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大書城 以“ 精确 模式”搜“ 《小学数学同步专项训练》写组 《小學 ”共有 10927 结果: 同時支援繁體 / 正體 / 简体字輸入搜索
混知漫画.小学文言文随身学 混知漫画.小学文言文随身学
『简体书』 作者:陈磊.混知团队  出版:上海交通大学出版社  日期:2025-04-01
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售價:HK$ 31.7

混知漫画.小学诗词随身学 混知漫画.小学诗词随身学
『简体书』 作者:陈磊.混知团队  出版:上海交通大学出版社  日期:2025-04-01
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售價:HK$ 24.0

小学全科教师教学技能研训 小学全科教师教学技能研训
『简体书』 作者:徐东 段雪玲 主编  出版:西南交通大学出版社  日期:2025-05-01
本书是普通高等院校小学教育专业配套的教材,适用于小学教育专业的学生和小学教师,同时结合小学全科教师的特点,从通识教学技能和学科教学技能两个方面入手,强化小学全科教师应具有的技能和素养。其中,通识教学技能强调小学全科教师教学技能的基本原理、教学设计技能、课堂教学技能,课堂织与管理技能和教学反思技能等 ...
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核心素养导向的单元教学设计解析(小学篇) 核心素养导向的单元教学设计解析(小学篇)
『简体书』 作者:上海市杨浦区教育学院  出版:上海交通大学出版社  日期:2025-06-01
本书为杨浦区小学学段各学科“双新”课改实践成果。本书主题为“素养导向的单元教学设计解析”,围绕“单元教学设计”,由小学学段各学科分析在单元教学中落实学科核心素养的路径和方法,分析在单元教学过程中存在的问题和不足,总结相关经验和心得。本书采用各学科样例分析的方式,为初中各学科教师实践“双新”理念、落实 ...
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何其莘英语一条龙系列  中国文化故事 小学A级 何其莘英语一条龙系列 中国文化故事 小学A级
『简体书』 作者:何其莘, 杨孝明, 编著  出版:上海外语教育出版社  日期:2025-07-01
中国文化故事》由著名学者何其莘教授和杨孝明教授联袂编著,用英语讲述精彩纷呈的中国文化故事,为读者架起连接语言学习与文化传承的桥梁。这不仅是一场深入的文化之旅,更引领读者重新领略中国文化的博大精深——从启迪智慧的寓言典故,到生动形象的成语故事;从神秘瑰丽的神话传说,到鲜活生动的历史人物;从独具韵味的 ...
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售價:HK$ 64.9

唯物史观融入大中小学思政课一体化研究 唯物史观融入大中小学思政课一体化研究
『简体书』 作者:崔靖娟  出版:首都经济贸易大学出版社  日期:2025-08-01
本书深入探讨了将唯物史观融入大中小学思政课一体化的必要性和重要意义,认真分析了唯物史观融入大中小学思政课一体化的现状。同时,依据大中小学学生的身心特点和认知规律,对唯物史观融入大中小学思政课教学内容一体化展开了论述,并借助系统思维探究了教师在唯物史观融入大中小学思政课一体化进程中的关键作用。 本 ...
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售價:HK$ 74.8

小学课程校本化实施的理论建构与实践探索 小学课程校本化实施的理论建构与实践探索
『简体书』 作者:  出版:西南大学出版社  日期:
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跨学科视域下小学数学项目化教学研究 跨学科视域下小学数学项目化教学研究
『简体书』 作者:  出版:浙江工商大学出版社  日期:
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售價:HK$ 33.0

小学生速记表:小学数学公式汇总表 小学生速记表:小学数学公式汇总表
『简体书』 作者:小学生速记表编 编  出版:二十一世纪出版社  日期:2021-05-01
小学生速记表”系列丛书是一套涵盖小学语文、数学、英语等学科基础内容,科学编排的一套便捷学习工具书,小学数学公式汇总表》是“小学生速记表”系列中的一本。数学公式是小学数学运算中重要的知识点,但是公式往往生硬难记,本书对小学数学必考数学公式进行汇总,方便小读者随时拿出来速记,不断复习,加深记忆,以提 ...
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售價:HK$ 5.5

跨学科主题学习实践指导 小学数学(1~2年级) 跨学科主题学习实践指导 小学数学(1~2年级)
『简体书』 作者:曹一鸣  出版:北京师范大学出版社  日期:2023-11-01
本书立足跨学科主题学习理念与实践指导,基于2022版义务教育课程方案和课程标准的整体突破,以创新人才培养为落脚点,系统阐述跨学科主题学习的内涵与价值、目标与原则、实施方法与策略,根据课程标准对跨学科主题学习的宏观要求,转变传统育人方式,帮助教师准确把握跨学科主题学习的理念。 本书以核心素养为纲构建 ...
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售價:HK$ 52.8

跨学科主题学习实践指导  小学数学(3~4年级) 跨学科主题学习实践指导 小学数学(3~4年级)
『简体书』 作者:曹一鸣  出版:北京师范大学出版社  日期:2023-11-01
本书立足跨学科主题学习理念与实践指导,基于2022版义务教育课程方案和课程标准的整体突破,以创新人才培养为落脚点,系统阐述跨学科主题学习的内涵与价值、目标与原则、实施方法与策略,根据课程标准对跨学科主题学习的宏观要求,转变传统育人方式,帮助教师准确把握跨学科主题学习的理念。 本书以核心素养为纲构建 ...
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跨学科主题学习实践指导  小学数学(5~6年级) 跨学科主题学习实践指导 小学数学(5~6年级)
『简体书』 作者:曹一鸣  出版:北京师范大学出版社  日期:2023-11-01
本书立足跨学科主题学习理念与实践指导,基于2022版义务教育课程方案和课程标准的整体突破,以创新人才培养为落脚点,系统阐述跨学科主题学习的内涵与价值、目标与原则、实施方法与策略,根据课程标准对跨学科主题学习的宏观要求,转变传统育人方式,帮助教师准确把握跨学科主题学习的理念。 本书以核心素养为纲构建 ...
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售價:HK$ 46.2

跨学科主题学习实践指导  小学科学(3~4年级) 跨学科主题学习实践指导 小学科学(3~4年级)
『简体书』 作者:胡卫平  出版:北京师范大学出版社  日期:2023-12-01
本书立足跨学科主题学习理念与实践指导,基于2022版义务教育课程方案和课程标准的整体突破,以创新人才培养为落脚点,系统阐述跨学科主题学习的内涵与价值、目标与原则、实施方法与策略,根据课程标准对跨学科主题学习的宏观要求,转变传统育人方式,帮助教师准确把握跨学科主题学习的理念。 本书以核心素养为纲构建 ...
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跨学科主题学习实践指导  小学科学(1~2年级) 跨学科主题学习实践指导 小学科学(1~2年级)
『简体书』 作者:胡卫平  出版:北京师范大学出版社  日期:2023-12-01
本书立足跨学科主题学习理念与实践指导,基于2022版义务教育课程方案和课程标准的整体突破,以创新人才培养为落脚点,系统阐述跨学科主题学习的内涵与价值、目标与原则、实施方法与策略,根据课程标准对跨学科主题学习的宏观要求,转变传统育人方式,帮助教师准确把握跨学科主题学习的理念。 本书以核心素养为纲构建 ...
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售價:HK$ 50.6

跨学科主题学习实践指导  小学信息科技 跨学科主题学习实践指导 小学信息科技
『简体书』 作者:熊璋  出版:北京师范大学出版社  日期:2023-12-01
本书立足跨学科主题学习理念与实践指导,基于2022版义务教育课程方案和课程标准的整体突破,以创新人才培养为落脚点,系统阐述跨学科主题学习的内涵与价值、目标与原则、实施方法与策略,根据课程标准对跨学科主题学习的宏观要求,转变传统育人方式,帮助教师准确把握跨学科主题学习的理念。 本书以核心素养为纲构建 ...
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跨学科主题学习实践指导  小学劳动 跨学科主题学习实践指导 小学劳动
『简体书』 作者:顾建军  出版:北京师范大学出版社  日期:2024-12-01
本书立足跨学科主题学习理念与实践指导,基于2022版义务教育课程方案和课程标准的整体突破,以创新人才培养为落脚点,系统阐述跨学科主题学习的内涵与价值、目标与原则、实施方法与策略,根据课程标准对跨学科主题学习的宏观要求,转变传统育人方式,帮助教师准确把握跨学科主题学习的理念。 本书以核心素养为纲构建 ...
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售價:HK$ 44.0

跨学科主题学习实践指导  小学音乐 跨学科主题学习实践指导 小学音乐
『简体书』 作者:刘沛  出版:北京师范大学出版社  日期:2024-12-01
本书立足跨学科主题学习理念与实践指导,基于2022版义务教育课程方案和课程标准的整体突破,以创新人才培养为落脚点,系统阐述跨学科主题学习的内涵与价值、目标与原则、实施方法与策略,根据课程标准对跨学科主题学习的宏观要求,转变传统育人方式,帮助教师准确把握跨学科主题学习的理念。 本书以核心素养为纲构建 ...
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跨学科主题学习实践指导  小学美术 跨学科主题学习实践指导 小学美术
『简体书』 作者:尹少淳  出版:北京师范大学出版社  日期:2024-12-01
本书立足跨学科主题学习理念与实践指导,基于2022版义务教育课程方案和课程标准的整体突破,以创新人才培养为落脚点,系统阐述跨学科主题学习的内涵与价值、目标与原则、实施方法与策略,根据课程标准对跨学科主题学习的宏观要求,转变传统育人方式,帮助教师准确把握跨学科主题学习的理念。 本书以核心素养为纲构建 ...
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跨学科主题学习实践指导  小学道德与法治 跨学科主题学习实践指导 小学道德与法治
『简体书』 作者:韩震  出版:北京师范大学出版社  日期:2024-12-01
本书立足跨学科主题学习理念与实践指导,基于2022版义务教育课程方案和课程标准的整体突破,以创新人才培养为落脚点,系统阐述跨学科主题学习的内涵与价值、目标与原则、实施方法与策略,根据课程标准对跨学科主题学习的宏观要求,转变传统育人方式,帮助教师准确把握跨学科主题学习的理念。 本书以核心素养为纲构建 ...
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小学综合实践活动课程的设计、实施与评价(第2版) 小学综合实践活动课程的设计、实施与评价(第2版)
『简体书』 作者:黑岚、步星辉、王丽、曲小毅  出版:清华大学出版社  日期:2024-12-01
2017年发布小学综合实践活动课程指导纲要》,明确规定了综合实践活动课程的性质、目标、内容、活动方式等。在我国基础教育改革中,“综合实践活动课程”以崭新的课程形态和较高的课程立意出现在中小学课程结构中,作为必修课程,从小学一年级开始设置。小学综合实践活动课程的设计、实施与评价(第2版)》在此背 ...
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