例集萃》,是文化与传播学院教师在多年教书育人过程中积累的课程思政典型案例的荟萃。全书分为三个部分,分别从学院三个专业,即传播学专业、广告学专业、文学艺术类专业出发,原汁原味地反映了三个专业的任课教师把“专业”与“育人”紧密结合在一起的具体路径、方法和过程。这些案例既体 ... |
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国网宁夏电力有限公司35~110kV输变电工程典型施工图通用设计
『简体书』 作者:国网宁夏电力有限公司 出版:中国电力出版社 日期:2023-03-01 为全面提升电网建设能力,统一建设标准,提升工程建设质量,完善国网宁夏电力有限公司电网工程建设标准化技术体系,拟开展35kV~110kV输变电工程典型施工图通用设计编制工作。主要包括以下工作: (1)在《国网宁夏电力有限公司输变电工程通用设计(35kV~110kV分册)》的基础上,结合国网公司20 ... |
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国网江西省电力有限公司电力线路工作票管理规定
『简体书』 作者:国网江西省电力有限公司 出版:中国电力出版社 日期:2024-03-01 本规定依据QGDW 1799.2—2013《国家电网公司电力安全工作规程 线路部分》,在原《国网江西省电力有限公司电气两票管理规定》(赣电安〔2018〕561号)基础上组织修编,定名为《国网江西省电力有限公司电力线路工作票管理规定》。本规定主要内容包括电力线路工作票管理规定、附录两部分,旨在进一步 ... |
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纸上摩登:近现代视觉文化与图像传播1910S-1940S
『简体书』 作者:顾铮 李华强 编著 出版:上海人民美术出版社 日期:2023-08-01 本书分为三章。第一章以“图像消费与社会生活”为主题,展现了主要在都市空间流通的报刊和商业图像如何塑造了日常现代性。伴随着休闲阶层的产生与都市消费文化的初步形成,加上印刷技术的发展和影像技术的传入,使得一种新兴视觉文化在都市生活中生成。报纸、杂志、摄影、影戏、幻灯、广告、漫画等媒介和视觉样式交织互动, ... |
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城市文化传播(第二辑)
『简体书』 作者: 出版:中国电影出版社 日期: ... |
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语言教育与文化传播 第2辑
『简体书』 作者: 出版:山东大学出版社 日期: ... |
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名画里的二十四节气(全4册)6-14岁 让传世名画为孩子讲节气,二十四节气自然科普图画书。
『简体书』 作者:文小通著 出版:文化发展出版社 日期:2023-05-01 本套书《名画里的二十四节气》共四册,是专为儿童策划的原创人文图画书。全书以两个小学生和春、夏、秋、冬四位季节神“相遇”的奇特故事,讲述了二十四节气这项古老发明的由来、历史以及对古今生活的影响。全书囊括多个知识板块,如认识节气、农事日历、七十二候、二十番花信风、民俗节日、古诗词、谚语等,可以帮助小读者 ... |
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这里是敦煌 丝绸之路上的千年传奇,不可复制的世界文化遗产。
『简体书』 作者:文小通 著 出版:文化发展出版社 日期:2023-09-01 本套书《这里是敦煌》共分为三册,第一册主要描述了敦煌诞生及发展的历史,第二册主要描述了敦煌修筑及壁画上的科技故事,第三册主要描述敦煌丝绸之路上的故事。这三册内容丰富多彩,故事生动有趣,可以让小读者在轻松阅读中了解敦煌的前世今生,掌握博大精深的百科知识,并感受到中华文化的魅力,增强民族自豪感。 全书 ... |
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御猫大话紫禁城(全20册)
『简体书』 作者:聂青,文小通 著 出版:光明日报出版社 日期:2024-04-01 《御猫大话紫禁城》全书共计20册,主角是御猫金丝虎,带着小伙伴儿走访各座宫殿,为孩子们讲历史,鉴文物,探秘故宫内鲜为人知的有趣故事。让孩子们知晓故宫不仅是建筑艺术博物馆,还是文物、典籍、文化、历史的大宝藏。该系列图书按建筑空间区域分20册,每册对应4-6个主题,建立起建筑风格、历史功用之间的关联性, ... |
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一读就懂一学就会 唐宋八大家不用背
『简体书』 作者:文小通 出版:光明日报出版社 日期:2025-08-01 实用。书中所选篇目紧贴语文教材,帮助学生掌握文言文的语言特点和表达方式,轻松应对考试,提升语文成绩。学知识。每篇文章均附有详细的题解、注释和译文,从文章题材、修辞手法到作者的思想感情,全面剖析,帮助学生深入理解文章内涵,深入浅出讲解文言文字词和句式。拓宽视野。通过介绍八大家的时代背景以及他们的文学成 ... |
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阅读123·真假小珍珠
『简体书』 作者:林世仁 方素珍 著 小蘑菇 达姆 薛慧莹 吕淑恂 绘 出版:贵州人民出版社 日期:2022-09-01 《真假小珍珠》 梦工厂开张了!为庆祝开幕,特别推出优惠订做机器人的方案。为此,小珍珠第一时间打电话订货了,不一会儿,机器人就送上门来了。咦?是爸爸订的机器人……叮咚叮咚!啊——是妈妈定做的机器人,接着,又送来了弟弟定做的机器人,这到底是怎么回事?这些机器人都说自己叫作小珍珠,言行举止却跟她一点都不 ... |
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鲶鱼之怒:日本大众文化中的天灾·疫病·怪异(附赠明信片)
『简体书』 作者:小松和彦 编, 马云雷 译 出版:北京大学出版社 日期:2025-08-01 本书是国际日本文化研究中心(“日文研”)《日本大众文化史》系列的第二部。 众所周知,日本是一个自然灾害频发的国家,在自然科学尚未普及的年代,日本民众在地震、海啸等天灾,天花、流感等瘟疫以及鬼怪、诅咒等怪异现象面前,通过祭祀、游戏、文学、民间信仰等方式,将生存危机转化为惊人的创造力。本书聚焦日本江户 ... |
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小象皮 快乐上小学 · 思维
『简体书』 作者:小象皮童书组编,陈雨,高婷婷著 出版:福建少年儿童出版社 日期:2024-08-01 幼小衔接的质量对孩子进入小学的学习有重要影响,在学习准备方面需要做好充分的准备。《快乐上小学》是一套专门为幼升小孩子研发的丛书,包含了拼音、识字、数学、思维4个学科。内容编排科学,知识体系完整。根据学龄前孩子的认知、学习特点,将知识点和精美的图画相结合,每一课都设计了“小贴士”(家长指南)和“游戏化 ... |
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小象皮 快乐上小学 · 拼音
『简体书』 作者:小象皮童书组编, 熊永久著 出版:福建少年儿童出版社 日期:2024-08-01 幼小衔接的质量对孩子进入小学的学习有重要影响,在学习准备方面需要做好充分的准备。《快乐上小学》是一套专门为幼升小孩子研发的丛书,包含了拼音、识字、数学、思维4个学科。内容编排科学,知识体系完整。根据学龄前孩子的认知、学习特点,将知识点和精美的图画相结合,每一课都设计了“小贴士”(家长指南)和“游戏化 ... |
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小象皮 快乐上小学 · 数学
『简体书』 作者:小象皮童书组编,高婷婷,陈雨著 出版:福建少年儿童出版社 日期:2024-08-01 幼小衔接的质量对孩子进入小学的学习有重要影响,在学习准备方面需要做好充分的准备。《快乐上小学》是一套专门为幼升小孩子研发的丛书,包含了拼音、识字、数学、思维4个学科。内容编排科学,知识体系完整。根据学龄前孩子的认知、学习特点,将知识点和精美的图画相结合,每一课都设计了“小贴士”(家长指南)和“游戏化 ... |
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