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新时代高校育人文化的多维融合探索
『简体书』 作者:刘明海 出版:经济管理出版社 日期:2025-04-01 《新时代高效育人文化的多维融合探索》是文化与高校思想政治教育融合发展方面的著作。首先,《新时代高效育人文化的多维融合探索》从新时代高校思想政治教育的相关概念与基本内容出发,对新时代高校思想政治教育的内通、特征、理念以及内容进行了详细阐述,并对文化与高校思想政治教育融合的相关基础理论进行了详细分析,为 ... |
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高质量发展背景下高校立德育人的理论与实践研究
『简体书』 作者:李社云 出版:湖南师范大学出版社 日期:2025-06-01 本书共分为五章。第一章从理论和实践层面对高质量发展背景下立德育人的渊源进行研究。第二章探讨高质量发展背景下高校立德育人的科学解读,主要阐述高质量发展背景下高校立德育人的内涵、主要特征、影响因素以及时代价值。第三章对高质量发展背景下高校立德育人的基本经验进行分析,通过对优秀高校、家庭与社区、以及国外学 ... |
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现代信息技术与高校思政课教学融合研究
『简体书』 作者:余俊渠 出版:社会科学文献出版社 日期:2025-06-01 现代信息技术与高校思政课的融合不仅是工具层面的升级,更是教育理念的革新,既能提升教学实效性,又能为高校思政课发展注入新活力。 ... |
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高校思政课程实践教学与创新研究
『简体书』 作者:张鹏 出版:中国书籍出版社 日期:2025-06-01 本书以高校思政课程实践教学现状为基底,以高校思政课程教学创新方法为导向,对如何进行高校思政课程实践教学问题展开论述,介绍了高校思政课程实践教学的相关理论,引导读者对思政课程实践教学有基本了解,详细论述了不同类型的高校思政课程实践教学,试图厘清高校思政课程实践教学的保障机制、教学体系、教学模式与实际教 ... |
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“后发赶超”论坛(第十二辑)
『简体书』 作者:“后发赶超”论坛编委会 编 出版:中央民族大学出版社 日期:2025-06-01 ... |
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民办高校教师职业幸福感研究
『简体书』 作者:陈金平 出版:华中科技大学出版社 日期:2025-04-01 本研究在系统梳理教师职业幸福感已有研究的基础上,通过探索幸福、幸福感、职业幸福感等本源性概念,采用积极心理学幸福理论、工作要求-资源理论和个体-环境匹配理论等具体理论,按照探索式研究设计,运用质性与量化相结合的混合研究方法,探索民办高校教师职业幸福感的结构内涵(是什么)、水平现状(怎么样)、影响机制 ... |
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新媒体背景下高校辅导员工作室的构建与运营研究
『简体书』 作者:武子楠 著 出版:河北大学出版社 日期:2025-04-01 本书探讨新媒体环境下如何通过创新构建和有效运营高校辅导员工作室以提升学生管理与思想政治教育的质量。随着信息技术的快速发展,传统的辅导员工作面临新的挑战与机遇,本书结合新媒体工具与平台,分析辅导员角色转变,并提出辅导员工作室的构建框架及运营模式。通过案例分析与创新实践,研究了辅导员工作室在思想政治教育 ... |
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新媒体时代高校思政教育发展探索
『简体书』 作者:麻丽爽 出版:中国书籍出版社 日期:2024-08-01 本书以高校思政教育发展为基底,以新媒体时代为导向,讲述了新媒体时代高校思政教育发展探索。讲述了思政教育概述,便于读者了解思政教育的相关含义与知识内容;论述了新媒体与高校思政教育,使得读者在读完本书后明晰新媒体与高校思政教育的关系及其内容;介绍了高校思政教师队伍建设,为思政教师的发展提供了建设性意见; ... |
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高校课程思政教学路径探索
『简体书』 作者:杨媚 出版:中国书籍出版社 日期:2025-06-01 本书以高校教学为基底,以课程思政为导向,对其路径展开探索,概要叙述了课程思政的基本概念、功能和要求,使读者对其有大致了解;对高校课程思政展开简要分析,厘清了高校课程思政与思政课程之间的关系,讲述了高校课程思政的现状;介绍了高校各学科专业课与课程思政的协同模式,使读者了解二者协同的理论、困境与路径;叙 ... |
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高校思政课教学方法“理”与“实”研究
『简体书』 作者:周方遒 出版:西安电子科技大学出版社 日期:2024-12-01 教学方法在高校思政课教学中发挥着桥梁和中介作用,是加强新时代高校思政课建设、实现高校思政课教学创新的助推力。本书结合新时代大学生的思想现状和心理发展特征,从“理”和“实”两个层面,对高校思政课教学方法进行理论和应用研究。在对高校思政课教学方法的学理阐释、实践旨归、实施原则、遵循规律进行理论阐述的基础 ... |
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首都高校思政课教学效果提升研究
『简体书』 作者:苏珊珊 出版:首都经济贸易大学出版社 日期:2025-03-01 本书立足新时代,在首都高校思政课建设的过去、现在、未来的全景视野中,通过“首都文化:首都高校思政课教学改革的力量根基”“以案说理:首都高校思政课的案例教学设计”“‘六位一体’:首都高校思政课教学模式创新”等方面,以近20个案例,论证了“北京红色文化”在首都高校思政课建设中的基础性文化功能;从内容、形 ... |
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江苏高校党建工作典型案例100例
『简体书』 作者:主编 苏春海 出版:南京师范大学出版社 日期:2021-06-01 本书是为了庆祝中国共产党成立100周年,为江苏省各高校选送的关于党建工作的总结报告,遴选出其中91所院校的100个典型案例汇编而成。全书共分为5个部分:一是聚焦党建引领,提升“三全育人”工作实效,二是筑牢理想信念,创新党员干部教育管理,三是突出政治功能,助推党建业务深度融合,四是强化责任落实,探索务 ... |
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中国高校人文社科发展报告2024
『简体书』 作者:俞立平 著 出版:科学技术文献出版社 日期:2024-04-01 人文社会科学是人类的精神家园,对社会发展进步产生深远影响。推动人文社科繁荣发展是新时代中国人文社会科学发展的重要□□使命。本书主要内容包括:研究背景与研究意义,以及重要概念与总体框架;高校人文社科发展评价理论分析;高校人文社科评价方法与指标体系构建分析;中国高校人文社科发展总报告,即从全国总体层面认 ... |
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高校“五育并举”人才培养体系建设研究
『简体书』 作者:许盛瑜 出版:中国纺织出版社 日期:2024-06-01 《高校“五育并举”人才培养体系建设研究》以“五育并举”为指导思想,对高校“五育并举”人才培养取得的成效、机遇和挑战进行了阐述和分析。在此基础上分别对高校在德、智、体、美、劳五个方面的人才培养措施进行了深入研究,主要内容包括突出德育实效,培养学生内化力;提升智育水平,增强学生内驱力;加强体育教育,注重 ... |
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红色文化融入高校“大思政课”的理论与实践研究
『简体书』 作者:裴恒涛著 出版:中国社会科学出版社 日期:2024-06-01 本书立足于中国共产党在百年历程中创造的红色文化,在学校思想政治理论课教师座谈会上的重要讲话、关于“大思政课”及红色文化的重要指示精神为遵循,结合新时代高校思想政治理论课教学的实际,以“大思政课”为理念,聚焦红色文化和高校“大思政课”的内在关系,探索红色文化融入高校“大思政课”的必要性与重要性、历史轨 ... |
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高校图书馆科研数据服务模式研究
『简体书』 作者:陈媛媛著 出版:中国社会科学出版社 日期:2024-07-01 本书通过质性探索与量性检验相结合的科学研究思路,由表及里、由面及体地先后对高校图书馆科研数据管理服务的相关概念内涵及理论范畴进行界定,为科研数据管理服务提供理论支撑;展开国内外高校图书馆科研数据管理服务实践与平台的调研分析,寻找差距与不足;发现科研人员和图书馆从业人员对高校图书馆科研数据管理服务的认 ... |
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认知与改良:中国高校的农村调查活动研究(1912-1949)
『简体书』 作者:杨鹏 韩敏 出版:福建教育出版社 日期:2024-07-01 本书将1912年到1949年的37年中,中国近代高等院校进行的农村调查活动作为研究对象。以燕京大学、金陵大学农学院、西北农林专科学校、北平大学农学院、浙江大学农学院、四川大学、中央政治学校地质学院、西南联合大学等高校的调查为主线,其他高校师生的调查为补充材料。把这一时期高校农村调查活动的背景和目的、 ... |
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新时代高校辅导员名师工作室建设理论与实务
『简体书』 作者:饶先发 伍晓芸 蒋晓敏 主编 出版:中南大学出版社有限责任公司 日期:2024-10-01 本书由70所高校强强联合打造,全书共78万字。它收集整理了国内80个国家级和1182个省级高校辅导员工作室的名单,创新性地运用扎根理论构建了高校辅导员工作室建设模型。该书重点呈现了全国70个(涵盖国家级、省级、校级)辅导员工作室的建设经验文本,按照辅导员的九大职能进行分类,并依次介绍了工作室主持人的 ... |
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高校思想政治教育者角色伦理研究
『简体书』 作者:周海燕 出版:学习出版社 日期:2024-09-01 本书从思想政治教育学、伦理学的角度考察了高校思想政治教育者角色,旨在通过对高校思想政治教育者这一综合性教育职业化社会角色的把握,明晰高校思想政治教育者角色伦理的基本概念及其价值诉求,结合理论逻辑和现实要求从角色伦理精神分析,角色伦理的价值内核以及伦理责任,角色伦理元素的结构以及角色内容,角色伦理关系 ... |
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共同富裕视域下高校实践育人体系建设研究
『简体书』 作者:肖建国, 高逸凡, 著 出版:江苏大学出版社 日期:2023-12-01 本书承接新时代“共同富裕”战略命题,在这一视域下对高校实践育人体系进行深度思考和探索。第一章分析共同富裕目标理念和实践育人体系的逻辑关系;第二章和第三章分别研究共同富裕视域下建构实践育人体系的重大意义和现实可能性;第四章则阐述当代高校所建设育人体系中主要选择实践模式;第五章则对共同富裕视域下高校实践 ... |
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