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知识·九章
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学科治理现代化:知识制度的时代变革
『简体书』 作者:陈亮著 出版:中国社会科学出版社 日期:2024-07-01 围绕学科制度到知识制度的逻辑主线,本书尝试以“天理”“人理”“法理”作为学科治理现代化的多维关涉与制度考量,洞悉从学科治理跃升为知识治理的发展路向。在知识制度的时代变革下,本书将学科治理现代化置于知识本性与制度理性的双重视角下,引入“超学科”“知识集成”“小数据治理”等分析工具探讨了学科治理现代化的 ... |
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企业知识竞争力评价——理论构建与实证研究
『简体书』 作者:许照成 出版:九州出版社 日期:2025-01-01 本书首先回顾相关理论的发展脉络及研究现状,明确企业知识竞争力评价研究的学术价值与实践意义。其次,构建企业的知识再生产模型,据此揭示决定企业转型升级的知识进化机制,进而建立企业知识竞争力的理论模型。第三,由企业知识竞争力理论模型导出相应的评价指标体系,采用“熵值法”确定评价指标熵权并依据“厚今薄古”思 ... |
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早期中国知识观念与文献的生成?春秋卷
『简体书』 作者:过常宝 出版:北京师范大学出版社 日期:2024-10-01 本书对春秋时期的知识、观念和文献进行了梳理,并在各类制度性背景下,对这一时期知识、观念和文献之间的关系进行结构性研究,探讨这一时期不同知识、观念、制度,如天学知识、礼乐制度、史官文化、“立言不朽”观念、崇古观念、军事知识、刑罚观念与其相关文献生成之间的内在联系;论述春秋时期文献的生成和发展与其时文化 ... |
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基于知识建构的混合式协作学习设计与评价
『简体书』 作者:贾同著 出版:中国社会科学出版社 日期:2025-03-01 随着知识社会的发展,知识建构逐渐成为培养学习者创新能力的重要方式,而混合式协作学习情境为知识建构高水平和可持续地实现提供了有力支持。本书基于技术与学习的有效整合,构建了混合式协作知识建构活动模式及其评价框架,在高校学习者群体间开展了多轮次的混合式协作知识建构教学实践与研究。通过对学习者交瓦过程、学习 ... |
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社会网络中基于用户认知结构的知识标注研究
『简体书』 作者:林鑫,石宇,李静著 出版:中国社会科学出版社 日期:2025-02-01 为实现社会网络中基于用户认知结构的知识标注,需要厘清面向信息资源的用户认知结构的内涵与运行机理,为社会网络中基于用户认知结构的知识标注提供指导;在此基础上,需要结合社会网络环境的特点,研究基于用户认知结构的知识标注框架设计方法与技术实现方案,以及基于标注结果的资源知识图谱构建方法,以实现知识标注结果 ... |
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敏捷供应链知识服务网络构建及演化
『简体书』 作者:沈睿芳 出版:首都经济贸易大学出版社 日期:2025-03-01 本书基于复杂网络视角,运用无标度网络建模方法构建了敏捷供应链知识服务网络,并对其生成机制、鲁棒性、知识扩散机制以及演化博弈动力学进行了研究。首先针对敏捷供应链中知识具有聚类性和动态增长性的特点,构建了知识服务网络模型,刻画了网络中的节点动态增长和择优连接的过程。在此基础上,对知识服务网络的鲁棒性及优 ... |
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知识技能型共享经济双边参与研究
『简体书』 作者:李梅芳 出版:科学出版社 日期:2025-08-01 “三人行,必有我师焉”,每个人都拥有自己特有的知识、技能、创意、经验等智力资源,而全社会范围内的知识技能共享不仅有利于极大地提高整个社会智力资源的利用效率,还有利于发挥全社会的聪明才智,促进社会全面创新。《知识技能型共享经济双边参与研究》所指的“知识技能型共享经济”是以个人或组织所拥有的知识、技能、 ... |
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高管团队知识覆盖与企业创新发展
『简体书』 作者:李山 出版:中国财政经济出版社 日期:2025-06-01 本书首先就高管团队知识如何表达、分类进行探索,尝试用上市企业披露的高管简历文本,通过LDA主题分析技术,挖掘出高管整体知识分类,就此给定每位高管的知识向量化表达,进而利用二模网络将高管与知识建立联系,再以高管知识向量计算出高管团队成员之间的知识覆盖的程度。这一过程对高管知识覆盖的量化表达进行了初步的 ... |
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尤斯伯恩·小学生应该知道的学科知识(全4册)
『简体书』 作者:英国尤斯伯恩出版公司 出版:接力出版社 日期:2024-07-01 “小学生应该知道的学科知识”是一套适合5-8岁孩子的学科启蒙科普书,全套包含数学、科学、地理、身体4个主题,全面链接小学阶段所学知识,内容全面,营养均衡,将分散的知识点整理成系统的知识体系,帮助孩子们培养学科思维。《你好呀,数学!》的内容全面链接小学阶段所学的数学知识,包含加减法、乘除法、分数、图形 ... |
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你好呀,数学!/尤斯伯恩·小学生应该知道的学科知识
『简体书』 作者:英国尤斯伯恩出版公司 出版:接力出版社 日期:2024-10-01 “小学生应该知道的学科知识”是一套适合5-8岁孩子的学科启蒙科普书,全套包含数学、科学、地理、身体4个主题,全面链接小学阶段所学知识,内容全面,营养均衡,将分散的知识点整理成系统的知识体系,帮助孩子们培养学科思维。《你好呀,数学!》的内容全面链接小学阶段所学的数学知识,包含加减法、乘除法、分数、图形 ... |
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你好呀,地理!/尤斯伯恩·小学生应该知道的学科知识
『简体书』 作者:英国尤斯伯恩出版公司 出版:接力出版社 日期:2024-10-01 “小学生应该知道的学科知识”是一套适合5-8岁孩子的学科启蒙科普书,全套包含数学、科学、地理、身体4个主题,全面链接小学阶段所学知识,内容全面,营养均衡,将分散的知识点整理成系统的知识体系,帮助孩子们培养学科思维。《你好呀,地理!》的内容全面链接小学阶段的地理知识,包含地球、陆地、海洋、国家、聚落、 ... |
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知识社会史(上卷):从古登堡到狄德罗
『简体书』 作者:彼得·伯克 出版:浙江大学出版社 日期:2024-11-01 这是一部全方位描述和阐述西方知识社会史的作品,能帮助我们了解从古登堡发明活字版印刷术到狄德罗陆续出版《百科全书》三百年的知识史。 整个作品行文简练,有诸多的知识资料和引证,清晰可读,能让人获得新知的乐趣。 内容简介: 这部“西方近代知识与社会交融史”(从1450年古登堡发明活字版印刷术 ... |
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早期中国知识观念与文献的生成?秦汉卷
『简体书』 作者:曲利丽 出版:北京师范大学出版社 日期:2024-10-01 本书对秦汉时期的知识、观念和文献进行了梳理,并在各类制度性背景下,对这一时期知识、观念和文献之间的关系进行结构性研究。本书分别从秦汉时期知识观念的衍生与定型、《吕氏春秋》的知识融汇及体系建构、儒生的道统重建与经典阐释、董仲舒的《春秋》阐释与“大一统”思想建构、司马迁的世系和统系建构与《史记》的历史书 ... |
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早期中国知识观念与文献的生成·战国卷
『简体书』 作者:刘全志 出版:北京师范大学出版社 日期:2024-09-01 本书对战国时期的知识、观念和文献进行了梳理,并在各类制度性背景下,对这一时期知识、观念和文献之间的关系进行结构性研究,论述战国“百家之学”的生成与著述、历史知识与史书文献体系的建构、儒家知识观念与“仁”的衍生、“道”的阐释及其成为最高范畴的过程、《太公》文献的形成与制度根据、阴阳家知识观念与文献的形 ... |
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在线健康社区知识聚合及服务研究
『简体书』 作者:章宗标、汪群龙 著 出版:化学工业出版社 日期:2024-11-01 在线健康知识与用户健康需求的匹配,是提升在线健康知识的作用效力,并精准化服务供给的先决条件。用户知识需求与层次的挖掘、健康需求量表的研制必须建立在社区居民真实的“想要”上,从而精准把握社区居民内部的群体特征,明确居民行为能力与健康水平的匹配关系,为健康需求量表的开发提供人群实证基础。 本书将知识聚合 ... |
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京韵 北京古都文化的知识图谱及信息可视化
『简体书』 作者:侯文军,盛卿,白冰 著 出版:北京大学出版社 日期:2025-06-01 《京韵:北京古都文化的知识图谱及信息可视化》聚焦于北京古都文化的挖掘与传承,以“满汉源流”“京味烟火”和“京韵营建”三大专题为引线,通过构建文化体系与知识本体,搭建文化基因模型和因子知识图谱,进而实现对文化关系的探究和文化信息的表达。《京韵:北京古都文化的知识图谱及信息可视化》整体由“理论”与“图表 ... |
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个人经验萃取:职业转型与知识创业加速器
『简体书』 作者:罗依芬 出版:清华大学出版社 日期:2024-06-01 《个人经验萃取:职业转型与知识创业加速器》一书适用于职场人转型或者知识IP的初创者规划自己的知识创业路径,实现从0到1的科学创业。本书将会帮助读者找到自己的高价值经验,从经验中萃取高价值的知识体系,开发对他人、对社会有价值的知识产品,在赋能他人的同时实现自我的价值。 本书共有七章,主要包括经验萃取 ... |
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地方性知识贡献取向——一项乡土教育人类学研究
『简体书』 作者:田养邑著 出版:中国社会科学出版社 日期:2024-06-01 本书基于教育人类学田野作业,运用人类学方法,围绕地方性知识观、田野研究经验和理论反思,搭建村庄地方性知识研究的逻辑理路,阐明地方性知识为乡村学校教育发展和村落文化繁荣注人新活力的贡献取向。通过深描与阐释,本书解读了地方性知识的情境意蕴,从一方水土养育一方人的人文生境中汲取地方性知识的理论精髓,考量地 ... |
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童眼认宇宙 100个宇宙知识
『简体书』 作者:英童书坊 编 出版:吉林出版集团股份有限公司 日期:2024-06-01 本书选取了学前和小学阶段小读者较为感兴趣的100个与宇宙和航天有关的知识。 在这本为小读者编写的太空知识图书里,我们将用简洁生动的语言向小读者们介绍其感兴趣的各种天文现象和原理,能让小读者们在轻松愉悦的阅读中更全面地掌握宇宙的知识。 ... |
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你好呀,科学!/尤斯伯恩·小学生应该知道的学科知识
『简体书』 作者:英国尤斯伯恩出版公司 出版:接力出版社 日期:2024-10-01 “小学生应该知道的学科知识”是一套适合5-8岁孩子的学科启蒙科普书,全套包含数学、科学、地理、身体4个主题,全面链接小学阶段所学知识,内容全面,营养均衡,将分散的知识点整理成系统的知识体系,帮助孩子们培养学科思维。《你好呀,科学!》的内容全面链接小学阶段所学的科学知识,包含植物、动物、人类、材料、声 ... |
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