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周德昌教育文集(华南师范大学教育名家系列)
『简体书』 作者:黄明喜 主编 出版:广东高等教育出版社 日期:2024-12-01 ... |
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哇!好萌好可爱——超有爱的动物科学书(5~10岁孩子超爱的萌爱动物科普书,《小牛顿》杂志主编彭柳蓉主编)
『简体书』 作者:彭柳蓉 著 出版:浙江文艺出版社 日期:2020-04-01 《哇!好萌好可爱》是《小牛顿》杂志主编、全球华语科幻星云奖银奖得主彭柳蓉主编的一本萌爱动物科普书,依照孩子的认知规律,采用暖萌故事 图文讲解的形式。从孩子的视角出发,带领孩子分别走进考拉、高鼻羚羊、霍加狓、红嘴长尾蜂鸟、跳兔、鹊雁、海牛、长须狨的家庭,了解动物父母抚育幼儿的过程,感受亲情和家庭的温暖 ... |
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乌合丛书 全7册 影印版 原迹重现 鲁迅主编复刻珍藏本? 以近乎原样的方式再现鲁迅主编的经典丛书 呐喊 彷徨 野草 缥缈
『简体书』 作者:鲁迅 出版:中央编译出版社 日期:2025-06-01 想深入领略鲁迅时代的文学风采吗?这套影印版乌合丛书,由黄乔生、张远航精心主编,忠实复刻原版丛书。在这里,你能看到鲁迅以“乌合丛书”之名,汇聚的众多优秀作品,它们曾在历史长河中激荡起思想的浪花。无论是研究鲁迅的编辑理念,还是探寻民国时期的文学风貌,这套书都是不可多得的宝藏。它既是珍贵的历史文献,也是能 ... |
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组态软件应用技术 主编 王如松副主编 谢青海
『简体书』 作者:王如松 出版:机械工业出版社 日期:2024-01-01 本书以亚控公司的组态王软件为主,采用项目引入,任务驱动的编写方式,全书由八个项目组成,项目的选取都与实际应用相关,知识点在各任务中逐次展开,将知识点分散于各项目中,学生通过具体的任务实施掌握组态软件的实际应用技能。 主要讲解了组态王软件的功能和使用方法,注重学员的知识和技能的培养。主要内容:组态王软 ... |
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赫章之路:中国教育扶贫的经验与模式
『简体书』 作者:时俊卿,李红婷,王华主编 出版:广西教育出版社 日期:2022-11-01 为深入贯彻落实习近平总书记关于扶贫工作的重要论述,特别是关于教育扶贫的重要讲话、指示和批示精神,中国教育学会与中央统战部、民进中央、台盟中央等联手,以贵州省毕节市赫章县为教育帮扶点,以需求为导向,以专业为引领,多方协作,多措并举,在实践中形成了县域嵌入式教育帮扶赫章模式,为促进落后区域教育高质量发展 ... |
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成都市教育现代化发展水平监测年度报告(2021年卷)
『简体书』 作者:中国教育学会,成都市人民政府教育督导委员会 出版:科学出版社 日期:2022-04-01 《成都教育现代化2035》提出,2025年成都将建成与国家中心城市相匹配的理念先进、体系完备、品质卓越、生态和谐、保障有力的教育强市,2035年实现更高水平、更高质量的教育现代化。本报告以年度报告的形式对成都市各区(市)县教育普及水平、教育公平程度、教育质量水平、教育投入水平、教育信息化水平、教师队 ... |
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近视综合防控(教育管理者)
『简体书』 作者:中国教育科学研究院体育卫生艺术教育研究所组织编写 出版:教育科学出版社有限公司 日期:2021-12-01 ... |
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让教育温暖而芬芳(特色学校聚焦丛书,杨四耕主编)
『简体书』 作者:许春生 出版:华东师范大学出版社 日期:2020-09-01 在每个教育故事里,有着欢笑间拨动生命心弦的唯美记忆,有着洞察儿童生长密码的维度选择。在儿童的成长记忆中,有学校难忘的童年印记和美好的温情刹那。让教育温暖而芬芳,就是要为不同生命个体的自主生长赋能,以全新的文化视野促进生命共存和共享,为生命的芬芳注入生机与活力! ... |
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普通话儿童语言能力临床分级评估指导(医学·教育康复系列/黄昭鸣总主编)
『简体书』 作者:刘巧云 出版:南京师范大学出版社 日期:2021-03-01 本书介绍了普通话儿童语言能力临床分级评估工具的标准化编制过程,详细说明了主测验词语理解能力、词语命名能力、句子理解能力、句式仿说能力、看图叙事能力及辅助测验前语言沟通技能、语音感知能力、语音产生能力、模仿句长能力的评估方法及计分方式,并通过个案举例分析评估结果。该评估工具主要适用于语言能力在 ... |
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智障儿童教育康复的原理与方法(医学·教育康复系列/黄昭鸣总主编)
『简体书』 作者:张联弛,尹岚,李岩 出版:南京师范大学出版社 日期:2021-03-01 本书从智障儿童教育和康复的双重需求出发,阐述教育康复发展的历史沿革,剖析智力障碍产生的原因、临床表现、愈后效果,重点讲解教育康复干预的基本方法、效果,以及操作指导等内容,期望通过本书向相关从业人员传递教育康复的新理念和新技术。本书首次系统地将“医教结合、综合康复”的理论构架与实践应用指导相结合,既可 ... |
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儿童构音治疗学(医学·教育康复系列/黄昭鸣主编)
『简体书』 作者:张青,卢红云,葛胜男 出版:南京师范大学出版社 日期:2021-03-01 本书旨在帮助教育康复学及其相关专业学生或其他相关从业者,了解儿童构音语音的知识和技能,并针对特殊儿童的构音语音障碍进行科学化评估,制订训练计划,进行针对性康复训练,并能够随时监控治疗效果,指导和调整康复进程。 ... |
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魏书生与民主教育
『简体书』 作者:魏书生,著,中国教育报刊社·人民教育家研究院,组编 出版:北京师范大学出版社 日期:2021-11-01 本书为教育家成长丛书之一,该书主要从 “成长历程” “教育思想概述” “课堂实录”“专家评述”“社会反响”等几部分全景式反思其教育思想、教育智慧、专业精神和专业人格的形成过程与教学实践过程。该书浓缩着教师不断超越自我,不断超越学科教学的求索足迹,蕴含着名师一切以学生为本,一切为了祖国明天的拳拳真情。 ... |
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儿童语言治疗实验实训(医学·教育康复系列/黄昭鸣总主编)
『简体书』 作者:李孝洁,杨闪闪,庾晓萌 出版:南京师范大学出版社 日期:2021-03-01 本书从 《国际功能、残疾和健康分类》框架下的语言功能评估和治疗出发,系统性地介绍了早期语言评估与干预的相关知识,同时包含个别化康复案例和集体康复案例,帮助使用者将理论知识转化为实践技能,为其进入医院、学校、民政、残联等教育康复机构,开展儿童语言治疗的临床工作奠定良好的基础。 ... |
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嗓音治疗实验实训(医学·教育康复系列/黄昭鸣总主编)
『简体书』 作者:张奕雯,胡金秀,谭模遥 出版:南京师范大学出版社 日期:2021-03-01 本书主要致力于学生言语嗓音治疗临床实践能力的培养,从ICF框架下的言语嗓音功能评估及治疗的角度出发,侧重于采用案例教学的模式,帮助学生将前期所学的言语嗓音治疗相关理论知识融会贯通,为学生进入医疗、学校、民政、残联等教育和康复机构开展成人与儿童言语嗓音治疗的临床工作奠定良好的基础。 ... |
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认知治疗实验实训(医学·教育康复系列/黄昭鸣总主编)
『简体书』 作者:宿淑华,许文飞,丁忠冰 出版:南京师范大学出版社 日期:2021-03-01 本书重点介绍了如何运用标准化的流程和工具进行《国际功能、残疾和健康分类》框架下的认知功能评估、认知康复治疗及效果监控。书中附有大量表格工具,康复师或家长可根据表格列出的康复训练项目、康复目标与内容,以及提供的康复建议,对儿童做出准确的判断,并实现相应的康复目标。本书适用于教育康复学专业、听力与言语康 ... |
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儿童构音治疗实验实训(医学·教育康复系列/黄昭鸣总主编)
『简体书』 作者:张梓琴,葛胜男,张青 出版:南京师范大学出版社 日期:2021-03-01 本书旨在帮助教育康复学及其相关专业或其他相关从业者了解儿童构音语音的知识和技能,并且能够通过相关学习,掌握这些知识和技能,从而用于指导特殊儿童言语构音语音障碍的评估和训练工作,同时能够针对特殊儿童的构音语音障碍进行科学化评估,制订训练计划,进行有针对性康复训练,并能够随时监控治疗效果,指导和调整康复 ... |
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孤独症儿童教育康复的原理与方法(医学·教育康复系列/黄昭鸣总主编)
『简体书』 作者:尹岚,李岩,张联弛 出版:南京师范大学出版社 日期:2021-03-01 本套丛书从儿童教育康复实际需求出发,汇集国内近百位专家和学者二十余年持之以恒的跨学科、跨领域协同创新,数千例个训案例与实验数据分析,力求使丛书具备科学性、规范性、创新性、实操性。 全书分三大系列:“理论基础系列”9分册,系统介绍评估原理、内容、方法和实用的训练策略;“标准实验实训系列”10分册,是中 ... |
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情绪行为干预实验实训(医学·教育康复系列/黄昭鸣总主编)
『简体书』 作者:庾晓萌,李孝洁,谭模遥 出版:南京师范大学出版社 日期:2021-03-01 本书针对康复对象的情绪行为障碍,梳理了情绪行为干预中各环节的标准和实验实训问题,为康复师或专业教师的实践和教学提供详细方案,通过ICF评估和有计划、有系统的情绪行为训练,帮助康复对象更好地识别他人情绪、表达及调控自我情绪、表现出与社会情境相符的行为,从而提升和塑造康复对象良好的情绪与行为管理能力。 ... |
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运动性言语障碍治疗实验实训(医学·教育康复系列/黄昭鸣总主编)
『简体书』 作者:张梓琴,尹敏敏,周静 出版:南京师范大学出版社 日期:2021-03-01 本套丛书从儿童教育康复实际需求出发,汇集国内近百位专家和学者二十余年持之以恒的跨学科、跨领域协同创新,数千例个训案例与实验数据分析,力求使丛书具备科学性、规范性、创新性、实操性。 全书分三大系列:“理论基础系列”9分册,系统介绍评估原理、内容、方法和实用的训练策略;“标准实验实训系列”10分册,是中 ... |
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听障儿童教育康复的原理与方法(医学·教育康复系列/黄昭鸣总主编)
『简体书』 作者:李岩,张联弛,刘巧云 出版:南京师范大学出版社 日期:2021-03-01 本套丛书从儿童教育康复实际需求出发,汇集国内近百位专家和学者二十余年持之以恒的跨学科、跨领域协同创新,数千例个训案例与实验数据分析,力求使丛书具备科学性、规范性、创新性、实操性。 全书分三大系列:“理论基础系列”9分册,系统介绍评估原理、内容、方法和实用的训练策略;“标准实验实训系列”10分册,是中 ... |
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