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智能汽车控制系统项目化实战教程——基于ROS智能小车（新编21世纪高等职业教育精品教材·汽车类）
『简体书』 作者：孙大许付全有 黄文汉 出版：中国人民大学出版社 日期：2025-04-01 本教材结合智能汽车控制系统的发展趋势，通过项目案例化的编写方式，全面、系统地介绍了智能汽车控制系统的关键技术，阐述了智能汽车控制系统的原理、设计、实现及测试方法，旨在引导学生深入理解并掌握这些技术，培养学生的实践能力和创新思维，为未来的职业发展打下坚实的基础。通过学习本教材，学生可以加深对智能汽车控制系统理论知识的理解 ... |
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作文教材 九年级上册
『简体书』 作者：《作文教材》编写组 编著 出版：教育科学出版社 日期：2015-01-01 本套《作文教材》不以写作技法的填鸭式灌输为目的，而以经典耐读的范文为先导，引导学生学会范文中观察事物的特殊角度， 领会范文中语言结构上的严谨与创新， 然后运用自己的知识积累和新学到的写作技法在写作训练中进行实际运用，达到学会写作的目的。教材对学生的写作行为在评价内容和评价方式上都进行了 系列卓有成效的创新， 以期形成写 ... |
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作文教材 七年级上册
『简体书』 作者：《作文教材》编写组 编著 出版：教育科学出版社 日期：2015-01-01 本套《作文教材》不以写作技法的填鸭式灌输为目的，而以经典耐读的范文为先导，引导学生学会范文中观察事物的特殊角度， 领会范文中语言结构上的严谨与创新， 然后运用自己的知识积累和新学到的写作技法在写作训练中进行实际运用，达到学会写作的目的。 本系列书从指导课堂的定位出发， 对学生的写作行为在评价内容和评价方式上都进行了 ... |
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作文教材 六年级上册
『简体书』 作者：《作文教材》编写组 编著 出版：教育科学出版社 日期：2015-01-01 本套《作文教材》不以写作技法的填鸭式灌输为目的，而以经典耐读的范文为先导，引导学生学会范文中观察事物的特殊角度， 领会范文中语言结构上的严谨与创新， 然后运用自己的知识积累和新学到的写作技法在写作训练中进行实际运用，达到学会写作的目的。 本系列书从指导课堂的定位出发， 对学生的写作行为在评价内容和评价方式上都进行了 系 ... |
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作文教材 八年级上册
『简体书』 作者：《作文教材》编写组 编著 出版：教育科学出版社 日期：2015-01-01 本套《作文教材》不以写作技法的填鸭式灌输为目的，而以经典耐读的范文为先导，引导学生学会范文中观察事物的特殊角度， 领会范文中语言结构上的严谨与创新， 然后运用自己的知识积累和新学到的写作技法在写作训练中进行实际运用，达到学会写作的目的。本系列书从指导课堂的定位出发， 对学生的写作行为在评价内容和评价方式上都进行了 系列 ... |
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期货法律法规
『简体书』 作者：期货从业人员资格考试专用教材编写组 出版：北京理工大学出版社 日期：2017-02-01 由期货从业人员资格考试专用教材编写组主编的 《期货法律法规期货从业人员资格考试专用教材》 收录最新的期货从业、执业方面的行政法规、部门规 章以及自律性规则等，针对考试的重难点及高频考点 ，在相应的法律法规后面配以考题，方便考生*深刻 地理解考试大纲的要求，把握命题规律，从而达到事 半功倍的复习效果。 ... |
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期货及衍生品基础·期货基础知识
『简体书』 作者：期货从业人员资格考试专用教材编写组 出版：北京理工大学出版社 日期：2017-02-01 期货从业人员资格考试专用教材编写组编的《期 货及衍生品基础期货基础知识期货从业人员资格考试 专用教材》在编写中紧贴最新大纲，精益求精。在内 容上，突出了以内容为王，品质*优的指导思想 ，结合了最新的期货从业资格考试发展趋势及工作要 求，突出特色；在结构上，力争做到层级分明，脉络 清晰。在编写教材的过程中，我们着力突出以 ... |
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新世纪基础教育课程改革实践与探索 数学（7～9年级）第10辑
『简体书』 作者：北师大版初中数学教材编写组 出版：北京师范大学出版社 日期：2018-11-01 为了反映课程改革的成果，自新课程实施以来，北师大版初中数学教材编写组每年都在实验区开展教学论文的征集评选活动，本书正是这种评选活动的成果之一。全书包括专家讲坛、课改回顾、专题研究、用好教材、关注学生、改进教学、评价探索、网络研修等栏目，既有专家、教研人员的思考与总结，也有一线教师的实践与创新，还有来自网络游客们的点滴体 ... |
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基本乐理
『简体书』 作者：高师《基本乐理》教材编写组 出版：人民音乐出版社 日期：2003-01-01 《基本乐理高师专科音乐教育专业必修课教材》是根据教育部颁发的《高等师范专科二、三年制音乐教育专业学科课程方案》而编写的。全书共分三个单元十一章，内容包括：记谱法、音、记号与术语、节奏与节拍、音程、五声调式体系、调式与音程、和弦、调式与和弦、移调与译谱等。 ... |
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国有企业经营管理人员以案释法读本
『简体书』 作者：“七五”普法统编教材编写组 编 出版：法律出版社 日期：2017-07-01 为认真贯彻落实全国七五普法规划，加强对国有企业经营管理人员的法治宣传教育，提高其运用法治思维与法治方式解决企业生产、经营过程中的问题，提高其依法决策、依法经营、依法管理的意识和能力，全国普法办委托法律出版社组织编写《七五普法统编教材企业经营管理人员法治思维与法治方式读本》，供七五期间国有企业经营管理人员学习使用。 ... |
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一级造价工程师教材2024一级造价师教材：建设工程技术与计量（土木建筑工程）
『简体书』 作者：本书编写组 出版：哈尔滨工程大学出版社 日期：2023-04-01 ... |
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一级造价工程师教材2024一级造价师教材：建设工程计价
『简体书』 作者：本书编写组 出版：哈尔滨工程大学出版社 日期：2023-04-01 ... |
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一级造价工程师教材2024一级造价师教材：建设工程造价管理
『简体书』 作者：本书编写组 出版：哈尔滨工程大学出版社 日期：2023-04-01 ... |
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英语（第二版）听力教程教师参考书2（高职高专英语专业适用）
『简体书』 作者：高职高专英语专业系列教材编写组 出版：高等教育出版社 日期：2018-03-01 《英语（第二版）听力教程2》属基础阶段教材，共16单元，供一年级第二学期使用。本册内容主要围绕中西方社会习俗、人文知识和学校教育三个方面展开，编写体例与*册相同，每个单元围绕一个主题进行单项技能一综合技能一能力拓展三部分循序渐进的练习。*部分练习重点是单词辨音，短语和句子的连读、弱（重）读以及升降调；第二部分练习重点是 ... |
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未来教育.全国英语等级考试口试必备第二级
『简体书』 作者：全国英语等级考试教材 编写组 出版：外文出版社 日期：2017-04-01 全国英语等级考试（Public English Test System,简称PETS）是教育部考试中心设计并负责的全国性英语水平考试体系，它是我国面向全体社会公民的多级别的英语测试体系。PETS分为笔试和口试两个相对独立的考查部分，对考生听、说、读、写等能力进行全面考查。 为使广大考生能顺利通过PETS口试，编写组在 ... |
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未来教育.全国英语等级考试口试必备第一级
『简体书』 作者：全国英语等级考试教材 编写组 出版：外文出版社 日期：2017-06-01 全国英语等级考试（Public English Test System,简称PETS）是教育部考试中心设计并负责的全国性英语水平考试体系，它是我国面向全体社会公民的多级别的英语测试体系。PETS分为笔试和口试两个相对独立的考查成分，对考生听、说、读、写等能力进行全面考查。 为使广大考生能顺利通过PETS口试，编写组在 ... |
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会计基础知识（2019年版）
『简体书』 作者：国家税务总局教材 编写组 编 出版：中国税务出版社 日期：2019-08-01 作为《全国税务系统干部教育培训系列教材》中的初任培训教材，本教材全面介绍了会计基础知识，包括会计法规、会计基本前提、会计核算基础、会计信息质量要求等会计理论问题，还包括借贷记账法、编制会计凭证、登记会计账簿、财产清查等基本的会计核算方法，为初学会计的人员学习会计知识，搭建完整的学习框架，为进一步学习《小企业会计》和《企 ... |
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税收基础知识（2019年版）
『简体书』 作者：国家税务总局教材 编写组 编 出版：中国税务出版社 日期：2019-08-01 《全国税务系统干部教育培训系列教材初任培训》以新录用人员适应税务机关新岗位为基本要求，以提高胜任本职工作的能力为目标，涵盖各岗位应具备的专业知识和基本技能，既注重理论性，又兼顾可操作性，通过知识讲解与习题训练相结合的方式，力求使新录用人员夯实专业理论知识、掌握岗位操作技能，打牢做好税收工作的思想基础、能力基础和作风基础 ... |
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大学体育（慕课版 双色版）
『简体书』 作者：通识教育规划教材编写组 出版：人民邮电出版社 日期：2017-08-01 本书主要介绍了体育健康理论知识，阐述了体育与健康、运动与营养、体育锻炼、体育保健、医疗体育、传统养生、运动竞赛等相关内容；就拓展运动进行了讲解；概述并分析了大学生体质健康的测试与评价标准。本书可作为高等学校公共体育课程教材，也可以供体育爱好者学习参考。 ... |
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大学体育（AR+慕课版）
『简体书』 作者：通识教育规划教材编写组 出版：人民邮电出版社 日期：2017-08-01 内 容 提 要 本书为教育信息化改革创新示范教材，书中各章节主要内容配备了以二维码为载体的微课，同时采用AR增强现实技术对基础运动的形态进行了生动、形象的模拟，拓宽了教师的教学方式与学生的知识面，也极大提升了学生的学习兴趣。全书内容依据科学发展的要求，紧密结合当前高校体育教学的需要和大学体育改革的现状，以学生为本，从实 ... |
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