![]() |
登入帳戶
| 訂單查詢
| ![]() |
||
![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() |
臺灣用戶 |
![]() |
品種:超過100萬種各類書籍/音像和精品,正品正價,放心網購,悭钱省心 | 服務:香港/台灣/澳門/海外 | 送貨:速遞/郵局/服務站 | ![]() |
在 大書城
以“
全文
模式”搜“
"中学数学核心概念、思想方法结构体系及教学设计理论与实践"课
”共有
255557
结果:![]() |
同時支援繁體 / 正體 / 简体字輸入搜索 |
![]() ![]() |
学前数学380题
『简体书』 作者:学前数学380题 出版:吉林美术出版社 日期:2023-02-01 ... |
詳情>> | |
![]() ![]() |
纳西东巴文分域构形演变研究——基于概念整合理论
『简体书』 作者:段红著 出版:中国社会科学出版社 日期:2024-12-01 本书以纳西族迁徙路线“白地—丽江—鲁甸”三地刊布的东巴经为文献依托,运用概念整合理论对三地东巴字在线意义构建进行机制解释和对比,以揭示东巴文构形演变规律并探讨其与民族社会生态环境的紧密关联。 ... |
詳情>> | |
![]() ![]() |
西方“文明”概念史
『简体书』 作者:刘文明 魏孝稷 主编 出版:上海三联书店 日期:2023-09-01 “文明”概念在西方语言中首先出现于何时何地?它具有怎样的内涵?它如何在欧洲流行并传播到世界各地?这些问题引起了西方学者的兴趣,以法国年鉴学派创始人吕西安·费弗尔为代表的历史学家对此进行了探讨。本书就是试图通过选译一些19世纪以来西方著名学者阐述“文明”概念的代表性文章,一方面帮助我们了解“文明”概念 ... |
詳情>> | |
![]() ![]() |
小学数学用表
『简体书』 作者:小学数学用表写组 出版:现代教育出版社 日期:2017-08-01 1.采用表格的形式,将16年级对的全部知识点都清楚地列出来,方便学生随时查阅。 2.对各知识点进行了详细的举例分析,有助于学生理解、消化知识。 3.将相关联 ... |
詳情>> | |
![]() ![]() |
数学奇妙大冒险(1年级)
『简体书』 作者:韩国金星出版社数学研究所著 出版:湖南少年儿童出版社 日期:2022-01-01 ★“韩国R教社”给孩子的数学思维漫画! 在韩国,许多家庭都选择金星社这套书辅导孩子学数学!本套书出版方[金星社]是韩国专业的教材教辅出版社,其地位相当于我国的 ... |
詳情>> | |
![]() ![]() |
文本、概念与政治过程:金元明清时期政治地理新探
『简体书』 作者:李大海 出版:广东人民出版社 日期:2024-06-01 独辟蹊径,遴选诸多金元明清政治地理实例,以文本、概念和政治过程三主题展开专题研究 作者丰富多元的学术史梳理为其“新探”奠定了厚实的基础,并突破传统研究路径,遴 ... |
詳情>> | |
![]() ![]() |
国土空间规划:概念.原理.方法
『简体书』 作者:吴松涛 出版:哈尔滨工业大学出版社 日期:2023-05-01 国土空间规划是国土空间开发、保护、建设的指南、国土资源环境可持续发 展的空间蓝图。本书在国土空间规划原理实践教学的基础上,结合部分自身主持参与的国土空间规划实例,包括人居环境生态文明与城乡发展、国土空间与自然资源、国土空间规划基本原理与体系构成、国士空间规划的技术工具与方法等主要篇章。本书涉及规划理 ... |
詳情>> | |
![]() ![]() |
阶层犯罪论体系中故意的体系地位研究
『简体书』 作者:朱奇伟 出版:上海人民出版社 日期:2024-01-01 学界在讨论行为无价值与结果无价值的对立、形式违法性说与实质违法性说的对立,抑或违法性认识故意说与责任说的对立时,往往将故意作为双方争议的内容,或者作为支撑学说的观点,而忽视了故意在犯罪论体系中地位的变化才是导致学说间产生争议的根本原因,使得学说争议在各自立场上陷入循环论证的泥潭。 故意体系地位的变化 ... |
詳情>> | |
![]() ![]() |
海德格尔文集:时间概念史导论
『简体书』 作者:Martin Heidegger 出版:商务印书馆 日期:2014-05-01 相对于海德格尔的《存在与时间》而言,《时间概念史导论》具有其独特的重要性。主要是由于本书比《存在与时间》多出了五分之二的篇幅,而这部分内容基本上就是对胡塞尔现象学的若干重要论题的讨论,并从中开掘出了经过海氏重新表达的关于“存在本身”的问题。这是一种以比现象学本身更为现象学的方式来地廓清现象学的内在趋 ... |
詳情>> | |
![]() ![]() |
培植核心素养——小学数学教学与评价(梦山书系)
『简体书』 作者:林碧珍 出版:福建教育出版社 日期:2020-11-01 林碧珍老师带领福建省小学数学林碧珍名师工作室以及福州金山小学数学团队的老师,立足教学实践探索有效发展学生素养的教学以及评价方式,总结出了一套能有效提升学生核心素养的教学与评价的经验,撰写出《培植核心素养——小学数学教学与评价》这一专著。专著分为《“前测”“后测”的重要性》《关注十大核心词的课堂教学与 ... |
詳情>> | |
![]() ![]() |
扩展的概念隐喻理论
『简体书』 作者:马俊杰,李燕 出版:科学出版社 日期:2024-07-01 本书在当代认知语言学理论语境下,为隐喻研究提供了新见解,更新了George Lakoff和Mark Johnson提出的经典概念隐喻理论,提出了隐喻的多层观和在线加工模型,对混合隐喻、蓄意隐喻、隐喻和转喻的关系、语境和隐喻生成的关系等概念隐喻研究领域的前沿热点话题进行了阐释,提出了扩展的概念隐喻理论 ... |
詳情>> | |
![]() ![]() |
核心素养天天练 数学高阶能力培养 一年级上 第二版
『简体书』 作者:平国强 出版:浙江教育出版社 日期:2021-07-01 全书按课时编写,分层训练,每课时分“思维对对碰”“挑战无极限”两个栏目,共安排2~3道习题。题目难度较教材和作业本习题有所提升,侧重思维训练,有效提升数学核心素 ... |
詳情>> | |
![]() ![]() |
营养学--概念与争论(第15版)
『简体书』 作者:[美]弗朗西斯·显凯维奇·赛泽 出版:清华大学出版社 日期:2024-04-01 “民以食为天”,“药补不如食补”,营养学是关系每个人健康的学问。本书深入浅出、生动活泼地讲解了营养学的基本概念和原理,书中有大量生动的案例,理论与实际生活完美结 ... |
詳情>> | |
![]() ![]() |
事理图谱:概念与技术
『简体书』 作者:丁效,刘挺,秦兵著 出版:电子工业出版社 日期:2024-09-01 ★事理图谱是知识图谱的进阶,承载事理逻辑知识的精髓 ★以事理知识为核心,涵盖事件之间的逻辑关系 ★从事理图谱的构建、推理,到表示、应用,内容层层递进 ★哈 ... |
詳情>> | |
![]() ![]() |
结构思考力(全新升级版)
『简体书』 作者:李忠秋 出版:电子工业出版社 日期:2024-08-01 本书的核心理念源于芭芭拉·明托的《金字塔原理》,运用更符合中国企业及中国人的特点进行诠释。从与原著相比较的角度,本书的定位倾向于一本金字塔原理的通俗版和本土版(案例以中国企业本土案例为主)。本书以金字塔原理这一工具的应用为框架,新增了作者的观点,并以更通俗的方式从“结构思考”的角度向大众传递结构思考 ... |
詳情>> | |
![]() ![]() |
企业信用体系建设必备
『简体书』 作者:《企业信用体系建设必备》委会 出版:中国电力出版社 日期:2019-11-01 随着我国社会进入新时代,我国社会信用体系建设也进入快车道,各行业信用相关政策法规已成为社会信用体系建设的重要组成部分。本书共设置四个章节,分别是社会信用体系知识、商务诚信建设知识、社会诚信建设知识、法院公信建设知识。主要汇集了信用和社会信用体系建设基础知识,重点是生产领域、电力领域、税务领域、工商行 ... |
詳情>> | |
![]() ![]() |
数学欣赏
『简体书』 作者:张文俊 出版:科学出版社 日期:2010-12-01 本书为大学生数学综合素养教育书籍。全书从宏观的角度,以介绍数学的对象、内容、特点、思考方式、典型问题、典型方法为载体,通过深刻的分析及生动的实例,采用轻松的语气,使读者领悟数学之魂、认识数学之功、经历数学之旅、欣赏数学之美、品味数学之趣、感受数学之妙、领略数学之奇、思考数学之问,准确、完整、科学地认 ... |
詳情>> | |
![]() ![]() |
用好任职资格体系:案例.方法.工具(构建科学的、结构化的人才培养方式)
『简体书』 作者:杨序国 出版:北京燕山出版社 日期:2021-08-01 以对抗复杂性和不确定性为目的管理变革,必然是以人为基本出发点,任职资格管理体系以及基于任职资格体系构建起来的人才管理体系是以人为中心的,是先人后事的,其出发点和终应用都是动态的“人”,使其能够灵活应对复杂性和不确定性。 任职资格体系是一家公司的管理体系完成从以“事”为中心到以“人”为中心转变的一个 ... |
詳情>> | |
![]() ![]() |
基于核心素养的结构化教学研究-(——以银川三沙源上游学校的实践探索为例)
『简体书』 作者:王力争, 刘历红 出版:中国社会科学出版社 日期:2021-01-01 结构化教学是依赖结构化意识、思路和方法,促使学生思维结构层次不断提升,思维能力有效发展的教学。它是被结构化意识支配的教学,是动态变化的复杂系统(结构),由诸多要素和子系统组成。其中,师生的能动性和结构化意识是结构化教学系统的“基因”性要素;一基础(良好的师生关系)、二线索(知识的生发线和思维的方法线 ... |
詳情>> | |
![]() ![]() |
核心素养天天练 数学高阶能力培养 六年级上 第二版
『简体书』 作者:平国强 出版:浙江教育出版社 日期:2021-07-01 亲爱的同学,本书的内容与教科书同步,要求上有所提高,本书可以看作《义务教育教材 数学作业本》的升级提高版,是一本能提高你的数学成绩、提升数学核心素养的图书。在本 ... |
詳情>> | |
如果未能搜尋到意向中的書籍,可以參看:“找書說明” 或 “尋書登記服務”
書城介紹 | 合作申請 | 索要書目 | 新手入門 | 聯絡方式 | 幫助中心 | 找書說明 | 送貨方式 | 付款方式 | 香港用户 | 台灣用户 | 海外用户 |
megBook.com.hk | |
Copyright © 2013 - 2025 (香港)大書城有限公司 All Rights Reserved. |