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学史力行开新局 深学笃行育新人 : 北京建筑大学党史学习教育成果
『简体书』 作者:陈刚, 王震远, 高蕾 出版:光明日报出版社 日期:2023-05-01 党史学习教育开展以来,北京建筑大学作为一所拥有红色基因的百年老校,学校党委把党史学习教育作为贯穿全年的重大政治任务,认真落实中央、北京市委和市委教育工委工作统一部署,在全校掀起了学党史、悟思想、办实事、开新局的热潮, 努力把学习教育成果转化为干千事创业的强大动力,推动学校事业发展展现新面貌。本书收录 ... |
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新教育·新女性:北京女高师研究(1919-1924)(修订版)
『简体书』 作者:何玲华 出版:浙江大学出版社 日期:2024-01-01 该书通过大量相关史料的梳理,以个案研究形式对五四时期女子教育与女性成长的问题进行了考察与揭示,主体由五个部分组成:女高师的历史沿革;女高师的教育改革;《新青年》同人与女高师;女高师独立人格的生活;女高师自我言说的校园书写。以“新教育·新女性:北京女高师研究”为题,通过大量相关史料的梳理,以个案研究的 ... |
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近现代燕赵蒙学演变——1840-1949年河北·天津·北京的蒙学教育发展状况
『简体书』 作者:赵娟 出版:知识产权出版社 日期:2023-10-01 本书研究中国近现代蒙学教育的发展历程,聚焦燕赵这一具有代表性的地区,厘清该地区蒙 学教育发展状况,对构建现代幼儿蒙学教育体系,寻找蒙学与幼儿园优秀传统文化教育传承 的契合点具有一定的启发意义,也可在一定程度上为弘扬中华优秀传统文化贡献一份绵薄之 力 。 ... |
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精业树人教师发展与能力提升(北京林业大学教育教学改革研究论文集)
『简体书』 作者:张鑫 编 出版:中国林业出版社 日期:2023-11-01 为进一步总结学校近年来在教师发展与能力提升的教育观察与教学探索方面取得的成果,学校于2022年底启动《“精业树人”教师发展与能力提升——教育教学改革研究论文集》征稿工作,经过多轮专家匿名评审,最终94篇论文脱颖而出,围绕“高等教育现代化”“教师专业发展”“教师育人能力”“人才培养能力”等主题凝练研究 ... |
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学前可持续发展教育的理论与实践:国际视野下的可持续发展早期教育
『简体书』 作者:[英]瓦莱丽·哈金斯,戴维·埃文斯 编,张燕 花艺 译 出版:教育科学出版社有限公司 日期:2023-12-01 本书探讨了在儿童早期阶段开展可持续发展教育的理论和实践,既阐明了相关概念、理论基础和具体的教学理论、实施途径,又结合各个国家不同的本土情况展示和总结开展可持续发展教育的案例和经验,一方面,能够让国内的学前教育研究者、实践者(幼儿教师)和学生了解和学习可持续发展教育“是什么”,引起他们对可持续发展教育 ... |
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全国优秀学科教案评析·初中历史
『简体书』 作者:教育部教育管理信息中心 出版:西南师范大学出版社 日期:2017-03-01 《全国**学科教案评析初中历史》由教育部教育管理信息中心组织专家编写,书稿精选了40篇初中历史**案例,包括教学背景、教学目标、教材分析、教学重难点、教学方法、教学过程、教学反思等板块。本书提供的教学设计案例,力求使读者通过对案例的学习、比较、研究提高历史教学设计能力,充分运用互联网搜索技术和优质网 ... |
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全国优秀学科建教案评析·小学音乐
『简体书』 作者:教育部教育管理信息中心 出版:西南师范大学出版社 日期:2017-12-01 本书由教育部教育管理信息中心组织专家编写, 书稿一共汇编了34篇优秀的小学音乐教案,按照教案获奖顺序编排。每个教案由教学背景教学目标教材分析教学重难点教学方法教学过程教学反思专家点评八个版块构成,教案体例清晰、层次明确,详略得当。 全面而系统地展示了优秀教师的教学案例,并结合相关图片和背景知识,使案 ... |
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全国优秀学科教案评析·初中信息技术
『简体书』 作者:教育部教育管理信息中心 编 出版:西南师范大学出版社 日期:2017-06-01 教育信息化是国家信息化的重要组成部分,具有基础性、战略性、全局性的地位。党的十八届三中全会提出了深化教育领域综合改革和加快推进教育信息化的明确要求;****强调没有信息化就没有现代化。以教育信息化带动教育现代化是推进我国教育事业改革与发展的战略选择,也是教育信息化促进教育公平、提升教育质量的有效途径 ... |
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北京信息科技大学理学院教育教学研究与教学设计集锦
『简体书』 作者:北京信息科技大学理学院 出版:电子工业出版社 日期:2019-10-01 本书主要包含北京信息科技大学教育教学改革成果(论文);教学设计方案;课程思政在教学中的融入等论文,是北京信息科技大学理学院的教师在实际教学工作中的探索与积累。 ... |
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经典回眸—中国建筑西北设计研究院有限公司篇
『简体书』 作者:中国建筑西北设计研究院有限公司 出版:中国建筑工业出版社 日期:2023-09-01 ... |
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经典回眸 中国建筑西南设计研究院有限公司篇
『简体书』 作者:中国建筑西南设计研究院有限公司 编 出版:中国建筑工业出版社 日期:2023-09-01 本套丛书开创了国内大型建筑设计院合作著书的先河,每个大院以一册的形式总结自己的杰出工程案例,不仅是对各大院在工程结构设计领域成就的展示,也是对我国工程结构设计整体实力的展示。随着结构材料性能提高、组合结构发展、分析手段完善、设计方法进步,新型高性能材料、构件和结构体系不断涌现,这些新材料、新技术和新 ... |
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国际碳中和:竞争与合作
『简体书』 作者:中国现代国际关系研究院能源安全研究中心 出版:时事出版社 日期:2023-02-01 本书主要分析全球碳中和行动总体态势与发展前景、各国碳中和目标及战略、国际碳经济现状等,重点关注美、欧、日、俄、印等主要国家和地区碳中和(减排)目标与战略、问题与挑战,梳理我国碳中和路径、低碳经济及绿色金融等问题,探索相关对策思路。本书宏观与微观相结合,既有对全球、重点国家和地区及我国碳中和(减排)的 ... |
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北京国际友好城市研究——文化遗产卷
『简体书』 作者:李嘉珊,李琼 出版:旅游教育出版社 日期:2021-01-01 在全球化的今天,文化贸易在各个国家、地区和城市发展的作用和地位愈加突显,文化贸易也是切实推进经济和文化交融互惠的重要纽带,实现文化市场互联互通的关键。。北京国际友好城市文化市场、中外沟通渠道等还存在着亟待拓展开发的广阔空间。文化遗产是文化沟通交流的重要载体,因此《北京国际友好城市研究系列丛书》选择出 ... |
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中小学科创教育推广案例选
『简体书』 作者:中国教育学会科创教育协作体 出版:上海教育出版社 日期:2023-03-01 为全面推进各地科创教育的“本土化和生态链”建设,发起“中小学科创教育案例征评”活动。在征文的基础上,作者团队组织上海市、区教研员团队,依照“主题内容”“策略与步骤”“多学科融合”“评价要点设计”“所需工具包”“创新点表现”等要素,针对同一案例,多人独立审阅,再综合意见,最终评出一百个中小学科创教育推 ... |
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象牙塔里说法:教育法治与大学发展
『简体书』 作者:中国政法大学,北京教育杂志社 编 出版:光明日报出版社 日期:2018-04-01 为更好地贯彻落实依法治国在高等教育中的实现,使依法治校的理念和意识深入人心,建立和健全大学的各项规章制度,理顺大学中的各种关系,完善大学的体制机制,明确大学与政府及其他组织的职责等,《北京教育》高教版与中国政法大学于2015年5月至2016年5月联合开展了教育法治与大学发展征文活动,并精选优秀论文结 ... |
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教育蓝皮书:中国教育发展报告(2018)
『简体书』 作者:21世纪教育研究院 杨东平 杨旻 黄胜利 出版:社会科学文献出版社 日期:2018-04-01 本书重点关注了基础教育治理与新高考改革,研究了中小学生减负、校外培训机构规范与治理、新高考改革经验与反思等热点议题,盘点上海与山东的区域教育管理改革、两岸教育创新动态等创新实践,讨论了农村教育出路、高校双一流建设、高职教育发展等重要问题。教师眼中的教育、中小学生自杀问题、城乡教育分化下农村学生的教育 ... |
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教海探新 语界筑梦——全国外国语学校外语教育教学论文集
『简体书』 作者:教海探新 语界筑梦——全国外国语学校外语教育教学论文集 出版:上海外语教育出版社 日期:2025-09-01 教海探新 语界筑梦——全国外国语学校外语教育教学论文集 ... |
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广阳城墓地(一):东周两汉至明清时期墓葬考古发掘报告(北京文物与考古系列丛书)
『简体书』 作者:北京市考古研究院 编著 出版:上海古籍出版社 日期:2023-11-01 广阳城墓地位于北京市房山区长阳镇,为了配合基本建设,北京市考古研究院自2009年开始对该墓地进行了多次发掘,本报告公布了2018年的部分发掘成果,包含各时期墓葬245座、灰坑5个、窑址8座。遗迹以两汉时期的墓葬为主,墓葬类型丰富,而且出土了大量的陶、瓷、铜等不同质地的文物。这些发现完善了房山区的考古 ... |
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《教育研究》40年典藏·基础教育
『简体书』 作者:教育研究杂志社 编 出版:教育科学出版社有限公司 日期:2024-02-01 为纪念《教育研究》创刊40周年,杂志社特邀学界专家,从40年来《教育研究》发表的有关基础教育的论文中精挑细选了各时期原创性强、贡献度大、影响力广的论文,结集出版。其意义不仅在于分享发展成就,还在于保存文化档案,更在于打开未来可能。 ... |
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中国建设教育协会三十年
『简体书』 作者:中国建设教育协会 出版:中国建筑工业出版社 日期:2023-04-01 本书反映了协会 30 年发展历程。从1992--2012年的前20年,由于在已出版的《中国建设教育协会20年发展历程》(中国建工出版社出版)中,有过详尽介绍,本书在内容简缩的基础上,做了新的提炼和概括。从2012--2022年,突出体现近10年,特别是党的十八大以来,在习近平新时代中国特色社会主义思 ... |
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