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机械制造技术基础课程设计 第2版
『简体书』 作者：王红军 钟建琳 出版：机械工业出版社 日期：2024-09-01 本书是为了指导学生完成“机械制造技术基础课程设计”而编写的，与《机械制造技术基础》配套使用。本书从机械制造技术基础课程设计的实用性出发，介绍了课程设计的目的、要求、主要内容、设计方法和步骤，包括课程设计任务书、设计说明书、工艺过程卡等内容，为了助于教学，本书还提供了一些机械制造基础课程设计题目图例， ... |
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丰富多彩：校本课程方案典型案例
『简体书』 作者：杨璐主编 出版：山东教育出版社 日期：2024-08-01 本书以案例的形式呈现各类方案。每类方案都都反映了课程的基本要素， 并都根据课程目标、课程内容、课程实施、课程评价这四个基本要素进行了灵活的组合或调整， 形成了结构化的方案。这些方案都坚持学生立场， 注重从学生的视角开展教育教学活动， 并坚持目标导向、评价驱动， 通过目标、活动、评价的一致性， 实现素 ... |
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学校整体课程规划18问
『简体书』 作者：杨四耕 出版：华东师范大学出版社 日期：2025-02-01 《学校整体课程规划18问》针对学校整体课程规划中学校管理者、教师等主体关心且常见的18个核心问题进行了集中式解答，明确了学校整体课程规划的概念、内涵、关键要素、实施方式、设计细节等重要内容。同时，书后附有一线学校推进整体课程规划的真实案例，细节翔实，理论与实践相结合，能够为一线学校研制学校整体课程规 ... |
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连州德文化课程资源的开发与利用
『简体书』 作者：易池德 出版：世界图书出版公司 日期：2024-11-01 本书把广东省连州市富有地域特色的德育文化资源作为教学素材，融入初中《道德与法治》课堂教学，不仅活化教材内容，使教学内容多样化，从而提高该门学科对学生的吸引力，增强学生学习兴趣，润物无声地实现课程的情感态度价值观目标;而且还提高学生对教材知识的理解力和吸收力，增强《道德与法治》课的课掌教学效果。全书共 ... |
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八段锦课程思政理论与实践
『简体书』 作者：黄建团 出版：文化发展出版社 日期：2024-10-01 本书共十章，第一章主要介绍八段锦课程思政概述；第二章主要介绍八段锦课程思政的文化与机理；第三章主要介绍八段锦课程思政的解剖学基础；第四章主要介绍八段锦课程思政的中医学基础；第五章主要介绍八段锦课程思政的技术体系；第六章主要介绍八段锦课程思政的技术体系；第七章为八段锦课程思政教学设计案例；第八章主要介 ... |
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壹颗·宋韵——幼儿文化课程
『简体书』 作者：胡瑛 出版：浙江大学出版社 日期：2025-05-01 宋韵文化和浙江地区有深厚的关系，浙江地区有丰富的宋代历史文化遗产。为响应“宋韵文化传世工程”，传承“宋韵文化”，幼儿园设计了相关的文化课程。课程依据文化教育理论、发现学习理论、生态系统理论，构建了风物之美、风情之美、风雅之美三大系列课程场景，紧紧围绕“善探索、慧合作、享创造、乐传承”的课程目标展开课 ... |
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果树栽培学课程教学设计
『简体书』 作者：姚文孔 编 出版：中国农业大学出版社 日期：2024-07-01 《果树栽培学课程教学设计》是根据《果树栽培学总论》和《果树栽培学各论》（北方本）教材编写的教学设计辅导书，全书包括果树栽培及果树资源分类、果树生命周期和年生长周期、果树器官生长发育、生态环境对果树生长发育的影响、果树育苗、建立果园、果园土肥水管理、果树整形修剪、花果管理、果园的灾害与预防以及苹果、梨 ... |
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铁道工程BIM课程设计指导书
『简体书』 作者：路宏遥、石嵘、马腾、蔡向辉 出版：清华大学出版社 日期：2024-12-01 本书是产教融合系列教材之一。全书旨在介绍铁道工程BIM技术的理论知识和应用实践，为读者提供系统、全面、实用的课程设计指导。全书共分12章，包括对铁道工程BIM技术应用的必要性、应用原则、软件工具、标准与协同平台、实施与方案，以及多专业协调和发展趋势等方面内容的全面讨论。每章内容都经过精心编写，旨在向 ... |
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新时期幼儿园课程实施手册
『简体书』 作者：何蓉 出版：西南大学出版社 日期：2025-05-01 本著作主要介绍园本课程体系“5 2 N”的构成。“5”是五大领域园本课程思政，“2”为美育与劳动教育两个关键园本思政课程，“N”涵盖近五年科研课题产出的如“幼儿园社会体验园本课程”等多类园本课程。 将思政教育融入五大领域及重点专项课程，以科研课题驱动，结合幼小衔接、乡土材料、生活活动等多元主题打造 ... |
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外国文学文本导读与研究生课程实践
『简体书』 作者：付品晶 出版：西南交通大学出版社 日期：2024-06-01 本书是西南交通大学2019年研究生导师团队建设项目“现代中国文学学科融合与培养模式创新教学”的成果，通过外国文学概况简介，对代表性外国文学经典文学作品的文本进行介绍并导读。选择英国、法国、德国、泰国、日本、印度等国家的经典文学文本进行文学性分析和研究。结合研究生课程实践，分别从女性主义、生态主义、后 ... |
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注塑模具课程设计指导
『简体书』 作者：张维合、陈国华 编著 出版：化学工业出版社 日期：2024-08-01 本书系统讲述了注塑模具课程设计必须掌握的知识和技能。内容丰富实用、图文并茂，既有简单的理论指导，又有大量的实例参考。主要内容包括：注塑模具课程设计概论、注塑模具设计步骤及主要内容、注塑模具2D结构设计、注塑模具三维数字化设计、 注塑模具课程设计说明书及其范例、塑料零件30例、注塑模具设计常用资料汇编 ... |
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优质课程资源精准整合
『简体书』 作者：李先全 出版：西南大学出版社 日期：2023-06-01 本书致力于中学课程资源的整合理论研究和实践探索，突出精准，体现优质，从整合概述、整合现状、实践路径、机制构建、评价体系等五重逻辑进行阐述，既有精准整合的理论研究、又有跨学科综合育人的实践案例，充分整合优质课程资源，培养学生在真实情景中综合运用知识解决问题的能力，实现课程协同育人。本书体现了《义务教育 ... |
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小学体育与健康课程教学论
『简体书』 作者：陈曙 出版：北京师范大学出版社 日期：2024-07-01 本书依据《义务教育体育与健康课程标准（2022年版）》，系统地介绍小学体育与健康课程教学的基本理论、原理、原则、内容、规律、方法及评价等基本问题。对小学体育与健康课程的教学计划、教学设计、教研体系作了全面、深刻的阐述，并列举许多具体的小学体育与健康课程教案实例以供参考。书中结合小学生的生理、心理特点 ... |
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小学数学课程与教学策略分析
『简体书』 作者：姜静 主编 出版：上海交通大学出版社 日期：2024-07-01 本书是关于小学数学教学的参考书，分十个章节。第一章为小学数学课程与教学的 发展，第二章为小学数学课程与教学的组织与实施， 第三章为小学数学课程内容与教学 方法的选择，第四章为小学数学思维与学生发展，第五章为”数与代数”的教学， 第六章为 “图形与几何”的教学， 第七章为“统计与概率”的教学，第 ... |
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问题导向的学校课程发展
『简体书』 作者：刘玉华 等 出版：上海教育出版社 日期：2024-10-01 本书整合了上海市“双名工程”攻关基地的9所学校在课程改革中的实践经验和理论成果，采用问题导向的方法，系统阐述了这些学校从点上探索、整体设计到校际联动、全面优化的课程发展过程，并提出了一种基于学校文化的课程改革新思路——由问题诊断（Analysis）、系统设计（Plan）、实施推进（Practice） ... |
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计算机网络课程设计 第2版
『简体书』 作者：朱敏 陈黎 李勤 出版：机械工业出版社 日期：2024-12-01 本书面向计算机网络课程的实验和实践教学，按照导读篇、工具篇、基础实验篇和综合设计篇的结构组织内容。导读篇主要介绍计算机网络课程设计的目标、本书的特点和用法，并给出课程设计报告模板和实验小结的示例。工具篇主要介绍常用网络设备的结构、基本配置方法，以及协议分析工具和模拟器。基础实验篇分别对应TCPIP ... |
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“融乐绘”特殊教育宣导课程构建
『简体书』 作者：吴小文 等 出版：暨南大学出版社 日期：2025-01-01 本书为广东省特殊教育第一批精品课程建设项目研究成果，主要探讨如何借助融合教育主题绘本在普校开展特殊教育宣导。 “融乐绘”特殊教育宣导课程是普通教育学校小学阶段的一门特色课程，旨在倡导参与体验、交流互动、共同发展的学习方式，构建“共生、共建、共创、共赢”的融合教育校园文化，营造平等、尊重、和谐、共进 ... |
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中学生家庭教育指导标准化课程
『简体书』 作者：浙江省家庭教育指导中心 出版：浙江大学出版社 日期：2025-08-01 随着《家庭教育促进法》颁布实施，家教行业需要规范化指导用书。为此，浙江省家庭教育指导中心组织专家，系统研发“家庭教育指导标准化课程”。本书即该课程体系成果之一。全书按照《全国家庭教育指导纲要》，根据中学段学生身心发展特点，编制了30个标准课程。即如何指导孩子正确应对青春期身体变化，帮助孩子做好学业规 ... |
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小学生家庭教育指导标准化课程
『简体书』 作者：浙江省家庭教育指导中心 出版：浙江大学出版社 日期：2025-08-01 随着《家庭教育促进法》的颁布实施，家教行业需要规范化指导用书。为此，省家庭教育指导中心组织专家，系统研发“家庭教育指导标准化课程”。本书即该课程体系成果之一。全书按照《全国家庭教育指导纲要》，根据小学段儿童身心发展特点，编制了30个标准课程。即如何帮助孩子拥有健康身体，培养注意力、自理能力、良好的学 ... |
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校本课程开发案例精选
『简体书』 作者：庞莲 出版：湖南师范大学出版社 日期：2025-06-01 本著作围绕四个方面体艺特长、文艺特长、知识拓展和综合实践精选案例，通过一些典型的校本课程开发案例的学习研讨，提高读者的校本课程开发的能力，以促进教师的专业发展，案例的选择不仅突出典型性，还要有较多非常出色的案例，也要有平凡的的案例，供读者参考。 第一章是知识拓展，提供9个与数学相关的校本课程案例； ... |
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