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青年律师汇:从入行到精英
『简体书』 作者:智善 编著 出版:法律出版社 日期:2020-12-01 本书集合了公众号智善从2017年春天开始每周六固定推送的栏目青年律师汇的100篇文章。 这100篇文章的背后是100位律师真实的故事。相同的是对律师行业的选择与坚持,不同的是每个人的经历、感受,以及各自分享出的执业经历和认知感悟。 律师职业的进阶,更多的是日日月月的积累与成长,内化于心。 长长苦苦的路,只有律师本 ... |
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青年护士在职培训实践指引
『简体书』 作者: 出版:江西科学技术出版社 日期: ... |
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新时代高校青年教师思想政治工作研究
『简体书』 作者:郗厚军 出版:社会科学文献出版社 日期:2021-03-01 本书立足于中国特色社会主义进入新时代这一历史方位,科学回应了高校青年教师思想政治工作何以存在、何以可能、何以是之、何以实施等重大问题,从整体视域对高校青年教师思想政治工作的基本状况、理论依循、历史演进、现状剖析、内容构成和优化策略等问题展开积极探究。立足于整体性、有序性和系统性,以问题为切入点,从理论和实践相结合的视角 ... |
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法哲学的视界(新青年法政人文论丛)
『简体书』 作者:吴彦 出版:商务印书馆 日期:2021-01-01 本书主要收录了作者近五年来撰写的各类评论、访谈和心得,共计26篇文章,分为四个篇章:*篇为自然法,第二篇为法哲学,第三篇为语言与翻译,第四篇为学问与人生。本书聚焦于自然法、法哲学、语言与翻译、学问与人生等四大主题,主要讨论了自然法的总体面貌、中国法理学研究之弊端、原典与二手文献阅读、语言能力与学术研究等方面的问题,为读 ... |
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中国传统音乐青年学者论文集
『简体书』 作者:郭树荟 出版:文汇出版社 日期:2021-02-01 本书收录了上海音乐学院研究中国传统音乐的青年学者的研究论文若干篇。这些论文都是与民族传统音乐有关的,但不是对我国民族传统音乐的分门别类有系统的概论,大多是由于工作需要而写成的,因此彼此并无什么内在的联系。这些青年学者在民族音乐学的视野下对我国的传统音乐进行深入的研究与了解,为中国传统音乐的生存现状及未来的发展对策与保护 ... |
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蒙以养正:哲学与青年教育(六点评论)
『简体书』 作者:曹聪 出版:华东师范大学出版社 日期:2021-03-01 蒙以养正,圣功也。(《周易蒙卦第四》) 从柏拉图的《巴门尼德》、《王制》到卢梭的《爱弥儿》再到尼采的未来教育设想,可以看到,西方古今哲人各有一套以思考永恒问题为核心的教育思想理论。 本书通过细致阅读柏拉图、卢梭、尼采的经典文本,深入西方思想关于哲学和正义、教育与启蒙、个人幸福与共同福祉等问题的重要争论与回响,剖析古 ... |
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木精:一个关于青年时期和追忆的故事
『简体书』 作者:[日] 北杜夫 出版:浙江文艺出版社 日期:2021-04-01 《木精》是日本芥川龙之介奖得主、著名作家北杜夫一部带有自传性质的长篇小说,被视为其长篇小说处女作《幽灵》之续篇。 一位在德国进修的日本精神科医生,为了同过往的一段恋情诀别,来到遥远的异国他乡。他游走于多瑙河流域、蒂罗尔群山和北欧的城镇,内心却带着对旧日恋情的甜美追忆。旅途中,他以托马斯曼为榜样,立志成为一名作家,然而 ... |
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高校青年教师领导力发展研究
『简体书』 作者:赵迎 出版:经济科学出版社 日期:2021-03-01 本课题以代表中国科学界新生力量的“高校青年教师”为研究对象,以“教师领导力”这一被视为“教师专业素养的综合体现”为研究视角,在文献研究和质性研究的基础上,构建了由教师道德领导力、教学领导力、科研领导力和团队领导力构成的高校青年教师领导力发展四维度模型。为进一步了解我国高校青年领导力的发展现状,为促进青年教师发展和我国高 ... |
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广东青年发展研究文集(2021)
『简体书』 作者:林楠 出版:社会科学文献出版社 日期:2021-04-01 本书是由共青团广东省委牵头出版的,是展示改革开放前沿阵地青年群体的精神风貌和青年研究成果的著作,对当前青年思想引领、就业创业服务、心理健康指导、青年参与社会治理、青年中长期发展规划等方面做出了深入的研究,为做好青年工作提供了重要的智力支持。作为研究新时代各领域青年群体和青年工作的社会科学著作,本书具有较高的学术价值和重 ... |
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中国社会科学院近代史研究所青年学术论坛(2018年卷)
『简体书』 作者:中国社会科学院近代史研究所 出版:社会科学文献出版社 日期:2021-05-01 中国社会科学院近代史研究所每年召开一次青年学术研讨会,并将与会者提交的论文集结出版,自2000年至今连续出版,可谓近代史所青年学者成长的一个记录。本书系2018年卷,收入论文13篇,以实证个案研究为主,内容涉及清代政治、外交、晚清民国思想史、学术史、制度史、军事史等诸多论题。 ... |
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扬帆——贵州青年考古学者论集
『简体书』 作者:贵州省文物考古研究所 编著 出版:上海古籍出版社 日期:2021-05-01 该书稿为贵州省文物考古研究所青年学者的学术论文结集,内容涉及贵州北盘江流域新石器时代的石器工业及相关问题研究、广西新石器时代遗存分期及相关问题研究、滇东黔西地区出土东周秦汉时期青铜兵器研究、云贵高原汉文化与土著族群文化关系的考古学探索、云南地区魏晋南北朝时期墓葬的考古学观察、唐宋时期川渝地区石窟造像中千手观音的研究等等 ... |
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作家榜经典:一个青年艺术家的画像
『简体书』 作者:[爱尔兰]詹姆斯·乔伊斯 出版:中信出版社 日期:2021-06-01 “去生活,去犯错,去堕落,去征服,去从生命中创造生命!” 斯蒂芬从小敏感、孤独,经常被同学霸凌。 少年时期遭遇家庭变故,父亲整日酗酒,生活入不敷出;试图皈依,却忍不住寻欢作乐,不断自责;爱过几个女孩,却都无疾而终。 苦闷之际,他在海滨遇到一位嬉水少女,不经意间顿悟尘世之美。斯蒂芬决定挣脱人生的枷锁,远走巴黎,去找 ... |
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符号·空间·文化:青年的媒介表征实践
『简体书』 作者:严亚 出版:中国社会科学出版社 日期:2021-06-01 “长期以来,我们研究青年问题的学术体系和学术话语来自于官方和主流文化,并以此建构青年亚文化,而亚文化实践的主体恰恰是缺失的。”显而易见,把年轻人当作社会主体去分析社会问题,就需要采用不同的话语体系和研究方法。对此,脱离所谓权威、传统的主流话语,建构新的话语方式迫在眉睫。从这个意义上说,从他人建构的媒介形象解构与重构出发 ... |
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高校青年教师教学比赛案例评析
『简体书』 作者: 出版:山东大学出版社 日期: ... |
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重访青年马克思:历史、理论与文本
『简体书』 作者:周嘉昕 出版:江苏人民出版社 日期:2021-07-01 青年马克思问题是马克思主义哲学史研究中的一个经典问题。青年马克思的形象建构,作为马克思主义哲学形成史研究的焦点,事关马克思主义哲学方法的理论阐释。本书在回顾青年马克思研究的思想史历程的基础上,从文本和历史的细节着手,尝试阐明马克思走向唯物史观的探索历程,进而探讨青年马克思问题的理论效应和时代价值。围绕马克思主义哲学形成 ... |
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给青年的十二封信(有声朗诵版)
『简体书』 作者:朱光潜 著 出版:台海出版社 日期:2021-05-01 本书是朱光潜先生旅欧期间写给国内青年朋友的十二封信,信中所说多为青年们所关心和应该关心的事项,包含读书、修身、作文、爱恋、人生等话题。在本书,朱光潜先生如朋友交谈般的诚恳真挚与你交谈,读来亲切自然,将从中获得更多的思考和影响。此外,本书还邀请了专业主播录制音频,将本书制作成有声书。只要购买此书,即可免费收听此书的有声书 ... |
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给青年编辑的十六堂课①
『简体书』 作者:马国仓 主编 出版:人民教育出版社 日期:2021-04-01 “编辑素养丛书”是人民教育出版社策划的一套丛书,关注编辑发展,重视对青年编辑的培养,是这套丛书策划的初衷。聂震宁先生的《致青年编辑的十二封信》是该丛书的本,而马国仓先生主编的这两本《给青年编辑的十六堂课①》《给青年编辑的十六堂课②》是后续的接力,两册图书中辑录的32 篇文章,由国内多位知名度很高的编辑家,或者成长性良好 ... |
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青年编剧作品选(2014年度)
『简体书』 作者:上海文化发展基金会 出版:学林出版社 日期:2021-09-01 剧本是一剧之本,人才是事业之本。为促进戏剧和影视创作的繁荣和发展,上海文化发展基金会在上海市委宣传部支持下,实施了一套比较完整的扶持机制。《青年编剧作品选(2014年度)》是上海文化发展基金会“青年编剧扶持项目”推出的成果,是基金会对获得资助的剧本的结集出版。书中共收录了18个青年编剧创作的剧本,其中舞台类剧本10个, ... |
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青年路德:一项精神分析与历史的研究
『简体书』 作者:[美]埃里克·埃里克森?著, 舒跃育,张继元,等 ?译 出版:上海人民出版社 日期:2021-10-01 这是一部既有学术深度,又充满细腻情感的作品。作者以自己开创的“自我同一性危机”理论重新书写16世纪宗教改革领袖马丁·路德,刻画出一个承担着个人的、家庭的、宗教的、历史的重担,苦恼于“自己该成为什么样的人”而濒于崩溃的迷惘青年,如何一步步在化解心理危机的同时迈向世人眼中的伟大。 1517年,33岁的路德公开反对教 ... |
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朱光潜文艺四书:给青年的十二封信
『简体书』 作者:朱光潜 出版:四川文艺出版社 日期:2021-12-01 本书是朱光潜早年留学欧洲时写给国内青年的公开信,由民国开明书店结集出版后畅销至今。这十二封信围绕与青年相关的各种事,如读书、写文章、恋爱、运动健身、人生规划、人际交往等,探讨思想、生活和人生等。 如果你现在还不能领略和感受人生的趣味,不懂得闲暇时间应该怎么度过,不明白为什么很多事情只能想到但总做不到,不知道如何以自己 ... |
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