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儿童青少年身体素质提升指导与实践 速度练习
『简体书』 作者:国家体育总局青少年体育司 国家体育总局体育科学研究所 出版:人民邮电出版社 日期:2023-08-01 速度练习由青少年体育司和体育科学研究所联合主编,提供了儿童青少年速度训练的科学知识和练习指导。本书阐述了速度的基础知识,包括速度的定义、影响因素、敏感期及训练意义;其次介绍了速度的测试方法;接着概述了速度的训练方法,并通过多步骤图文详细讲解了包括启动练习、加速练习、速度练习、速度耐力练习和反应速度练 ... |
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儿童青少年身体素质提升指导与实践 灵敏性练习
『简体书』 作者:国家体育总局青少年体育司 国家体育总局体育科学研究所 出版:人民邮电出版社 日期:2023-08-01 灵敏性练习由青少年体育司和体育科学研究所联合主编,提供了儿童青少年灵敏性训练的科学知识和练习指导。本书阐述了灵敏性的基础知识,包括灵敏性的定义、影响因素、敏感期及训练意义;其次介绍了灵敏性的测试方法;接着概述了灵敏性的训练方法,并通过多步骤图文和视频演示详细讲解了包括锥桶练习、绳梯练习、栏架练习和其 ... |
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中国—拉丁美洲和加勒比国家共建“一带一路”发展报告:Report on China-Latin American and
『简体书』 作者:推进“一带一路”建设工作领导小组办公室著 出版:中国社会科学出版社 日期:2024-03-01 2023年是共建“一带一路”倡议提出十周年。秉持共商共建共享原则,拉丁美洲和加勒比国家积极热烈响应,成为共建“一带一路”倡议不可或缺的重要参与方。随着高质量共建“一带一路”关系走深走实,中拉关系迈入新的发展阶段,为南南合作树立了典范。尤其是“顶层设计”让资源禀赋、经济结构高度互补的中拉“天然合作伙伴 ... |
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中国—拉丁美洲和加勒比国家共建“一带一路”发展报告:INFORME SOBRE EL DESARROLLO DE LA
『简体书』 作者:推进“一带一路”建设工作领导小组办公室著 出版:中国社会科学出版社 日期:2024-03-01 2023年是共建“一带一路”倡议提出十周年。秉持共商共建共享原则,拉丁美洲和加勒比国家积极热烈响应,成为共建“一带一路”倡议不可或缺的重要参与方。随着高质量共建“一带一路”关系走深走实,中拉关系迈入新的发展阶段,为南南合作树立了典范。尤其是“顶层设计”让资源禀赋、经济结构高度互补的中拉“天然合作伙伴 ... |
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家庭教育指导
『简体书』 作者:辽宁省人事考试中心 出版:中国劳动社会保障出版社 日期:2024-08-01 《家庭教育指导》主要关注家庭教育指导能力的培训,以立德树人为宗旨,以尊重未成年人身心发展规律和个体差异为导向,从家庭教育概述、儿童生理心理发展、科学育儿技巧,家庭建设与发展、家校社共育、职业操守、政策法规等多个角度,满足家庭教育指导服务相关从业人员培训的基本需求,内容齐全丰富,文字简单易懂,以理论知 ... |
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中国历史文化名村?河北于家
『简体书』 作者:中国民间文艺家协会组织编写、潘鲁生、邱运华总主编 出版:知识产权出版社 日期:2022-09-01 《中国历史文化名城?名镇?名村丛书》是由中国民间文艺家协会组织编写的“中国民间文化遗产抢救工程”重点图书出版项目。在河北省委宣传部支持下,由河北省文联和省民协牵头,对河北历史文化名城、名镇、名村进行了系统调查,积累了丰富的文字图片资料。《中国历史文化名村?河北于家》通过文字、图片的形式记录于家村的自 ... |
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清远美丽乡村
『简体书』 作者:清远市史志办公室 出版:华南理工大学出版社 日期:2024-12-01 美在乡村,情系乡土。开发利用村落历史文化资源,传承弘扬乡土文化,推动广东乡村振兴,是史志系统发挥自身价值、践行文化自信的重要举措。2015年起,清远市史志办公室根据广东省人民政府地方志办公室的部署,组织开展全市自然村落历史人文普查,本书充分利用清远市自然村落历史人文普查工作成果,深化开发利用普查资料 ... |
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百年红色家书品读
『简体书』 作者:《百年红色家书品读》编写组 编著 出版:人民出版社 日期:2021-03-01 贯彻充分用好红色资源的要求,为方便广大党员干部研读红色家书,我们组织选编了这本《百年红色家书品读》。全书精选60余封含义深刻、情真意切的红色家书以及革命前辈给同道师友的书信或自述随笔。这些红色家书对于回望党史源头、汲取信仰力量具有重要价值。本书根据信的主旨,分信仰如铁、忠贞爱国、责重山岳、修身正己、 ... |
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电磁兼容检测实验室认可基础与技术趋势 中国合格评定国家认可中心
『简体书』 作者:中国合格评定国家认可中心 出版:机械工业出版社 日期:2024-12-01 ... |
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看图说话写话 一年级上册
『简体书』 作者:王雅琴 出版:上海教育出版社 日期:2024-06-01 本书根据国家”新课标”精神并结合统编教材的要求编写,激发学生说话写话的兴趣,培养学生的观察力、想象力和思维能力,注重词语的积累。内容生动有趣,贴近学生的生活,激发学生的想象,并给学生提供一些写法指导、范文和素材、词语的积累。全书结构按题材分为记事、写人、状物、绘景、童话故事等板块,每篇又有看图与说话 ... |
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看图说话写话 二年级上册
『简体书』 作者:王雅琴 出版:上海教育出版社 日期:2024-06-01 本书根据国家”新课标”精神并结合统编教材的要求编写,激发学生说话写话的兴趣,培养学生的观察力、想象力和思维能力,注重词语的积累。内容生动有趣,贴近学生的生活,激发学生的想象,并给学生提供一些写法指导、范文和素材、词语的积累。全书结构按题材分为记事、写人、状物、绘景、童话故事等板块,每篇又有看图与说话 ... |
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漫长岁月,没有一天是适合上班的2
『简体书』 作者:动物办公室 著 出版:湖南文艺出版社 日期:2024-07-01 你有多久没有好好享受玩乐时光,有多久没有约上朋友好好聚聚,有多久没有出去散散心了? “动物办公室”主题漫画,最初是国内知名独立女性阅读会员品牌“谷声熊”将编辑部的日常生活通过网络分享给读者的一种方式。之后,因为特别治愈的风格,破圈成为数百万上班族每日的精神食粮。 本书延续了第一册温暖治愈的画 ... |
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漫长岁月,没有一天是适合上班的全两册
『简体书』 作者:动物办公室 著 出版:湖南文艺出版社 日期:2024-07-01 “动物办公室”主题漫画,初是国内知名线上读书会“谷声熊”将编辑部的日常生活通过网络分享给读者的一种方式。之后,因为特别治愈的风格,破圈成为数百万上班族每日的精神食粮。 超级暖心的同事,不那么顺心的工作,难以避免的通勤疲乏,即将松一口气的周末,缓缓晕染天空的夕阳……这些,都是平凡而又真实的“打工” ... |
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艺术家的家 世界多地各领域艺术家令人惊叹的创意家居环境合集
『简体书』 作者:《艺术家的家》编写组 编 出版:广西师范大学出版社 日期:2021-06-01 《艺术家的家》对一批精选出来的专业艺术家的住所进行研究,这些艺术家的工作涉及艺术领域的诸多方面,例如设计、写作、摄影、绘画、音乐、雕塑和陶艺等。本书不仅呈现了一场探索空间设计、施工及功能的激动人心的旅程,还提供了一个感受世界各地艺术家之美观家居环境的独特视角,并分享了这些现代手艺人和艺术家如何从改造 ... |
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美国国家天气与气候观测网
『简体书』 作者:美国国家学院国家科学研究委员会地球与生命研究部大气科学和气候 出版:气象出版社 日期:2023-03-01 书中介绍了美国地面气象观测网主要类型、数量、运行机构、资料收集与存储位置、备注信息。美国地面气象观测网主要类型为:协同观测气候网、航空气象基准网、公路运输气象观测网、铁路气象监测网、农业蒸发气象观测网、公私共建其他气象网络、军用辐射监测网、沿海观测网(气象、水位、水质、海啸、港口运输)、降水监测网 ... |
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信息安全工程师考试大纲
『简体书』 作者:全国计算机专业技术资格考试办公室 出版:清华大学出版社 日期:2020-09-01 本书是全国计算机专业技术资格考试办公室组织编写的信息安全工程师考试大纲,本书除大纲内容外,还包括了人力资源和社会保障部、工业和信息化部的有关文件以及考试简介。 信息安全工程师考试大纲是针对本考试的信息系统中级资格制定的。通过本考试的考生,可被用人单位择优聘任为工程师。 ... |
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高中英语读后续写
『简体书』 作者:李继燕 出版:浙江教育出版社 日期:2025-07-01 本书包含四部分内容:第一部分为读后续写分析,解读读后续写题型,给出解题攻略;第二部分为读后续写素材积累;第三部分为高考题精讲导写;第四部分为话题分类精练。 ... |
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读和写
『简体书』 作者:沐绍良 出版:西苑出版社 日期:2023-06-01 本书是1933年沐绍良在开明书店工作期间,以“读写故事”为题,在《中国儿童时报》上连载的指导儿童写作的文章。他列举写作的二十四个要点,如文句、单词、语汇、题材、思想等,以故事的形式讲授阅读与写作的方法。1936年11月,这些文章被整理成册,定名为《读和写》,由开明书店出版,数十年来被多次重版,对提升 ... |
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让孩子主动高效写作业
『简体书』 作者:祁子凯 出版:人民邮电出版社 日期:2025-01-01 很多学生在写作业时存在这样一些现象:随手拿出一本习题册,碰上哪本就写哪本,缺少规划;不复习就先写作业,记不住课堂知识点,作业效率低;不了解各学科特点,不能区别对待不同学科的知识内容,用同样的方式写不同学科的作业;写作业时注意力不集中,审题速度慢,答题出错多,容易走神。如果你的孩子也这样,就说明孩子的 ... |
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敦煌佛经写卷语音研究
『简体书』 作者:李华斌 出版:社会科学文献出版社 日期:2024-12-01 敦煌佛经音写卷有迻录玄应、可洪音义上的注音,有征引传世文献上的注音,也有抄经人自己所作的注音。总的来看,敦煌佛经写卷上的注音不如传世文献规范,受通语的束缚相对较少,更能反映语音的实际变化。本书全面描述敦煌写卷佛经音的状况,分析其注音形式、功能等,在前人整理的基础上对它作了续校勘,并考证了它的来源,在 ... |
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