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|   | 雅学堂丛书 第二辑——东塾近思录 『简体书』 作者:刘进宝 主编 刘梦溪 著 出版:甘肃文化出版社 日期:2024-06-01 《东塾近思录》一书主要收录了著名学者刘梦溪先生近年来的一些文章,包括对中国传统经典、文化的讨论,对魏晋、唐宋、清代以及五四时期的一些专题所作的研究,对近现代学术大家王国维、陈寅恪、柳存仁、朱维铮等的学术思想和学术成就的评论等,集中反映了刘梦溪先生在文化研究领域的学术成就及其治学理念,思想深刻,见解独 ... | 詳情>> |  | 
|   | 传统辨析·西学初渐·当代审思 『简体书』 作者:陈卫平 出版:齐鲁书社 日期:2024-11-01 本书是关于儒学和传统思想的论文集。按照内容分为三辑,第一辑传统辨析, 共九篇文章, 前四篇是个案分析, 后五篇是专题综论;第二辑西学初渐, 共五篇文章, 论述了明清之际西学初次影响中国, 对原有传统的冲击, 以及不同观念的比照和交汇;第三辑当代审思, 共八篇文章, 论述了传统文化在当代中国创造性转化 ... | 詳情>> |  | 
|   | 陀思妥耶夫斯基:肯定生活 『简体书』 作者:[美]普里德里格·奇乔瓦茨基[Predrag Cicovac 出版:华夏出版社 日期:2025-01-01 在罪恶横行的社会中,如何确知生活的意义,怎样才能肯定生活?陀思妥耶夫斯基在他的小说中为我们展现了清醒的现实主义和顽强的乐观主义,他直视人世真实的罪恶与苦难,同时又在思想上坚定地肯定生活和人世,肯定人与绝对真理和上帝的扎根关系,为此哪怕坚定地爱罪人,也要反抗把人心灵抽干的现代理性。 本书带领读者走进 ... | 詳情>> |  | 
|   | 场·境·思——张一兵哲学絮语(全三卷) 『简体书』 作者:张一兵 著 出版:南京大学出版社 日期:2025-01-01 内容简介 格言是有力量的,因为它是思想中撮取的精华。本书中的“格言”和学术絮语,有随手写下的杂想,也有从已经出版的书中摘取的句子,还有一些是没有发表的讲稿和笔记中的言说片段。作为思之火花,它们非逻各斯地松散排列,随意地闪耀,这种原初的混沌,很可能就是精神本身的应有在场方式。 ... | 詳情>> |  | 
|   | 画与思(文艺研究小丛书)(第四辑) 『简体书』 作者:张颖 主编 出版:文化艺术出版社 日期:2025-03-01 这本小书编选了吴琼老师近年来的四篇文章。《柱子的隐喻:15世纪意大利“圣母领报图”的神秘神学》是他在文艺复兴艺术领域确定个人风格后发表在《文艺研究》(2019年第10期)上的首篇相关主题论文。最新的三篇文章是《萨伏那洛拉与16世纪初佛罗伦萨的图像神秘主义》(2021年第9期)、《画与思:拉斐尔〈西斯 ... | 詳情>> |  | 
|   | 学思行杂记:站在人生长河中思考 『简体书』 作者:王熙元 出版:华文出版社 日期:2025-09-01 本书包括三部分内容。第一部分:《新通书》。它是作者对周敦颐《通书》未明直译进行补充和修校而成。第二部分:《学思行》。主要围绕中国传统文化提出的人一生要解决的三个问题:人自身内部情感冲突与平衡、人与人的关系即社会关系、人与自然的关系,结合笔者工作、学习、生活实际展开,通过新视角下的相关问题的论述,记述 ... | 詳情>> |  | 
|   | 微观里的叙事:大学生思政导航 『简体书』 作者:刘洋 出版:上海财经大学出版社 日期:2025-09-01 《微观里的叙事:大学生思政导航》是针对大学生学习了解中国发展伟大成果而专门编写的,编写团队成员教师汇聚了上海财经大学马克思主义学院教研室的核心师资力量。内容反映了相关教学实践和课堂反馈。 本书的特色是以案例的形式,反映尤其是中国经济发展的伟大成就。全书共包含10篇案例性文章,如“浦东开发开放三十年: ... | 詳情>> |  | 
|   | 时光物语与思 『简体书』 作者:曹苇舫 出版:浙江大学出版社 日期:2023-11-01 160余首动人诗歌,歌唱自然万物与生活的暖心佳作 灵动、美好、丰满、深邃 浙江大学吴晓教授作序;北京大学教授陈旭光、东南大学教授王珂倾情推荐 典雅工艺、精美设计 这是一本写给时光的诗集、美与思的集结物语。诗集以表现自然风物、现实人生为主要内容,分“春的弧度”“光影次 ... | 詳情>> |  | 
|   | 高等职业教育党建与思政工作研究(2023年专辑) 『简体书』 作者:浙江省高职院校党建研究会 出版:浙江工商大学出版社 日期:2025-07-01 本书稿作为浙江省高职院校党建研究会每年的学术研究成果之一,精编收录荣获浙江省高职院校党建研究会2023年会优秀获奖论文、2023年度优秀课题研究成果精粹,分党的建设、高职育人工作等篇章,聚焦高职院校党建和思想政治教育工作中迫切需要解决的问题,分享高职院校深入推进马克思主义理论研究、基层党组织建设、高 ... | 詳情>> |  | 
|   | 学涯青评??辅导员和你聊的那些事儿 『简体书』 作者:浙江财经大学辅导员网络思政教育发展中心 出版:上海交通大学出版社 日期:2023-08-01 本书是浙江财经大学专职辅导员为庆祝建党100周年、中共二十大胜利召开等两项重大事件,结合思政育人工作和学生成长成才的实际,通过微信、微博等网络媒体撰写、发表的原创性文集。作品兼具相应的理论深度和阅读便捷性,深受师生喜爱。本书内容分为爱国力行、明理入心、共情共鸣、匠心筑梦四大主题,聚焦理论学习、政策分 ... | 詳情>> |  | 
|   | 外贸英语函电(第八版) 『简体书』 作者:隋思忠 编 出版:东北财经大学出版社有限责任公司 日期:2025-08-01 ... | 詳情>> |  | 
|   | 中职思政(含职业素养) 『简体书』 作者:林学贤,赖海昌 出版:厦门大学出版社 日期:2025-05-01 本书由中等职业学校一线教师依据国家中等职业教育教学标准与课程考纲要求,针对中职学校实际情况与教学需求精心编写。内容包含中国特色社会主义、心理健康与职业生涯、哲学与人生、职业道德与法治四部分。第一部分包含6个单元14课,第二部分包含5个单元15课,第三部分包含4个单元12课,第四部分包含4单元13课。 ... | 詳情>> |  | 
|   | 川少 米小圈的口算日记 二年级(上) 『简体书』 作者:米小圈教育,学而思教研中心编写 出版:四川少年儿童出版社 日期:2022-08-01 ... | 詳情>> |  | 
|   | 做一个懂质疑会提问善总结的思考达人 『简体书』 作者:课思课程中心 出版:中国电力出版社 日期:2015-01-01 《做一个懂质疑会提问善总结的思考达人》从思考的类型、形式、路径、方法、工具、禁忌6 个层面揭秘职场中思 考达人的成长路径,助您轻松成为思考达人。书中采用了情境漫画+ 要点讲解+ 图解分析的形式,图文并茂,简单务实。 本书适合所有职场人士和相关培训师阅读,也可以作为企事业单位的培训 用书。 ... | 詳情>> |  | 
|   | 培训管理业务流程与制度 『简体书』 作者:课思课程中心 出版:人民邮电出版社 日期:2018-07-01 在当下的市场环境中,企业之间的竞争归根结底是人才的竞争。作为企业的D一资源,人才是推动企业发展的首要因素。那么,企业如何培养为已所用的人才?怎样有针对性地培养专项人才?如何规划人才队伍建设?本书针对这些问题,一一给出了答案。 《培训管理业务流程与制度》从企业培训工作的实际出发,按照培训管理工作业务流 ... | 詳情>> |  | 
|   | 培训运营体系设计全案 第2版 『简体书』 作者:课思课程中心 出版:人民邮电出版社 日期:2018-02-01 这是一本指导各类企事业单位和行政机关构建与完善培训运营体系的工具书。 本书以培训运营为核心,从培训运营前、培训运营中、培训运营后三大阶段入手,全面阐述如何设计培训运营体系,并通过对培训运营课堂讲授、在岗实践培训、体验式训练运营、E-learning培训运营、脱岗外派培训运营以及培训外包运营的详细解读 ... | 詳情>> |  | 
|   | 思政引领,大道铸魂:新时代高校外语课程思政建设 『简体书』 作者: 出版:浙江大学出版社 日期: ... | 詳情>> |  | 
|   | 外语教学课程思政改革论文集 『简体书』 作者:杨惠媛,赵建洪 编 出版:天津大学出版社 日期:2019-12-01 《外语教学课程思政改革论文集》把天津商业大学外语教学部一年来在教学实践中的探索、思考和体会呈现出来,以期抛砖引玉,引发进一步的研究和思考,进而把外语教学的课程思政引向深入。在前期教学探索和论文编辑过程中,《外语教学课程思政改革论文集》得到了学校各级领导、教务处、宣传部、学报编辑部等部门的大力支持与指 ... | 詳情>> |  | 
|   | 大中小学思政课一体化建设发展报告(2023) 『简体书』 作者:许瑞芳,尚伟伟,翟贤亮,蒋雪莲,张宗禧 出版:华东师范大学出版社 日期:2023-12-01 本书立足新时代思想政治理论课改革创新,围绕大中小学思政课一体化建设这一主题,对2023年度大中小学思政课一体化建设在年度进展、学理支撑、教育实践、体制机制、教材、教学、师资、课程思政、创新实践案例等方面进行梳理。本书共十章(包括总论),全面客观陈述了2023年度大中小学思政课一体化建设发展状况。本书 ... | 詳情>> |  | 
|   | 社会主义核心价值观融入大中小学思政课一体化研究 『简体书』 作者:孙伟平等著 出版:中国社会科学出版社 日期:2023-07-01 本书面向新时代,立足大中小学学生的身心特点、认知规律和价值观教育规律,对社会主义核心价值观融入小学、中学和大学思政课的状况进行了认真梳理和深刻反思;运用系统思维,提出了社会主义核心价值观融入大中小学思政课体系、各门具体思政课程的一体化战略,并对相应的教学方法创新、以及管理体制与评价机制的一体化建设进 ... | 詳情>> |  | 
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