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Linux综合实训案例教程
『简体书』 作者:陈智斌、梁鹏、肖政宏 出版:清华大学出版社 日期:2023-08-01 《Linux综合实训案例教程》由浅入深地讲解了 Linux 系统的安装与基本使用、基本 shell 命令、shell 命令进阶、shell 脚本编程基础和进阶、用户管理、文件和文件系统管理、磁盘分区与配额管理、逻辑卷管理、进程 管理、日常维护、网络配置与安全管理、DNS 服务器和 WWW 服务器等知 ... |
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公务员综合素质与能力提升·申论
『简体书』 作者:刘晓峰 忠政 主编 出版:安徽师范大学出版社 日期:2023-07-01 本书是国家公务员考试申论部分的专用教材,收录了36份申论考试材料,针对材料提出问题,并予以解读,最后总结答题思路和技巧,方便公务员备考人员掌握国家公务员考试申论部分的命题范围、命题重点、命题理念、命题思路、命题角度以及命题原则等,精准掌握公务员考试规律。本书内容紧密结合当前社会热点和焦点,注重提升新 ... |
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注册道路工程师专业考试城市道路工程标准规范摘录汇编
『简体书』 作者:北京市市政工程设计研究总院有限公司上海市政工程设计 出版:中国建筑工业出版社 日期:2025-07-01 本书以现行全国勘察设计注册土木工程师(道路工程)考试大纲为依据,摘选了部分与城市道路设计相关的、近期新标准规范和法律法规中的相关条文,共涉及14本现行城镇建设国家、行业标准及相关文件规定。本书可供参加全国勘察设计注册土木工程师(道路工程)考试考生使用,又可供从事道路工程勘察设计工作的专业技术人员在实 ... |
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现代中药制剂设计
『简体书』 作者:奉建芳,毛声俊 出版:中国医药科技出版社 日期:2020-05-01 本书是一本中药制剂专业的高端参考书。围绕中药制剂的设计原理,通过案例里形式,讲解中药制剂设计的精髓,对于新出现的制剂技术也有介绍,旨在教会读者掌握中药制剂的理念、方法,和申报新药要求。适合中药生产厂家及中药制剂研究者阅读,也可作为研究生教材。 ... |
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有解:高效解决问题的关键7步
『简体书』 作者:奉湘宁,顾淑伟 出版:人民邮电出版社 日期:2022-05-01 本书致力于帮助读者提高解决问题的能力。作者融会贯通了10年来的问题解决研究所得与3万余个真实案例处理经验。重新定义了“问题”的概念,揭示了问题反复出现的真相。 本书以“KSME问题解决7步法”和30余个工具为明线,以解决问题所需的7个思维、7个理念、4种能力为暗线,深入浅出地为读者揭示了解决实 ... |
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瑶药学·全国中医药行业高等教育“十四五”创新教材
『简体书』 作者:奉建芳主编 出版:中国中医药出版社 日期:2023-01-01 ... |
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5G网络流量DPI技术与应用
『简体书』 作者:唐宏 曹维华 高敏 刘浩 李文云 朱华虹 扶奉超 等 出版:人民邮电出版社 日期:2024-04-01 5G是数字经济时代的战略性基础设施,是新一轮科技革命和产业变革的重要驱动力量。5G的eMBB、mMTC、URLLC三大主要应用场景,将进一步促进人与人、人与物、物与物的深度互联,赋能千行百业。5G网络流量深度包检测(DPI)在5G产业生态中具有重要的作用,没有5G网络流量DPI技术手段做相应支撑,难 ... |
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花眼时钟:晓苏短篇小说精选(全2册)
『简体书』 作者:晓苏 出版:北岳文艺出版社 日期:2020-11-01 本书是被誉为荆楚三杰之一的晓苏*套短篇小说精选集,选收了作者40余篇短篇小说代表作。其中百分之九十的作品被《小说选刊》《小说月报》《新华文摘》等刊转载,并获得国内重要文学奖项。作品的内容既关注乡村普通百姓的生活转型,又关注高校知识分子的精神裂变,尤其是人性的多样性与复杂性。 ... |
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新时代高校经管类课程思政理论与实践研究
『简体书』 作者:戴孝悌 出版:经济科学出版社 日期:2021-01-01 近日,*印发了《高等学校课程思政建设指导纲要》(以下简称《纲要》),提出课程思政建设要在所有高校、所有学科专业全面推进。本书首先从理论上系统地对课程思政、专业思政、思政课程之间的关系展开研究,并就高校经管类课程思政基本理念、课程思政教育体系、课程思政教育原则、课程思政教育方法等课程思政基本理论进行探 ... |
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新中国大中小学思政课程的历史发展
『简体书』 作者:汪青松,陈宁 出版:上海社会科学院出版社 日期:2020-10-01 本书重点围绕中华人民共和国成立以来,大中小学思政课程的历史发展,包括:研究思政理论课程的神圣使命;思政理论课程的学科支撑;思政理论课程的团队建设;思政理论课程的资源开发;思政理论课程的教学改革;思政理论课程的课堂展现。等等。 ... |
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新时代高校日常思政工作创新研究
『简体书』 作者:蒋建军 等 出版:上海交通大学出版社 日期:2022-08-01 本书立足于提升高校日常思政工作有效性,把生活思政作为日常思政的拓展与延伸,以生活思政打通“育人最后一公里”,画出“育人最大同心圆”,奏响“育人最美和谐曲”。本书以落实立德树人为根本任务,贯彻“三全育人”理念,围绕“以生活思政推进日常思政工作创新”这一中心,对新时代高校日常思政工作理念、工作价值、工作 ... |
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应用语言学视角下的课程思政研究
『简体书』 作者:张润晗 出版:暨南大学出版社 日期:2021-03-01 全书共分五章,考察课程思政概念的形成过程,梳理了大学中英文词源的内涵及演变,理清了思政课程及课程思政的关系,对比分析了中外大学教育中课程思政的特色,重点分析了我国大学教育中课程思政的内涵、存在的问题,提出具体的思路和开展路径。 ... |
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经济学通识课课程思政教学方法与案例
『简体书』 作者:李小帆 主编 出版:武汉大学出版社 日期:2022-07-01 《经济学通识课课程思政教学方法与案例》主要探讨了经济学通识课开展课程思政的思路与方法,并给出了实际应用案例。全书共分8章,前三章为理论研究部分,主要探讨了课程思政的内涵与发展、课程思政与通识课的结合以及课程思政与经济学专业课程的结合的具体问题,第4章到第8章为经济学通识课课程思政案例,分别从生活中的 ... |
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华南理工大学本科课程思政优秀教学案例集.一
『简体书』 作者:章熙春,李正 出版:华南理工大学出版社 日期:2022-06-01 本书是华南理工大学深化课程思政改革成果之一,从华南理工大学首批校级课程思政项目中择优选取了40个优秀案例,汇编成册,作为本科教学、师资培训的参考范本,助力进一步深化课程思政改革。每个案例包括:课程思政的教学设计计划(课程目标、课程内容简介、课程思政融入设计、教学成效等),课程思政的教学实施计划(教学 ... |
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课程思政优秀教学案例选编·理工篇
『简体书』 作者:杨欣斌 出版:同济大学出版社 日期:2022-08-01 本书以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,以培养又红又专、德技并修、全面发展的高素质技术技能人才为根本要求,以社会主义核心价值观为核心内容,以深圳职业技术学院课程思政示范课程为依托,创建了职业教育课程思政建设的“六双”模式,形成了课程思政教学改革与研究典型案例。本书为课程思政建设系列丛书的理工篇 ... |
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高校思政课教师素养“六要”论
『简体书』 作者:朱喆,宋伊鉨,陈波,许传红,邵献平,薛焱,季爱民,蔡欢,郭国 出版:社会科学文献出版社 日期:2021-02-01 什么是卓越的高校思政课教师,怎样成为卓越的高校思政课教师,不仅是重大的理论问题,而且是突出的现实问题。本书以习近平总书记在学校思想政治理论课教师座谈会上的讲话和关于教育的系列重要论述为指导,立足高校思政课教学具体实践,针对高校思政课教师队伍建设中存在的突出问题,以高校思政课教师的素养提升为切入点,通 ... |
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跬步集——西南交通大学土木工程学院课程思政建设
『简体书』 作者:富海鹰 杨成 夏嵩 申玉生 冯君 出版:西南交通大学出版社 日期:2021-11-01 《跬步集:西南交通大学土木工程学院课程思政建设》分为四章,首章是土木工程学院课程思政建设的背景和基本举措;第二章介绍了课程思政建设中存在的思想政治和专业教学理论,并以实际教学案例为基础进行了解析;第三章是专业教学中典型的课程思政案例集,不仅按照统一的格式凝练了思政元素,还附上了不少生动的教案;第四章 ... |
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高校外语课程思政理念与实践研究
『简体书』 作者:宋红波、陈尧 主编 出版:武汉大学出版社 日期:2022-01-01 本书编写的目的在于引导教师在教学中贯彻和推动以“立德树人”为宗旨推动课程思政教学改革,打造“课程思政”示范课程,并通过以点带面、示范引领,引导所有外语教师开展课程思政教学设计,实现“外语课程门门有思政,外语教师人人讲育人”的预期效果。本书由五个章节组成,全面系统地介绍了课程思政与高校外语教育的关系; ... |
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课程思政——电子信息类专业课程设计与实践
『简体书』 作者:汤全武、李春树、郭中华、宋佳乾、李 虹、车 进 出版:清华大学出版社 日期:2022-09-01 《课程思政——电子信息类专业课程设计与实践》以《高等学校课程思政建设指导纲要》为指导,聚焦专业课程教学中的痛点、难点、重点等问题,探讨课程思政建设之路。本书全面而简要地介绍课程思政的内涵、如何理解课程思政、存在的问题及成因,从学校层面、教师层面、教学目标、内容体系、教学方法、教学评价、教学管理7方面 ... |
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大学英语课程思政教学实践与反思研究
『简体书』 作者:王淑花,潘爱琳 出版:首都经济贸易大学出版社 日期:2022-11-01 本书为北京物资学院的大学英语课程思政研究,其目的在于厘清课程思政的内涵、找出影响大学英语课程思政实施效果的因素,从而指导大学英语课程思政教学实践,从在实践中反思,进一步改善教学,提升育人效果。全书一方面从文献分析和理论建构的角度,将课程思政的宏观概念逐步落实到具有可操作性的原则、内涵和指标,在宏观理 ... |
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