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认知语言学理论与应用
『简体书』 作者:李瑛,王莲,田召见 出版:中国经济出版社 日期:2019-05-01 《认知语言学理论与应用》一书用深入浅出的语言阐述认知语言学的基础理论,通过展示部分语言现象和教学实证研究,使语言学及应用语言学研究生和初学者能够了解和掌握认知语言学的基础理论,以及语言和教学实证研究的基本方法。 书中的教学研究能给予英语教学者一些启示,将语言研究和教学应用结合起来,提高教学和学习效 ... |
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牛津社会语言学丛书:礼貌语用学
『简体书』 作者:[英]杰佛里·李利奇[Geoffrey,Leech] 著 出版:上海外语教育出版社 日期:2018-01-01 社会语言学是研究语言与社会多方面关系的学科,它从社会科学的不同角度,诸如社会学、人类学、民族学、心理学、地理学和历史学等去考察语言。自20世纪60年代发端以来,社会语言学已经逐渐发展成为语言学研究中的一门重要学科,引发众多学者的关注和探究。“牛津社会语言学丛书”由国际社会语言学研究的两位领军人物—— ... |
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语言学与外语教学:祝贺胡壮麟教授90诞辰学术论文集
『简体书』 作者:钱军 出版:北京大学出版社 日期:2023-03-01 这部论文集收录论文27篇,涉及语言学、外语教学的诸多领域,比如,话语分析、语言教育、课程建设、语用学、语料库语言学、翻译学、文体学、语言哲学、语言学史。全书内容丰富,范围广阔,既有理论,又有实践,对于从事语言学、外语教学的同仁,对于学习语言学、语言教育的同学,均具有借鉴和启示意义。 ... |
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德古意特认知语言学研究丛书:认知语法探索
『简体书』 作者:罗纳德·W·兰盖克 编 出版:上海外语教育出版社 日期:2018-06-01 本书共12章,分别探讨了认知语法视角中的转喻、地点和任务指称、非人称结构和指代、并列和从属等,对于我国认知语言学领域的学者和读者是不可替代的重要参考书。本书作者是举世闻名的认知语言学的奠基人之一,其先驱性创建成就了认知语言学许多基本概念,其认知语法理论是认知语言学的重要奠基石。 ... |
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北大人的初心和使命(1919—2019)
『简体书』 作者:北京大学马克思主义学院,北京大学习近平新时代中国特色社会主义 出版:北京大学出版社 日期:2020-07-01 《北大人的初心和使命(1919—2019)》通过对北京大学各个时期有代表性的先进人物的光辉事迹和伟大精神的集中展示,展现了一代又一代的北大人与国家、民族和人民同呼吸共命运,努力探索民族复兴的中国道路、中国理论和中国制度,努力创造和发展中国的新文化,为中华民族伟大复兴的梦想作出了不可磨灭的贡献,用实际 ... |
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语言学基础教程(第二版)
『简体书』 作者:苗兴伟 出版:北京大学出版社 日期:2018-08-01 《语言学基础教程(第二版)》包括语言与语言学、语音学与音位学、形态学、句法学、语义学、语用学、语篇分析、历史语言学、文体学、社会语言学、跨文化交际、心理语言学、认知语言学、应用语言学等十四章。该书在传授基本知识与概念的同时,通过丰富的实例提供了有关语言分析和描述的基本方法,并强调语言学与其他学科的联 ... |
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国际认知语言学经典论丛:概念结构和概念变化
『简体书』 作者:[比]德尔克·吉拉兹 著 出版:上海外语教育出版社 日期:2017-07-01 “国际认知语言学经典论丛”由国际认知语言学研究领域的理论先驱和专家编撰而成。丛书每一册都聚焦认知语言学研究领域的一个主题,收录一位专家具代表性的文章,集结成册。每册均反映了作者的思索过程和研究轨迹,呈现其学术生涯中的精彩片段。读者从中可探究认知语言学基本思想和重要观点的源与流,好地了解这一学科的发展 ... |
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国际认知语言学经典论丛:认知语义学经典论文
『简体书』 作者:[美]莱纳德·塔尔米 [Leonard,Talmy] 著 出版:上海外语教育出版社 日期:2017-07-01 “国际认知语言学经典论丛”由国际认知语言学研究领域的理论先驱和专家编撰而成。丛书每一册都聚焦认知语言学研究领域的一个主题,收录一位专家具代表性的文章,集结成册。每册均反映了作者的思索过程和研究轨迹,呈现其学术生涯中的精彩片段。读者从中可探究认知语言学基本思想和重要观点的源与流,很好地了解这一学科的发 ... |
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语言学与社会文化研究(新时代北外文库)
『简体书』 作者:王馥芳 著 出版:人民出版社 日期:2021-09-01 本书分为四章:章 认知语言学前言问题研究;第二章 语言学及相关研究;第三章 词典学;第四章 社会文化中的语言学问题。围绕这四章内容,作者提出了以下独创性理论观点:(1)认知语言学所提供的各种概念化理论工具是磨砺人类概念系统的“利器”。2言说创新的关键在于概念系统意义组织模式的更新或者创新。(3) ... |
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语言学概论(新经典英语专业系列教材)(2020)
『简体书』 作者:蓝纯 出版:外语教学与研究出版社 日期:2020-05-01 《语言学概论》特点如下:语言清新活泼,内容易读有趣,字里行间彰显语言学的趣味性;例证丰富新颖.讲解深入浅出,熟视无睹的语言现象蕴含大学问;选材时效性强,关注不断变化发展中的语言.激发学习者积极观察与思考;强调互动参与,练习丰富,有针对性,引导学习者进行分析,系统学习语言学及研究方法。 ... |
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中国古代语言学史(第4版)(中华当代学术著作辑要)
『简体书』 作者:何九盈 出版:商务印书馆 日期:2021-11-01 本书是对中国古代语言学的全面总结。按先秦、两汉、魏晋南北朝、隋唐宋、元明、清分期,系统、详尽地论述了语言学在各个历史时期的特色和发展,对各时期语言学著作进行了全面深入的考订和评介。全书史料丰富,条理清晰,论述翔实,见解精辟,具有很高的学术价值。入选“九五”“十五”规划教材。 ... |
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索绪尔语言学思想研究
『简体书』 作者:骆峰 出版:对外经贸大学出版社 日期:2017-12-01 作为现代语言学之父索绪尔提出的语言和言语、语言符号的能指和所指、语言的系统性、句段关系和联想关系、共时语言学和历史语言学、语言是形式而不是实质等一系列前所未有的理论、原则和概念,索绪尔的语言学理论的深刻思想莫定了现代语言学的基石。正确理解和应用索绪尔的语言学理论对语言学发展有着非常重要的意义。本书试 ... |
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教育语言学研究在中国
『简体书』 作者:俞理明 出版:华东师范大学出版社 日期:2018-07-01 《教育语言学研究在中国》收录了国内教育语言学领域近年来的理论研究成果,内容涵盖教育语言学综述、教育语言学学科内涵、研究领域、研究方法和学科基础、教育语言学语言政策、语言生态、语言文化等,本书的编撰目的在于为我国语言学和教育学的学界专家和师生研究中国教育语言学提供研究依据和理论支撑。 ... |
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普通语言学教程(面向二十一世纪的高等学校文科教材系列)
『简体书』 作者:曹炜 出版:暨南大学出版社 日期:2015-06-01 《普通语言学教程》(以下简称《教程》)是汉语言文学专业语言学概论课程的专用教材。教程共十章,具有以下两大特点:(1)强调了文科高年级课程的学术含量。《教程》在编撰过程中尽可能地吸收了当前学界的一些较新的学术观点,从而体现了学术的前沿性和思想的深刻性。(2)《教程》针对目前“语言学概论”课程实施中存在 ... |
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第六届汉语中介语语料库建设与应用国际学术讨论会论文选集:语料库 计算语言学 词典编纂 标注 转写 嵌偶词
『简体书』 作者:胡晓清,张宝林 主编 出版:研究出版社 日期:2023-03-01 本书为第六届汉语中介语语料库建设与应用国际学术讨论会论文选集,分为汉语中介语语料库建设研究和基于汉语中介语语料库的应用研究两大部分,囊括了计算语言学发展特点等理论问题,汉语中介语语料库建设标注、转写等技术问题,运用汉语中介语语料库进行词典编纂、词汇复杂性研究,以及生造词对比研究、单一量词研究、嵌偶词 ... |
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语言学研究(第二十二辑)
『简体书』 作者:高一虹 出版:高等教育出版社 日期:2017-08-01 《语言学研究(第二十二辑)》主要内容包括话语与权力关系研究,语言学理论研究,具体语言研究,语言应用研究,经典译文,书评。 ... |
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应用语言学研习丛书:语用文体学
『简体书』 作者:Elizabeth,Black 出版:上海外语教育出版社 日期:2016-05-01 “应用语言学研习丛书”的各分册主题均为近年来应用语言学研究领域的热点话题,其中既有对所论述主题的理论回顾和梳理,也有对较新的发展和应用所做的阐释和分析,脉络清晰,语言简洁,共同反映了这一领域过去三四十年间的成果和积淀。 ... |
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功能语言学视野下的现代汉语传信范畴研究
『简体书』 作者:乐耀 出版:北京大学出版社 日期:2020-10-01   《功能语言学视野下的现代汉语传信范畴研究》在功能语言学的视野下考察传信范畴在现代汉语中的表现形式及其在语言使用中和相关语言范畴的互动关联。从语言使用和与其他语言范畴互动的角度来洞察汉语传信范畴的表现形式和特点。认为传信范畴的核心意义是表达所言信息的来源和获取方式。区分了专职传信语 ... |
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牛津应用语言学丛书:任务型语言教与学
『简体书』 作者:Rod Ellis 出版:上海外语教育出版社 日期:2013-03-01 本世纪初,外教社先后引进“牛津应用语言学丛书”19种和“牛津应用语言学丛书续编”10种。这些图书由于内容权威、选择精当而受到了外语界的好评,在科研论文中被广泛引用,对推动我国外语教学和研究的发展起到了重大作用。近年来,随着研究的不断扩展和深入,国内学界对研究资料有了新的需求,像“任务型教学法”、 “ ... |
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牛津应用语言学丛书:语言教学中的个体自由
『简体书』 作者:Brumfit 出版:上海外语教育出版社 日期:2013-05-01 《牛津应用语言学丛书:语言教学中的个体自由》审视了语言教学过程中教师、学生的角色以及教育专家提出的各种教学方法,从语言学、心理学、哲学等方面分析了语言教学中的学生需求,试图回答如何在课堂中做到交流通畅这一问题。 ... |
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