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《思想政治教育学原理》编写组
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新时代大学生思想政治教育理论与实践研究
『简体书』 作者: 出版:北京燕山出版社 日期: ... |
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四川大学思想政治理论课教学改革研究
『简体书』 作者: 出版:四川大学出版社 日期: ... |
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大学生思想政治教育研究(第四辑)
『简体书』 作者: 出版:四川大学出版社 日期: ... |
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新时代高校思想政治教育前沿研究
『简体书』 作者:冯刚 吴成国 李海峰 等 出版:人民出版社 日期:2022-10-01 ... |
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增强思想政治教育“二力二性”的策略探究
『简体书』 作者: 出版:四川大学出版社 日期: ... |
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新时代高校思想政治教育亲和力研究
『简体书』 作者:屈桃 出版:陕西师范大学出版社 日期:2022-11-01 ... |
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大学生主体性思想政治教育实践研究
『简体书』 作者:李晔 出版:陕西师范大学出版社 日期:2022-11-01 ... |
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高职院校思想政治理论课建设
『简体书』 作者: 出版:西南交通大学出版社 日期: ... |
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大学生思想政治教育与心理健康教育融合及实践
『简体书』 作者: 出版:四川大学出版社 日期: ... |
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思想政治教育前沿问题研究(第三辑)
『简体书』 作者: 出版:四川大学出版社 日期: ... |
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中国共产党思想政治教育话语体系构建研究
『简体书』 作者:赵相斌 出版:人民出版社 日期:2023-08-01 ... |
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思想政治教育价值取向转型的理论研究
『简体书』 作者:王颖 出版:上海交通大学出版社 日期:2022-12-01 ... |
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大学生法治教育与思想政治教育融合研究
『简体书』 作者: 出版:四川大学出版社 日期: ... |
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思想政治教育现代转型与超越研究
『简体书』 作者:邢晓红 等 出版:人民出版社 日期:2023-11-01 ... |
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新时代高校思想政治理论课改革创新研究(高校思想政治工作研究文库)
『简体书』 作者:李栓久 出版:人民出版社 日期:2024-01-01 本书入选2022年高校思想政治工作研究文库,坚持以习近平总书记关于高校思政课系列重要讲话精神为根本遵循,坚持为党育人、为国育才的根本要求,深入研究新时代高校思政课改革创新的基础性前沿性关键性问题,力求推动高校思政课高质量发展。全书由三个板块组成。第一,新时代高校思政课改革创新的理论遵循研究,旨在系统 ... |
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法学概论(第三版)(新编21世纪思想政治教育专业系列教材)
『简体书』 作者:陈业宏 黄媛媛 出版:中国人民大学出版社 日期:2023-12-01 本书是作者根据长期的教学实践和最新的民法典等的变化进行修订而成的。本书分为法理学、国内公法、国内私法、国际法四大部分,共计十六章。这次修改保留了其他《法学概论》教材所没有的“法的理念”内容,将法的基本道理和每一个部门法的道理阐述得比较清楚,保留了大量知识图表和一些法学名言、格言、经典论述及典故等特色 ... |
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铸牢中华民族共同体意识的法治保障研究 思想政治教育研究文库
『简体书』 作者:李华霖 出版:光明日报出版社 日期:2024-02-01 “法治”是铸牢中华民族共同体意识的关键路径。本书以“人”为铸牢中华民族共同体意识法治保障的研究基点,将“民族”作为铸牢中华民族共同体意识法治保障的实践内容,将“中华民族”作为最终实践目标,从而建立起一个“个体-群体-整体”的分析框架。当然,立足于“三位一体”的分析框架,只是为铸牢中华民族共同体意识的 ... |
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大中小学思想政治理论课一体化专题教学设计——经济与社会篇
『简体书』 作者:饶玉萍,杨伟宾,何海燕 出版:四川大学出版社 日期:2024-05-01 本书选取了我国当前的所有制结构、分配制度、社会主义市场经济、经济高质量发展四个专题,分小学段、初中段、高中段、大学段四个学段,在整个设计中注重教学目标和内容纵向上的层次性、逻辑性和完整性,形式横向上的一致性和有针对性。从而形成上下贯通、左右链接、结构完整的大中小一体化教育方案。在教学目标和内容上注重 ... |
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大中小学思想政治理论课一体化专题教学设计——中国特色社会主义篇
『简体书』 作者:胡霞 胡芳 冯维东 出版:四川大学出版社 日期:2024-05-01 本书贯穿习近平新时代中国特色社会主义思想铸魂育人的主线,以“中国特色社会主义”专题化教学为突破口,按照一体化的思路,推动大中小学思政课一体化循序渐进、螺旋上升取得实效。中国社会主义发展历程根据中国共产党百年创造的四个伟业进行四个专题的划分,即“专题一:开天辟地——创造了新民主主义革命的救国伟业、专题 ... |
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大中小学思想政治理论课一体化专题教学设计——政治与法治篇
『简体书』 作者:李学勇,冯维东,龙波 出版:四川大学出版社 日期:2024-05-01 坚定中国特色社会主义政治制度自信,保持政治定力,坚定不移走中国特色社会主义政治发展道路,必须从学校抓起、娃娃抓起。本书以专题化教学为突破口,精选了“永远的主心骨——坚持和加强中国共产党的领导”“人民当家作主——坚持和发展中国特色社会主义民主政治”“治国理政的基本方式——全面推进依法治国”三个专题,按 ... |
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