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七色龙汉语分级阅读第三级:服饰
『简体书』 作者:戴凯棋,香港德瑞国际学校,许燕华、李慧敏、冯毅,香 出版:外语教学与研究出版社 日期:2023-07-01 《七色龙汉语分级阅读第三级:服饰》共包含《神奇的手提箱》《麦克的衣柜》《特殊的服饰》《猜猜他们喜欢哪款?》《蝴蝶结发卡》5个分册。《七色龙汉语分级阅读》是面向海外主流中小学及国际学校k~6阶段的模块化汉语教学资源体系中的分级阅读产品。该系列的产品设计基于丰富的前期调研,采用主题式设计,包含家人、食物 ... |
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农家休闲游服务
『简体书』 作者:上海市农业广播电视学校 出版:中国劳动社会保障出版社 日期:2022-04-01 本教材由上海市农业广播电视学校依据上海农家休闲游服务职业技能鉴定细目组织编写。教材从强化培养操作技能、掌握实用技术的角度出发,较好地体现了当前的实用知识与操作技术,对于提高从业人员基本素质、掌握农家休闲游服务核心知识与技能有直接的帮助和指导作用。本教材在编写中根据农家休闲游服务岗位工作特点,以能力培 ... |
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落笔生花——新托福写作高分锦囊
『简体书』 作者:新东方国际教育北京学校研发中心 出版:机械工业出版社 日期:2024-08-01 这是一本全面指导新TOEFL 写作模块撰写思路和方法的书籍,包括综合写作和学术写作两个部分,是2023 年7 月26 日TOEFL 改革之后,市面上少有的全面讲解TOEFL 写作备考方法的参考书籍。 全书共有五章内容。第一章详细阐述TOEFL 改革的细节、TOEFL 新机考界面的变化,以及TOEF ... |
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全国一级造价工程师职业资格考试应试指南·交通运输工程造价案例分析·公路篇
『简体书』 作者:长沙市中交京纬职业培训学校 出版:人民交通出版社 日期:2024-09-01 本书根据最新版《全国一级造价工程师职业资格考试大纲》,并结合2024 年版官方考试用书编写。内容包括交通运输工程建设项目投资估算与经济评价,交通运输工程设计、施工方案技术经济分析,交通运输工程计量与计价,公路工程招投标,交通运输工程合同价款管理,交通运输工程结算与决算等6 章内容。每章列出了考核要求 ... |
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全国一级造价工程师职业资格考试应试指南·交通运输工程技术与计量·公路篇
『简体书』 作者:长沙市中交京纬职业培训学校 出版:人民交通出版社 日期:2024-09-01 本书根据最新版《全国一级造价工程师职业资格考试大纲》,并结合2024 年版官方考试用书编写。内容包括绪论,工程地质、水文与气象,工程构造,工程材料与工程机械,公路工程施工组织与施工技术,公路养护工程技术,公路工程计量与计价等7 章内容。每章列出了考纲要求,制作了知识架构,梳理了知识点集成,精编了习题 ... |
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上海美术联考十年范例:速写
『简体书』 作者:上海德慧苑艺术学校 编 出版:上海人民美术出版社 日期:2025-07-01 本书详尽收录历年上海美术联考的考题,收集大量联考优秀作品范画,以及西方经典速写作品,让学生从各个角度进行学习与临摹。本书从人物画速写的基础绘画方法入手,系统讲解人物速写中的人物造型、人体比例和结构,以及人体动态的基本规律及表现手法,着重强调线条关系运用,实用性较强。 ... |
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上海美术联考十年范例:素描
『简体书』 作者:上海德慧苑艺术学校 编 出版:上海人民美术出版社 日期:2025-07-01 ... |
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上海美术联考十年范例:色彩
『简体书』 作者:上海德慧苑艺术学校 编 出版:上海人民美术出版社 日期:2025-07-01 ... |
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2025年版全国二级造价工程应试指南 交通运输工程计量与计价实务 公路篇
『简体书』 作者:长沙市中交京纬职业培训学校 出版:人民交通出版社 日期:2025-08-01 本书根据最新版《全国二级造价工程师职业资格考试大纲》编写,由专家团队在2020 年版的基础上,结合造价领域发展趋势和考试要求,围绕交通运输部最新颁布和修订的行业标准、规范、计价规则等重新修编而成。本书内容包括专业基础知识、工程计量、工程计价和案例分析四章。每章均列出了考纲要求,梳理了专业知识架构,精 ... |
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跟着名师教阅读/“小语人” 丛书
『简体书』 作者:《小学语文教学》杂志社 出版:江西教育出版社 日期:2022-04-01 本书结集了小学语文界名师们发表在《小学语文教学》期刊上关于阅读教学研究的专栏文章,立足统编小学语文教材,从阅读教学教材、设计、文体、学生等方面阐释如何找到教学抓手,如何把握教学前提,如何确立教学重点,以及如何找准教学核心。本书内容不仅有阅读教学理论研究,同时还渗透了一些阅读教学案例、教学设计、教学策 ... |
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跟着名师教习作/“小语人” 丛书
『简体书』 作者:《小学语文教学》杂志社 出版:江西教育出版社 日期:2022-04-01 本书结集了小学语文界名师们发表在《小学语文教学》期刊上关于习作教学研究的专栏文章,聚焦习作本质、习作教材、习作实践策略、习作难点四个方面,探讨了学生学习习作的真正价值、如何用统编教材教习作、习作教学的艺术等问题。本书不仅有习作教学理论研究,而且还渗透了一些习作范例的分析,创生出了很多既慧意玲珑又极为 ... |
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从知识教育走向智慧教育
『简体书』 作者:上海市浦东南路小学 出版:上海社会科学院出版社 日期:2020-11-01 《从知识教育走向智慧》是上海市浦东南路小学多年行动研究的成果总结。它旨在改变知识灌输的传统课堂教学模式的弊端,以学生智慧发展为导向,力图建构基于课程标准的智慧型活力课堂,从知识教育走向智慧教育。本书主要包括七部分内容,分别是理论思考、课程标准、课程统整、教学情感、教学时空、教学时机及学校实践,集课程 ... |
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中国外语教育跨文化能力教学参考框架
『简体书』 作者:上海外国语大学跨文化研究中心 出版:上海外语教育出版社 日期:2023-02-01 1. 中国外语教育跨文化能力教学参考框架由上海外国语大学跨文化研究中心张红玲教授团队研制。 2. 本书包含参考框架的研制过程、内容、使用原则,及基于框架的跨文化能力教学案例和大中小学各学段跨文化能力教学实验报告。 3. 基于框架的跨文化能力教学案例包含小初高和大学学段各一个教学案例,从教学目标、 ... |
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走向深度学习——小学数学单元作业设计(小学数学新教学丛书)
『简体书』 作者:孙立坤,丁建敏,张剑,秦龑,邬小燕,康逸芸 出版:复旦大学出版社 日期:2024-06-01 本书为“小学数学新教学丛书”中一册。“小学数学新教学丛书”依据《义务教育数学课程标准(2022年版)》中的课程与教学新理念,针对新的教学方式或学习方式(如跨学科学习、大单元教学、项目化学习等)而编写的小学教师教学指导用书。本书内容为:小学数学作业的功能、小学数学作业的目标、小学数学作业设计的类型、小 ... |
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新时代小学科学教师成长共同体探索:株洲市小学科学教师队伍10年发展历程
『简体书』 作者:孙江波 出版:云南美术出版社 日期:2025-03-01 本书是湖南省教育科学“十四五”规划 2021 年度一般资助课题“新时代小学科学教师成长共同体研究”研究成果,是由湖南省特级教师、正高级教师、芙蓉教学名师孙江波领衔所作。本书总结了新时代下小学科学教师成长共同体的成长要素、道德修养、心理健康素养等,探索出新时代小学科学教师成长共同体的“情感归属、个人成 ... |
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小学数学新标准口算练习册:5年级(第1学期)
『简体书』 作者:《小学数学新标准口算练习册》编写组 出版:上海教育出版社 日期:2012-07-01 《小学数学新标准口算练习册:5年级第1学期》以新课程标准为要求,以新教材为蓝本,与教材内容同步。新编练习图文并茂,形式多样,重在数学思想方法的训练。《小学数学新标准口算练习册:5年级第1学期》配有单元练习,期中、期末综合练习,方便学生了解自己的学习情况。 ... |
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诗经小学 诗经小学录
『简体书』 作者:陈才 出版:中华书局 日期:2024-03-01 段玉裁《诗经小学》是一部以小学方法考订《诗经》的学术札记,有四卷本与三十卷本两种。四卷本为臧庸节录本,是为拜经堂本。三十卷本收入《经韵楼丛书》,是为抱经堂本。三十卷本流传不广,《段玉裁全书》影印出版,但未加整理,不便使用。段玉裁有深厚的古音学、《说文》学功底,因此可以贯通《诗经》的文字、音韵、训诂。 ... |
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小学英语随堂阅读60篇:2年级(提高版)
『简体书』 作者:《小学英语随堂阅读60篇:提高版》编写组 出版:上海科技教育出版社 日期:2013-04-01 《小学英语随堂阅读60篇:2年级提高版》的每篇阅读材料后都附有相关的生词、词组释义,四、五年级还列出了生词音标,方便学生读懂文章并自学生词,同时有效地培养学生自主学习的能力。Tips邵分还对阅读材料中涉及的文化现象进行解析,帮助学生理解语言背后的文化,这对语言学习是非常重要的。 ... |
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童味正醇:特色学校的文化图谱(特色学校聚焦丛书,杨四耕主编,学校文化建设校长管理,小学案例)
『简体书』 作者:郑仕林 出版:华东师范大学出版社 日期:2019-08-01 《童味正醇:特色学校的文化图谱》围绕童味教育,以文化乐童、管理馨童、教师悦童、课程美童、课堂趣童、德育臻童六个维度展现长期以来对教育的基层思考。每一个篇章都有清晰且深入的理论思考、详尽到位的情景重现和案例分析,更有应对困难问题的实际技巧。 ... |
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思考的沉淀:中学教师读书成长札记
『简体书』 作者:郑州外国语中学 出版:大象出版社 日期:2023-09-01 本书分博学”“笃行”上下两篇,精选一百多篇一线教学名师的学习体悟与成长反思,展现教师专业成长与专业发展的轨迹。“博学篇”侧重教育情怀的抒发,“笃行篇”侧重成长感悟的畅谈。书稿兼具思想性、趣味性与文学性,文笔轻松温暖,启示性强,能够为广大教师提供较强的借鉴意义。 ... |
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