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创新家装设计选材与预算第2季编写组
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套装2册 庭院造景施工指南+景观施工图设计实用手册 庭院造景布置设计施工书籍建材构筑物施工要点大全山石水景庭院绿化实拍图
『简体书』 作者:筑美设计,王蔚 著, 出版:江苏凤凰科学技术出版社 日期:2023-04-01 《景观施工图设计实用手册》 这是一本讲景观施工图设计与绘制的实用手册。作者在一线城市从事景观设计13年,结合自身在景观设计中多年来的积累与沉淀,梳理出景观施工图设计中的常见问题及重难点,内容分为3篇,主要涵盖景观施工基本材料(砖、石材、钢材、混凝土)、铺装设计与铺装详图制图基础(道路、路缘石、停 ... |
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视觉传达设计必修课--新媒体艺术设计(陈刚)
『简体书』 作者:陈刚、史爽爽、于雅淇 编著 出版:化学工业出版社 日期:2024-01-01 本书主要包括七个方面的内容:新媒体艺术概述、新媒体艺术的特征及分类、影像艺术、虚拟现实及其扩展的艺术、互动装置艺术、人工智能艺术、新媒体艺术设计实践。本书全方位地介绍了新媒体艺术的基础理论及主要表现形式,精心选择了优秀的经典案例及新颖的艺术作品,以独特的视角进行分析、讲解,在讲解角度与实践应用等方面 ... |
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新美南吉精美童话(全4册)花木村和盗贼们去年的树小狐狸阿权小狐狸买手套儿童童话故事书籍
『简体书』 作者:[日]新美南吉 出版:吉林出版集团股份有限公司 日期:2019-11-01 ... |
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中国文化与中国的兵(新校本)/大家丛书(一代史学大师 声音如雷 学问如海 用世界眼光探究传统中国积弱之根源)
『简体书』 作者:中国文化与中国的兵[新校本] 出版:九州出版社 日期:2024-10-01 本书是雷海宗的代表作,也是他的成名作。本书重点剖析了两千年来中国兵员的组成、兵制和兵文化,同时探讨了中国古代中央与地方的关系、文官与武官的关系、士大夫与流氓的关系、家族制度与国家架构的关系、皇族血统退化与中国国力盛衰的关系、中国历史的分期问题等,由此引申出他对中国历史的全新解释。作者贯通中外的渊博知 ... |
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小狐狸阿权 彩绘本:小学一年级、二年级课外读物,精选“日本安徒生”新美南吉作品,知名翻译家,彩绘插图,随书附赠导读手册!
『简体书』 作者:[日]新美南吉 出版:江苏凤凰科学技术出版社 日期:2025-05-01 阿权是一只淘气的小狐狸,有一天,它看到兵十在捕鱼,就想恶作剧,把鱼全部放生了。后来它才知道,是兵十的妈妈病危的时候,想要吃鱼。阿权很后悔,把偷来的鱼丢到了兵十家里,却害得兵十被鱼贩痛打一顿。阿权决定好好补偿,他每天都捡来栗子和松口蘑放到兵十家。这天,阿权又偷偷来放栗子,却被兵十发现,兵十以为它又要恶 ... |
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新航道 9分达人雅思阅读真题还原及解析8 题目详解 阅读机经 原题再现 雅思真题 累计中题279次
『简体书』 作者:新航道雅思研发中心 出版:世界知识出版社 日期:2025-07-01 《9分达人雅思阅读真题还原及解析8》(简称《9分达人阅读8》)作为“9分达人”阅读系列的第八本,既延续前七本的一贯特色,又有所改进。 一、精选收录 2018—2024 年 6 套高频真题 本书收录的六套雅思阅读真题均来自官方现行题库,覆盖了近年来雅思阅读的热点题型。这些题目不仅紧跟考试趋势,且具 ... |
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走向深度学习——小学数学单元作业设计(小学数学新教学丛书)
『简体书』 作者:孙立坤,丁建敏,张剑,秦龑,邬小燕,康逸芸 出版:复旦大学出版社 日期:2024-06-01 本书为“小学数学新教学丛书”中一册。“小学数学新教学丛书”依据《义务教育数学课程标准(2022年版)》中的课程与教学新理念,针对新的教学方式或学习方式(如跨学科学习、大单元教学、项目化学习等)而编写的小学教师教学指导用书。本书内容为:小学数学作业的功能、小学数学作业的目标、小学数学作业设计的类型、小 ... |
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画说木课:木作设计图解教程 个性化文创木作设计与学习手册 1500多张手绘设计图全图解 资深设计教师陈玲江
『简体书』 作者:陈玲江 编著 出版:北京大学出版社 日期:2023-11-01 目前木作产品深受大家的喜爱,是因为其中融入了不同设计理念、不同木料质感、不同新兴科技手段而产出的,具备了当下的视觉审美和实用性。《画说木课——木作设计图解教程》共计6章,包括木作概述、木作设计手绘与现代加工基础知识、传统木工工具与木作结构解析、微木作设计与加工、木作文创品牌及产品分析,以及木工坊等内 ... |
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普通高中新教材实施的大概念核心问题教学研究 一 米云林 语文数学英语教学设计
『简体书』 作者:米云林 总主编 出版:西南交通大学出版社 日期:2025-02-01 《普通高中新教材实施的大概念核心问题教学研究》聚焦于普通高中新教材的实施,以“大概念核心问题教学”为核心理念,系统探讨了各学科教学的实践与创新。全书以“大概念”为统领,结合学科核心问题,构建了结构化、情境化的教学设计,旨在促进学生学科素养的深度发展。 每个单元均包含“大概念核心问题教学单元规划 ... |
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普通高中新教材实施的大概念核心问题教学研究 三 米云林 生物地理化学政治教学设计
『简体书』 作者:米云林 总主编 出版:西南交通大学出版社 日期:2025-02-01 《普通高中新教材实施的大概念核心问题教学研究》是一部专注于普通高中新课程新教材实施的教学研究成果集,旨在通过“大概念核心问题教学”模式,推动学科教学的深度变革与创新。全书围绕学科核心单元展开教学设计与实践研究,聚焦“大概念”与“核心问题”的双核驱动,探索如何将学科知识结构化、情境化,以促进学生核心素 ... |
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新媒体产品设计与项目管理
『简体书』 作者:程栋、余君 出版:清华大学出版社 日期:2023-08-01 《新媒体产品设计与项目管理》是对应 2018 年发布的《普通高等学校本科专业类教学质量国家标准》,依据其中网络与新媒体专业的课程要求所编撰的教材,比较全面地从理论和实践相结合的角度讲述新媒体产品设计与项目管理活动中所的理论知识与技能。本书首先从宏观、横向的层面对新媒体产品设计与项目管理活动所涉及的相 ... |
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设计新经典——设计就是讲故事
『简体书』 作者: 出版:上海人民美术出版社 日期: ... |
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设计新经典——信息设计全书
『简体书』 作者: 出版:上海人民美术出版社 日期: ... |
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全解家居设计与软装搭配 新古典风格轻图典
『简体书』 作者:李江军 出版:机械工业出版社 日期:2017-05-01 本书通过大量实例对时下热门的新古典装饰风格进行了图文并茂的详细解析,并结合软装设计,讲解了相关的色彩搭配、软装元素的知识。书中的装修贴士为室内设计师多年工作经验积累下来的珍贵心得,分为设计运用、软装运用、色彩运用、材料运用四类内容。“设计运用”详解新古典风格的装饰要点,“软装运用”从家具、灯具、布艺 ... |
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全解家居设计与软装搭配 新中式风格轻图典
『简体书』 作者:李江军 出版:机械工业出版社 日期:2017-05-01 本书通过大量实例对时下热门的新中式装饰风格进行了图文并茂的详细解析,并结合软装设计,讲解了相关的色彩搭配、软装元素的知识。书中的装修贴士为室内设计师多年工作经验积累下来的珍贵心得,分为设计运用、软装运用、色彩运用、材料运用四类内容。“设计运用”详解新中式风格的装饰要点,“软装运用”从家具、灯具、布艺 ... |
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材料创新设计 中国创新设计发展战略研究丛书
『简体书』 作者:创新设计发展战略研究项目组 著 出版:浙江大学出版社 日期:2018-08-01 本书主要介绍中国材料创新设计现状、发展趋势及关键技术发展路线。 ... |
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纤维艺术设计基础(高等职业教育艺术设计类新形态项目化教材)
『简体书』 作者:李莹,聂仁婷 出版:中国轻工业出版社 日期:2024-09-01 《纤维艺术设计基础》主要讲述纤维艺术设计与制作领域的专业知识,通过完整清晰的叙述方式,搭配大量精致图片表述现代纤维艺术设计,主要内容包括纤维艺术概述、历史发展、创意思维、实践操作等内容,呈现了纤维艺术领域内的广泛性与多元化特征。在《纤维艺术设计基础》最后还精选大量优秀纤维艺术作品,作为案例解析。作品 ... |
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交互设计(“互联网+”新形态立体化教学资资源配套教材,江苏省一流本科课程配套教材)
『简体书』 作者:胡伟峰 著 出版:中国轻工业出版社 日期:2025-02-01 本教材立足于新时代背景下交互设计行业的数智化转变与设计范式革新,在充分考量专业培养目标、行业要求和企业用人标准的基础上,以“人文化”“数字化”“智能化”“网络化”四维协同为指导思想,进行了深入浅出的教学设计。本教材结合设计理论、技术原理、案例解析和作业时间,从基本概念、技术工具、调研方法、工作流程、 ... |
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园林规划设计实用软件教程(高等院校艺术设计类“十四五”新形态特色教材)
『简体书』 作者:杜娟,刘澜 出版:水利水电出版社 日期:2025-03-01 本教材将园林景观设计的理论与景观设计的实际应用紧密结合,理论融入实际案例进行分析讲解,从园林规划设计的实践操作流程展开,系统地介绍从设计草图、方案生成、空间建模、效果渲染、图文排版、分析图及动效制作等环节所涉及的多个软件操作技巧,并对以BIM为代表的数字化技术在园林工程实际项目中的应用展开深入浅出的 ... |
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整合创新设计方法与实践(第二版)(“互联网+”新形态立体化教学资源特色教材)
『简体书』 作者:邓嵘,时迪 出版:中国轻工业出版社 日期:2025-06-01 《整合创新设计方法与实践(第二版)》基于近年来的教学积累,完成了第二版修订。新版依然分为四章。第一章为整合创新设计概述,帮助读者理解教材的背景与定位、相关概念与含义、相关理念与理论。第二章和第三章分别为整合创新设计的工具和流程,且第二版教材分别在两章的结尾设计了折页。这些折页可以被剪裁为“工具卡”和 ... |
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