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《高校马克思主义理论研究》编辑部
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振兴之道:迈向共同富裕(农村社会与乡村振兴研究丛书;“十四五”时期国家重点出版物出版专项规划项目;高校主题出版项目)
『简体书』 作者:陆益龙 出版:中国人民大学出版社 日期:2024-09-01 振兴之道:迈向共同富裕(农村社会与乡村振兴研究丛书;“十四五”时期国家重点出版物出版专项规划项目;高校主题出版项目) ... |
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终结贫困:乡村脱贫的中国经验(农村社会与乡村振兴研究丛书;“十四五”时期国家重点出版物出版专项规划项目;高校主题出版项目
『简体书』 作者:陆益龙 出版:中国人民大学出版社 日期:2024-09-01 终结贫困:乡村脱贫的中国经验(农村社会与乡村振兴研究丛书;“十四五”时期国家重点出版物出版专项规划项目;高校主题出版项目) ... |
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百姓民生:百村调查报告(农村社会与乡村振兴研究丛书;“十四五”时期国家重点出版物出版专项规划项目;高校主题出版项目)
『简体书』 作者:陆益龙 等 出版:中国人民大学出版社 日期:2024-09-01 百姓民生:百村调查报告(农村社会与乡村振兴研究丛书;“十四五”时期国家重点出版物出版专项规划项目;高校主题出版项目) ... |
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新媒体视角下的高校基金会工作探索研究
『简体书』 作者:李绚 著 出版:天津人民出版社 日期:2023-12-01 本书为编辑约稿而来,是一本社科研究类图书。全书分为八章,围绕高校基金会,探讨了非营利组织、基金会与高校基金会、国内高校基金会的发展环境和作用,以及新媒体对于高校基金会工作的意义,然后比较国内外高校基金会的发展现状和捐赠情况,针对我国高校基金会存在的问题给出对策,接着研究国内高校基金会如何应用新媒体, ... |
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发展与转型:新时代高校德育工作创新研究
『简体书』 作者:王静[四川],鲁炜中著 出版:中国社会科学出版社 日期:2023-05-01 本书从新时代背景出发,结合高校德育工作的新要求和新机遇,系统梳理了高校德育工作存在的显性问题,同时深挖隐性挑战,从高校德育的历史脉络着手,对新时代高校德育进行了全面梳理;从高校德育工作体系构建、德育生态环境优化、德育工作队伍转型、德育工作思路方法创新等方面多角度、多维度对高校德育工作进行了系统性论述 ... |
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中国近代高校训育训导制的历史演进
『简体书』 作者:孔晓明 出版:福建教育出版社 日期:2023-07-01 本书主要采用历史发展的视角研究中国近代高校训育训导制度的演进及其时代特征,描绘中国近代高校训育训导制发展演变的三个阶段,分析中国近代高校训育训导制发展演变的内部动因和外部影响因素,总结中国近代高校训育训导制的时代特征和经验教训,揭示中国近代高校训育训导制消亡的原因,在前人的研究基础上提出中国近代高校 ... |
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浅析高校体育教学实践中的几个问题
『简体书』 作者:薛春花,著 出版:中国广播影视出版社 日期:2024-02-01 本书依靠当今教育大背景,结合高校体育教学实际进行的状况,以及自己十多年的教学实践经验和研究,做了如下实践研究:1分析了高校体育学的特征和存在的问题;解读了高校体育课程改革的新政策,为高校体育教学进行找到发展方向。2结合对大学生运动锻炼的状况,高校互联网体育教学的调查,为高校体育教学改革和发展 ... |
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以文化人 守正创新 新时代党史课程教学改革探索 李栓久 高校思政教育改革 文化育人实践 教学创新案例
『简体书』 作者:李栓久 出版:四川大学出版社 日期:2025-05-01 本书是教改文集。 新发展阶段,文化所承载的教育功能和积极作用日益凸显。立足课程建设,将文化融入高校“中共党史”教育,对提升高校思政教育实效、落实好立德树人根本任务具有重要的现实意义和深远意义。本文集结合四川大学“中共党史”课程建设实践,从理论和实践层面,探讨将中华优秀传统文化、革命文化、社会主义先进 ... |
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北京高校电子信息类专业群暨电子信息类专业虚拟教研室全国院校教育教学研究成果论文集
『简体书』 作者:白文乐 郭彩丽 出版:北京邮电大学出版社有限公司 日期:2025-05-01 2013年北京市教Wei为实现资源共享和优势互补,提升区域人才整体水平,启动十个专业群建设,北京邮电大学与北方工业大学牵头电子信息类专业群建设项目,十年协同首都十三所高校开展了多项教学创新建设,获得北京市教学成果一等奖。2021年8月申请,以北京高校电子信息专业群八年建设工作为基础,联动全国31所院 ... |
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脱贫攻坚精神融入高校思政课教学研究 思想政治教育研究文库 思政教育教学 脱贫攻坚
『简体书』 作者:刘金新 出版:光明日报出版社 日期:2025-06-01 本书在对脱贫攻坚精神进行系统研究的基础上,沿着高校思政课中脱贫攻坚精神“为何融”-“融什么”-“怎样融”-“融的效果”的思路,采用历史与逻辑相统一、关联理论提炼与实际经验总结相结合的方法,对脱贫攻坚精神融入高校思政课进行了一个比较完整的理论构建和具体实践,为高校思政课党的最新理论成果融入教学提供参考 ... |
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高校女教师职业幸福感——心理资本的视角
『简体书』 作者:姜淑梅 出版:科学出版社 日期:2023-04-01 本书采用量表法,调查了全国范围内不同地区、不同类型高校女教师的职业幸福感和心理资本现状,分析了年龄、职称、学历、婚姻状况、经济收入、地区及高校类型对高校女教师职业幸福感和心理资本的影响,探讨了心理资本对高校女教师职业幸福感的影响机制,并针对研究结果提出了提升高校女教师职业幸福感及开发高校女教师心理资 ... |
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新时代高校辅导员开展主流意识形态教育研究
『简体书』 作者:黄日干,苏平富 出版:光明日报出版社 日期:2021-06-01 本书从理论与实践两个层面探讨新时代高校辅导员开展主流意识形态教育的若干问题。首先主要分析了高校意识形态教育面临的问题及当前的研究现状;论述了新时代高校辅导员开展主流意识形态教育的角色定位及把握高校意识形态领导权、管理权和话语权的新要求。其次分别论述了新时代高校辅导员开展主流意识形态教育的必要性和重要 ... |
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新时代行业特色高校治理模式与创新发展研究
『简体书』 作者:王宇波,于辉,张京京,王鹏 出版:科学出版社 日期:2023-05-01 行业特色高校在引领行业创新发展、服务国家重大战略需求、推动高等教育强国建设等方面具有不可替代的重要作用。破解我国行业特色高校发展面临的现实困境与复杂问题,构建适应新时代发展要求的行业特色高校治理模式以及创新发展路径,实现行业特色高校高质量、内涵式发展,成为亟待解决的关键问题。本书以行业特色高校发展中 ... |
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新时代高校思政课教学规律研究
『简体书』 作者:蒲清平 高微 著 出版:人民出版社 日期:2023-06-01 本书以新时代高校思政课教学规律为研究对象,深入剖析新时代高校思政课教学规律的本质与特征、内涵与外延、地位与作用,科学探究新时代高校思政课教学规律运行的机理机制和作用条件,系统建构新时代高校思政课教学规律体系,提出改善高校思政课教学效果的具体策略;坚持政治性、学理性、科学性、时代性相统一,多维度、跨学 ... |
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中国高水平民办高校生成机制研究
『简体书』 作者:阙明坤著 出版:中国社会科学出版社 日期:2023-08-01 在推进教育现代化、建设教育强国的背景下,建设一批高水平民办高校,具有重要的理论和现实意义。目前,中国民办高校整体发展水平不高,但也有少量民办高校艰苦创业,励精图治,实现了“洼地崛起”。本书构建了中国高水平民办高校的评价指标体系、圈层结构模型,形成中国高水平民办高校生成机制模型,从理论和实践层面为建设 ... |
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高校外语课程思政教育和人才培养
『简体书』 作者:王雅 出版:中央编译出版社 日期:2023-08-01 本书采用大学英语课程思政实施效果的分析与调查问卷,通过探究课程思政的理论基础、中国近代大学外语专业人才培养、高校大学英语课程思政等方面的内容,搭建了新时代我国高校外语课程改革构想,提供了高校外语课程思政实践路径和高校外语专业教学中渗透思想政治教育的对策,希望为高校外语课程思政教育和人才培养提供一定的 ... |
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高校科技成果转化嵌套共生平台治理范式研究
『简体书』 作者:张玉华 原振峰 出版:上海交通大学出版社 日期:2023-10-01 本书以高校科技成果转化嵌套共生治理范式设计为突破口,构建了基于科转赋能币交易市场的高校成果转化嵌套共生平台网络系统,探讨了以企业家为主体、市场为导向、产学研深度融合的高校科技成果转化嵌套共生赋能治理体系,深入解析了高校科技成果转化双层嵌套共生平台及其治理逻辑与治理机制,分析了高校科技成果转化嵌套共生 ... |
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高校图书馆阅读推广策略与文化育人
『简体书』 作者:苏美亚,香春,李永霞著 出版:延边大学出版社 日期:2023-12-01 本书旨在深入剖析高校图书馆在阅读推广与文化育人方面的挑战与机遇,提供创新性的策略与实践经验,以引领高校图书馆更好地发挥其在学术文化传承与传播中的作用。书中主要阐述了高校图书馆的概况,包括改革与发展、性质和职能、建设的作用及创新等;探讨了高校图书馆的数字化建设,包括高校图书馆数字化建设概况、数字图书馆 ... |
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新时代高校思政课教材体系建设研究
『简体书』 作者:李学林,陈怡男,潘尔春等著 出版:中国社会科学出版社 日期:2024-02-01 本书系统研究了我国高校思想政治理论课教材体系建设的历史背景,准确地对我国高校思想政治理论课教材体系建设发展阶段进行了划分,系统地总结了我国高校思想政治理论课教材体系建设的主要历史经验,深入分析了新时代高校思想政治理论课教材体系建设面临的新情况,系统梳理了新时代高校思想政治理论课教材体系建设的成就与问 ... |
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高校青年教师学术价值观培育研究
『简体书』 作者:程孝良 出版:社会科学文献出版社 日期:2023-05-01 本书运用伦理学、马克思主义价值论与意识形态理论,以学术活动中的价值关系为出发点,以回答学术价值观“是什么”、“为什么”,高校青年教师学术价值观“怎么样”、“怎么办”为线索,按照提出问题、分析问题和解决问题的逻辑思路,通过分析学术价值观的构成要素及结构关系,在考察我国近现代学术体制演变及学术价值观变迁 ... |
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