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《经典国学伴成长》 编委会
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让国学经典回归课堂
『简体书』 作者:李柏映著 出版:团结出版社 日期:2022-07-01 该书稿是著名教育家李柏映二十多年教育思想的系统性阐述、分析和总结,着重介绍了李柏映老师“心性教育”的核心问题,从心性与品德、心性与智力、心性与理想等角度出发,引出心性教育的四把钥匙、十六字方针等重要教育方法,对青少年的品德养成、心理健康的成长等具有开创性意义。书中语言平实流畅,其揭示的教育理念亦可为 ... |
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国学经典:大学·中庸译注
『简体书』 作者:樊东 出版:上海三联书店 日期:2021-07-01 本书由《大学》《中庸》两书合集而成。《大学》《中庸》是朱熹选定的“四书”之二,儒家重要经典。《大学》《中庸》本是《礼记》中的二篇,《大学》认为,治国平天下应以德为本。《中庸》强调“诚”,认为“诚”是实现“中庸之道”的关键。 ... |
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国学经典与领导智慧
『简体书』 作者:马平安 出版:团结出版社 日期:2021-01-01 本书从探讨各种领导者类型开篇,探究各种人物的领导智慧,通过《论语》《老子》《史记》《韩非子》《管子》等几部经典中关于治国理政的方略和管理艺术的总结和提炼,特别是其中的精华于现代社会仍有可资借鉴的意义。目前社会上有关管理学的书多为引进版,本土的管理学著作特别是从传统经典中总结管理经验的书很少见,本书在 ... |
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康有为国学人物研究
『简体书』 作者:魏义霞 著 出版:人民出版社 日期:2024-11-01 《康有为国学人物研究》是国家社科基金后期资助项目的最终成果,也是第一部以国学人物为视域对康有为的国学思想进行研究的学术著作。全书共十七章,首尾两章从整体上解读、诠释康有为国学人物研究的缘起、宗旨、地位和价值,中间各章依据康有为的思想逻辑从个案与比较两个维度展示康有为的国学人物研究。大致说来,第一章、 ... |
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国学经典藏书-唐诗三百首
『简体书』 作者:陈树千 评注 出版:吉林大学出版社 日期:2021-04-01 《唐诗三百首》众体皆备,广收经典名篇,家弦户诵,流行*广,至今仍是影响力*的唐诗选本。 本版《唐诗三百首》按体裁编排,先录古体诗,后录近体诗,分为五言古诗(40首)、七言古诗(42首)、五言律诗(80首)、七言律诗(51首)、五言绝句(37首)、七言绝句(60首)六大类,每类下附列乐府,如此便涵盖 ... |
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国学经典:尚书译注
『简体书』 作者:樊东 出版:上海三联书店 日期:2021-07-01 《尚书》是我国流传下来的部记言历史,记载了从尧、舜、禹至秦穆公上千年的历史,主要摘取的是各圣王贤臣的语录,对了解我国上古文明、史实有着无可替代的重要作用,是儒家经典之一。原书文意古奥难解,句子佶屈聱牙,又有今古文尚书之别,本书只选取《今文尚书》中的二十八篇加以译注。 ... |
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国学经典诵读(九年级上册)
『简体书』 作者:郭丹 张高评 马超 出版:福建人民出版社 日期:2021-08-01 这套教材体现了教学传承过程的系统性,囊括了中华传统文化的经典、精华。选文讲究可读性、经典性、教育性、思想性,同时,还对选文进行了注释、解析或翻译,添加了故事链接等内容,非常适合学生阅读。本书分为三大部分,一是《易经》节选(有注释、翻译);二是古代散杂文精选,含《卜居》《劝学》《孤愤》《慎大览第三》《 ... |
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国学经典诵读(六年级上册)
『简体书』 作者:郭丹 张高评 马超 出版:福建人民出版社 日期:2021-08-01 这套教材体现了教学传承过程的系统性,囊括了中华传统文化的经典、精华。选文讲究可读性、经典性、教育性、思想性,同时,还对选文进行了注释、解析或翻译,添加了故事链接等内容,非常适合学生阅读。本书分为三个部分,一是《大学》精选;二是古代小说散文精选,主要有《聂小倩》《花和尚倒拔垂杨柳》《枕中记》《霍小玉传 ... |
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国学经典诵读(三年级上册)
『简体书』 作者:郭丹 张高评 马超 出版:福建人民出版社 日期:2021-08-01 这套教材体现了教学传承过程的系统性,囊括了中华传统文化的经典、精华。选文讲究可读性、经典性、教育性、思想性,同时,还对选文进行了注释、解析或翻译,添加了故事链接等内容,非常适合学生阅读。本书主要分为两个部分,一是《声律启蒙》全文(同时加注释及故事链接);二是诗歌精选,主要有《泊船瓜洲》《闻官军收河南 ... |
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国学经典诵读(二年级上册)
『简体书』 作者:郭丹 张高评 马超 出版:福建人民出版社 日期:2021-08-01 这套教材体现了教学传承过程的系统性,囊括了中华传统文化的经典、精华。选文讲究可读性、经典性、教育性、思想性,同时,还对选文进行了注释、解析或翻译,添加了故事链接等内容,非常适合学生阅读。本书分为两个部分,一是《弟子规》全文(同时加拼音、注释、译文及相关故事链接);二是诗歌精选,主要有《望天门山》《淮 ... |
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国学经典诵读(七年级上册)
『简体书』 作者:郭丹 张高评 马超 出版:福建人民出版社 日期:2021-08-01 这套教材体现了教学传承过程的系统性,囊括了中华传统文化的经典、精华。选文讲究可读性、经典性、教育性、思想性,同时,还对选文进行了注释、解析或翻译,添加了故事链接等内容,非常适合学生阅读。本书主要分为两个部分,一是古代诗词精选,有《国风·蒹葭》《古艳歌·茕茕白兔》《秋风辞》《迢迢牵牛星》《燕歌行》《归 ... |
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国学经典诵读(四年级上册)
『简体书』 作者:郭丹 张高评 马超 出版:福建人民出版社 日期:2021-08-01 这套教材体现了教学传承过程的系统性,囊括了中华传统文化的经典、精华。选文讲究可读性、经典性、教育性、思想性,同时,还对选文进行了注释、解析或翻译,添加了故事链接等内容,非常适合学生阅读。本书分为三个部分,一是《孝经》全文;二是古代诗歌精选,主要有《相思》《逢雪宿芙蓉山主人》《绝句二首(其一)》《送杜 ... |
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国学经典诵读(八年级上册)
『简体书』 作者:郭丹 张高评 马超 出版:福建人民出版社 日期:2021-08-01 这套教材体现了教学传承过程的系统性,囊括了中华传统文化的经典、精华。选文讲究可读性、经典性、教育性、思想性,同时,还对选文进行了注释、解析或翻译,添加了故事链接等内容,非常适合学生阅读。本书主要分为两个部分,一是古代诗词精选,含《击壤歌》《国风·关雎》《垓下歌》《孔雀东南飞》《白马篇》《与苏武诗·良 ... |
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国学经典诵读(高二上册)
『简体书』 作者:杨亿力 出版:福建人民出版社 日期:2021-09-01 这套教材体现了教学传承过程的系统性,囊括了中华传统文化的经典、精华。选文讲究可读性、经典性、教育性、思想性,同时,还对选文进行了注释、解析或翻译,添加了故事链接等内容,非常适合学生阅读。其中,高二上册有五个单元,其主要内容有:单元为唐诗,包括张九龄、李白、杜甫、陈子昂、白居易、李商隐等人的诗歌;第二 ... |
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国学经典诵读(高一上册)
『简体书』 作者:杨亿力 出版:福建人民出版社 日期:2021-09-01 这套教材体现了教学传承过程的系统性,囊括了中华传统文化的经典、精华。选文讲究可读性、经典性、教育性、思想性,同时,还对选文进行了注释、解析或翻译,添加了故事链接等内容,非常适合学生阅读。其中,高一上册有五个单元,其主要内容有:上古歌谣、诗经、楚辞、论语、孟子、老子、庄子、荀子、墨子、列子、韩非子、管 ... |
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国学经典诵读(高三)
『简体书』 作者:杨亿力 出版:福建人民出版社 日期:2021-11-01 这套教材体现了教学传承过程的系统性,囊括了中华传统文化的经典、精华。选文讲究可读性、经典性、教育性、思想性,同时,还对选文进行了注释、解析或翻译,添加了故事链接等内容,非常适合学生阅读。高三分为六个单元,其中包括了钟鼎铭文的《宅兹中国》、晏子、孔融、曹操、苏辙、吴兢、张载、司马光、顾炎武、苏轼、沈括 ... |
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周易(国学经典规范读本)
『简体书』 作者:冯国超 出版:商务印书馆 日期:2009-12-01 在中国古代经典中,《周易》被誉为“裙经之首”,一直享有崇高的地位。《周易》中所揭示的阴阳理论、道器学说、以六十四卦模拟天下万物的整体观、物极必反的化观,几千年来,一直影响着中国人的思维方式,对塑造中华民族的独特文化产生了巨大的作用。近年来,相关的研究已经证实 7世纪末,德国数学家莱布尼茨创立了二进制 ... |
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国学经典藏书-礼记
『简体书』 作者:王红娟 译注 出版:吉林大学出版社 日期:2021-04-01 《礼记》共49篇,是一部以儒家礼论为主的论文汇编,内容涵盖战国以后及西汉时期社会的变动,包括社会制度、礼仪制度和人们观念的继承和变化等,阐释礼经意涵,可指引后人阅读礼经的思考方向。 本书的编纂体例分为题解、原文、注释、译文四部分。题解的部分,除了介绍篇名由来、郑玄《目录》对该篇的经典评述外,另对每 ... |
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国学经典:周易译注
『简体书』 作者:韩立平 出版:上海三联书店 日期:2021-07-01 《周易》又称《易经》,是传统重要经典之一,相传为周人所作,内容包括《经》和《传》两个部分。《经》主要是六十四卦和三百八十四爻,卦和爻各有说明(卦辞、爻辞),作为占卜之用。《传》包含解释卦辞和爻辞的七种文辞共十篇,统称《十翼》,含《文言》、《彖传》上下、《象传》上下、《系辞传》上下、《说卦传》、《序卦 ... |
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品读国学经典(精装)
『简体书』 作者:夏海 出版:生活.读书.新知三联书店 日期:2022-02-01 本书是一部品读经典、思考人生的学术随笔集。作者从我国古代文史哲名篇中,选取部分思想深邃、特点鲜明的代表性作品进行解读,在介绍作品内容和文学特色的基础上,通过“知人论史”、“知人论世”,对文章涉及的历史背景、人生际遇、哲学思想等方面进行全方位阐释。文章涉及政治、经济、社会、文化各个方面,涵盖修身、齐家 ... |
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