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	心育的力量——教师心育探索与实践集 『简体书』 作者：南玲　　出版：中国文联出版社　　日期：2025-05-01 《心育的力量——教师心育探索与实践集》分为心育探索、心育教学、心育辅导和心育故事四部分。 心育探索剖析了心理健康教育的理论基础与实践框架，探讨了在新时代背景下，如何构建适应学生心理发展需求的心理健康教育体系。作者们不仅回顾了学校心理健康教育的发展历程，还结合国内外先进理念，提出了创新性的教育模式和方 ...	詳情>>	售價：HK$ 85.8

	知识生产者：教师专业化发展的知识治理 『简体书』 作者：徐田子　　出版：浙江大学出版社　　日期：2024-10-01 本书从教师知识视角切入，透视教师专业化发展。通过提出“教师是知识的生产者”这一命题，创新性的丰富教师的社会身份与专业角色，为教师专业化发展提供全新的逻辑与路径。在充分运用知识生产模式理论、默会知识理论、知识治理理论、教师PCK理论等基础上，本书分析了教师成为知识生产者角色的何以可能与何以可行、教师知 ...	詳情>>	售價：HK$ 96.8

	中等职业学校教师专业能力与需求调研 『简体书』 作者：曹晔等　　出版：科学出版社　　日期：2019-08-01 《中等职业学校教师专业能力与需求调研》围绕教师专业发展这一主线，在对中等职业学校教师职业特点和能力结构、“双师型”教师标准、教师资格标准体系等职业教育教师基本问题进行认识的基础上，比较了中外教师专业标准的异同，分析了我国教师队伍建设的总体情况。以生师比为切入点分析了教师数量的区域差异，剖析了职业技术 ...	詳情>>	售價：HK$ 76.8

	乡之育 一位乡村教师的教育主见 『简体书』 作者：蒋健 著　　出版：哈尔滨出版社　　日期：2024-06-01 《乡之育:一位乡村教师的教育主见》由蒋健著 ...	詳情>>	售價：HK$ 85.8

	高职英语教育与教师专业发展研究 『简体书』 作者：田雪蓉 著　　出版：线装书局　　日期：2025-01-01 《高职英语教育与教师专业发展研究》由田雪蓉著 ...	詳情>>	售價：HK$ 63.8

	我的教师观——做学生生命的贵人（精装本） 『简体书』 作者：朱永新 著　　出版：漓江出版社　　日期：2024-08-01 《我的教师观——做学生生命的贵人（精装本 珍藏版）》是朱永新教授及新教育实验二十多年来在教师成长方面所做的探索，是广大教师的职业成长指南。 朱永新教授以书信交流的形式，就许多一线教师提出的职业成长、专业发展、职业成就等方面的问题答疑解惑、指点迷津。全书分《给我一个做教师的理由》《借我一双好教师 ...	詳情>>	售價：HK$ 92.7

	弘扬教育家精神：新时代教师教育情怀研究 『简体书』 作者：程翠萍 陈苗苗 著　　出版：上海人民出版社　　日期：2025-04-01 除了前言外，本书主要分为教师教育情怀研究概述、新时代教师教育情怀的结构指标、新时代教师教育情怀的影响因素、新时代教师教育情怀的培育策略四个章节，具体研究了全科师范生教育情怀的结构、扎根理论视角下小学全科教师教育情怀的结构，进行了中学班主任教师教育情怀结构成分的文本分析，做了新时代教师教育情怀评价工具 ...	詳情>>	售價：HK$ 74.8

	国际中文教师汉字教学手册（修订版）·初等 『简体书』 作者：王秀荣　　出版：高等教育出版社　　日期：2025-02-01 《国际中文教师汉字教学手册（修订版）?初等》在《国际汉语教师汉字教学手册》基础上修订而成，是“国际中文教师课堂教学资源丛书（修订版）”中的一本，为广大国际中文教师和有志于从事国际中文教学工作的读者而编写，适用对象为海内外国际中文教师、中文教师志愿者，以及汉语国际教育、国际中文教育专业的本科生和硕士研 ...	詳情>>	售價：HK$ 140.8

	全球视域下的教师教育政策与研究 『简体书』 作者：[英]黛安娜·迈耶[Diane Mayer]　　出版：华中科技大学出版社　　日期：2025-05-01 教师短缺、教师教育质量亟待提升越来越成为全球性的问题，迫切需要在国家政策层面加以解决。为此，来自澳大利亚、比利时、加拿大等13个国家或地区的教师教育研究人员组成了“全球教师教育联盟”，以探究教师教育政策和相关改革的影响。本书基于十多个国家或地区的教师教育改革案例，剖析了推动这些变革议程的政治因素，以 ...	詳情>>	售價：HK$ 74.8

	教育家精神赋能卓越教师一体化成长 『简体书』 作者：冯淑霞等　　出版：科学出版社　　日期：2025-08-01 《教育家精神赋能卓越教师一体化成长》以教育家精神为逻辑主线，系统解构卓越教师成长的全周期发展图谱。《教育家精神赋能卓越教师一体化成长》阐述了本硕博一体化培养模式，涵盖理论基础、价值意蕴等多方面内容；聚焦师范人才向合格教师的转变，揭示教育家精神在专业身份等多方面的赋能作用；着眼于从合格教师向骨干教师的 ...	詳情>>	售價：HK$ 108.9

	高校青年教师专业发展能力提升研究 『简体书』 作者：栾兆云 著　　出版：新华出版社　　日期：2025-03-01 《高校青年教师专业发展能力提升研究》由栾兆云著 ...	詳情>>	售價：HK$ 63.8

	教育变革中的教师惰性及其干预策略研究 『简体书』 作者：邵光华 著　　出版：人民出版社　　日期：2025-03-01 本书基于我国二十年基础教育变革现实，围绕变革中的教师惰性展开研究。探讨了教育变革中的教师惰性内涵及其分类图谱，分析了当前教育变革中的教师惰性现状以及青年教师群体的惰性特征，并通过个案教师对教育变革惰性的成因进行了深入分析，通过教师工作家庭平衡状况的研究、日常教师教学中的情感体验以及典型教师教学生活的 ...	詳情>>	售價：HK$ 96.8

	教师教学信念生成机制的质性研究 『简体书』 作者：吴金航　　出版：知识产权出版社　　日期：2024-06-01 本书主要以“教师教学信念的生成遵循何种机制”为研究问题，以教学心理与教学哲学的视角为切入点，以生成学习理论、计划行为理论、元认知理论和自我知觉理论等为理论基础，以质性研究为主要方法，着重阐释了教师教学信念的生成价值与功能，考察了教师教学信念的生成样态，探析了教师教学信念的生成途径，解析了教师教学信念 ...	詳情>>	售價：HK$ 110.4

	核心素养背景下教师课程决策的社会学研究 『简体书』 作者：李洪修著　　出版：中国社会科学出版社　　日期：2024-09-01 本书结合核心素养的时代背景，在对社会学视域下教师课程决策全面解读的基础上，探究了社会学视域下教师课程决策的来源、层级与特征、运行机制与价值取向，阐明了教师课程决策的社会学理论基础；运用个案研究的方法，分析了社会学视域下教师课程决策的异化现象与问题表征；发现了社会学视域下教师课程决策的影响因素；提出了 ...	詳情>>	售價：HK$ 72.8

	中小学音乐课堂教学设计与教师专业成长研究 『简体书』 作者：牛琴、周笛　　出版：西南交通大学出版社　　日期：2024-07-01 随着“教师专业发展”的不断推进，教育实践和社会期望对教师素养提出了更高的要求。在“教师成为研究者”的过程中，教师从事教育科研是非常必要的。教育科研，一般从研究教育教学中的小事情、小问题开始，从写教学设计、教学反思、教育随笔入手，再到撰写教育教学论文，最后走向教师教育科研高级阶段，即课题研究。《中小学 ...	詳情>>	售價：HK$ 96.8

	长三角高校青年教师发展研究和培养实务 『简体书』 作者：张斌　　出版：华东师范大学出版社　　日期：2024-12-01 《长三角高校青年教师发展研究和培养实务》系统梳理了20世纪90年代至今我国高校教师岗前培训政策的演变和20世纪80年代至今高校教师职称评审权归属的变化，探究了国家教育主管部门、高校及其人事部门、青年教师对政治素质、教学能力、科研能力等方面重视程度的区别及其原因，初步回答了新时代长三角地区青年教师如何 ...	詳情>>	售價：HK$ 107.8

	国际中文教师课堂技巧教学手册（修订版） 『简体书』 作者：主编：王巍 副主编：鞠慧 孙淇[韩]　　出版：高等教育出版社　　日期：2025-03-01 《国际中文教师课堂技巧教学手册（修订版）》是“国际中文教师课堂教学资源丛书（修订版）”中的一本，为广大国际中文教师和有志于从事国际中文教学工作的读者而编写。其适用对象为海内外的中文教师、中文教师志愿者，以及汉语国际教育专业的本科生和硕士研究生；适用范围为专业课教学、职业培训或者自学。本书主要包括常用 ...	詳情>>	售價：HK$ 140.8

	国际中文教师语音教学手册（修订版） 『简体书』 作者：宋海燕　　出版：高等教育出版社　　日期：2025-03-01 《国际中文教师语音教学手册（修订版）》是“国际中文教师课堂教学资源丛书（修订版）”中的一本，为广大国际中文教师和有志于从事国际中文教学工作的读者而编写。其适用对象为海内外的中文教师、中文教师志愿者，以及汉语国际教育专业的本科生和硕士研究生；适用范围为专业课教学、职业培训或者自学。本书整体上分为三个部 ...	詳情>>	售價：HK$ 140.8

	从“青椒”到名师：给高校教师的100条建议 『简体书』 作者：田洪鋆　　出版：清华大学出版社　　日期：2025-05-01 作为一名在高校默默耕耘了20载，并且在教师发展前沿领域从事研究、培训及管理工作近10年的资深教育工作者，作者不仅亲身经历了自身从青涩走向成熟的蜕变，更见证了无数高校教师同仁的成长与跃迁。本书基于高校教师普遍面临的成长挑战，结合教师发展的专业理论与作者近10年来在教师发展实践中的深刻体会，深入剖析了科 ...	詳情>>	售價：HK$ 85.8

	教育变革中的教师生存发展状态研究 『简体书』 作者：吴黛舒　　出版：浙江大学出版社　　日期：2025-06-01 本书为国家社会科学基金教育学一般课题“教育变革中教师的生存和发展状态研究”（BAA170016）研究成果。 本书从教育变革与教师发展的关系入手，综合运用理论分析和实证调查，考察了教育变革过程中教师群体的分化特征，并以“名师”“新秀”“新手”“沉默者”等为分析对象，基于教师工资制度和教师职称制度比较研 ...	詳情>>	售價：HK$ 96.8

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