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走遍德国(A1)(学生用书)
『简体书』 作者:乌尔丽克·阿尔布雷希特,多萝泰娅·丹恩,克里斯蒂安 出版:外语教学与研究出版社 日期:2025-04-01 《走遍德国A1学生用书》内容丰富多彩,体系完整,采用全新的教学理念,全面培养学习者的听、说、读、写能力。其最显著的特点是:简单易学,将德国国情知识融于语言教学。通过对本教材的学习,学习者不仅可以消除“学习德语”的畏惧感,轻松习得德语,还可以在掌握德语语言知识的同时,了解最新的德国及其他德语地 ... |
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学生必背古诗词文·进阶版
『简体书』 作者:描品汇 主编,姜浩 书 出版:湖北美术出版社 日期:2022-11-01 《硬笔楷书练字帖·学生必背古诗词文》系列丛书现出版《初阶版(含默写本)》和《进阶版(含默写本)》,这是一套面向小学生、初中生学习古诗词文编写的楷书硬笔字帖。字帖中收录了课本中必背的古诗词文,还有课外诵读的推送和积累拓展的国学语句、谚语等内容。每套又分为“练字帖”和“默写本”。“练字帖”以学习古诗词、 ... |
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学生必背古诗词文·初阶版
『简体书』 作者:描品汇 主编,姜浩 书 出版:湖北美术出版社 日期:2022-11-01 《硬笔楷书练字帖·学生必背古诗词文》系列丛书现出版《初阶版(含默写本)》和《进阶版(含默写本)》,这是一套面向小学生、初中生学习古诗词文编写的楷书硬笔字帖。字帖中收录了课本中必背的古诗词文,还有课外诵读的推送和积累拓展的国学语句、谚语等内容。每套又分为“练字帖”和“默写本”。“练字帖”以学习古诗词、 ... |
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义务教育学生综合素质评价的校本策略
『简体书』 作者:刘建强 著 出版:吉林大学出版社 日期:2024-11-01 本书遵循《深化新时代教育评价改革总体方案》及《义务教育学生综合素质评价指南》的相关要求, 立足于素质教育与立德树人的教育价值观, 系统阐述评价内容、方法与技术的构建。研究以“评价指南”为依据, 通过文献分析、评价体系的构建、评价内容的选择、评价方法的确定、技术支持的优化以及保障机制的完善, 旨在为学 ... |
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高级商务法语(学生用书)
『简体书』 作者:洪晖、让-吕克·庞福尔尼 出版:外语教学与研究出版社 日期:2025-08-01 《高级商务法语学生用书》原版引自法国CLE?International出版社,面向具有中级以上(”欧框”B2—C1级别)法语水平的学习者。全书共设经济主体、创建企业、人力资源、市场营销、商务通信和经营业绩6个单元,每个单元又分为5个课,通过情景交际教学法,普及商贸领域的基本知识,提高学习者在商务场景 ... |
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商务法语教程(学生用书)
『简体书』 作者:张晶,M.米切尔 出版:外语教学与研究出版社 日期:2025-08-01 《商务法语教程学生用书》内容涉及企业介绍、打电话、客户拜访、订购、发货、财务、招聘、承办展会、客户跟踪等。教材结构清晰,共分10个单元Module,每单元围绕一个主题又分为4至5个环节Etape。每个环节以练习为主,此外,还设置了Vocabulaire、Mots?clés、Point?de? ... |
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学生评价
『简体书』 作者:苏启敏 出版:北京师范大学出版社 日期:2023-05-01 中共中央、国务院印发《深化新时代教育评价改革总体方案》。该《方案》提出,教育评价事关教育发展方向,有什么样的评价指挥棒,就有什么样的办学导向。《方案》列出五项重点任务:一是改革党委和政府教育工作评价;二是改革学校评价;三是改革教师评价;四是改革学生评价;五是改革用人评价。 本书针对学生评价展开。本书 ... |
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给学生的营养早餐 视频版
『简体书』 作者:黄予 出版:江苏凤凰科学技术出版社 日期:2025-02-01 本书汇聚了124道适合学生的早餐,种类丰富,做法家常:细腻温和的汤粥米糊,暖心更暖孩子的胃;能量满分的米饭、面条,让孩子一上午不挨饿,保持专注力,学习更高效;香气四溢的包子、饺子和馅饼,肉菜兼备,悄悄纠正孩子挑食、偏食的小毛病。 家长担心早晨时间紧张,来不及准备早餐?书中还有高颜值的果蔬汁和西式风 ... |
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学生安全教育漫画书-消防安全
『简体书』 作者:学生安全教育编委会 出版:北方妇女儿童出版社 日期:2015-02-01 本书从衣、食、住、行、自然灾害等方面出发,用简洁、易懂的语言和直观、有趣的漫画为孩子详细讲解安全知识。秉承科学实用、简单易行的原则,介绍了生活中规避危险、保证安全的若干措施,重点指出日常生活中的安全误区,以提醒孩子们注意。以强化生活安全防范意识,提高应急自救、互救技能的有益参考读物。相信每一位父母都 ... |
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新视线韩国语听说教程2(第2版)
『简体书』 作者:成均馆大学成均语学院韩国语教材编委会 出版:北京语言大学出版社 日期:2024-04-01 “新视线韩国语听说教程”是从韩国成均大学原版引进的一套全面提高学习者听力、口语水平的系列教材,适合本科或高职使用。全系列分为初级和中级两个级别,每个级别包括上下两册,每册又由两个学习阶段构成,全套教材共四册,本册为第二册,适合初级水平读者。 本套教材是一套以会话为中心的听说教材,既适合课堂教学,也 ... |
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新视线韩国语听说教程(第2版)3
『简体书』 作者:成均馆大学成均语学院韩国语教材编委会 编 出版:北京语言大学出版社 日期:2024-05-01 “新视线韩国语听说教程”是从韩国成均大学原版引进的一套全面提高学习者听力、口语水平的系列教材,适合本科或高职使用。全系列分为初级和中级两个级别,每个级别包括上下两册,每册又由两个学习阶段构成,全套教材共四册,本册为第三册,适合中级水平读者。 本套教材是一套以会话为中心的听说教材,既适合课堂教学,也 ... |
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星新一少年科幻(第二辑 套装5册)
『简体书』 作者:[日]星新一著 出版:安徽少年儿童出版社 日期:2022-12-01 《星新一少年科幻·魔幻星》 太空巡逻队发现了自然资源丰富的齐夫星,地球人决定去那里建立基地。队员们正要开始干活,眼前却出现了诱人的美食。可是他们一伸手,美食美酒就消失了。为了抵制幻影的诱惑,地球人派了一艘装满美食的宇宙飞船,可是齐夫星上又出现了新的幻影。 《星新一少年科幻·时间箱》 F博士发明 ... |
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理解学生:中小学教师如何开展学生学习研究(通识篇)
『简体书』 作者:李艳璐 出版:华东师范大学出版社 日期:2025-07-01 《理解学生:中小学教师如何开展学生学习研究(通识篇)》包括四大块面内容:第一章为学生学习研究的通识介绍,主要分析了学生学习研究的概念内涵、价值意蕴、研究脉络和国际视角等;第二章为学生学习研究的内容建构,分别从素养培育导向、学习要素分解、学习过程视角三个维度来建构学生学习研究的内容框架;第三章为学生学 ... |
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理解学生:中小学教师如何开展学生学习研究(实践篇)
『简体书』 作者:王韵,张雅倩 出版:华东师范大学出版社 日期:2025-07-01 教育的本质是理解与唤醒。当教师以研究者的视角重新审视课堂,学生的每一个困惑、每一次进步都将成为研究的起点。 第一章从“问题导向”切入,通过大量调研数据还原教师开展学生学习研究的真实图景,揭示教师在学生学习研究中的认知偏差、实践瓶颈与发展诉求,剖析背后的深层原因,并基于实践提出针对性策略,让研究回 ... |
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培生启蒙互动英语(新版)
『简体书』 作者:培生教育集团 出版:长江少年儿童出版社 日期:2019-05-01 《培生启蒙互动英语》是培生教育出版集团面向25岁儿童推出的启蒙经典之作,它以激发儿童对英语的学习兴趣为基本出发点,用故事、儿歌、动画、游戏等多种方式为儿童开启英语王国的大门,让他们不仅能快乐学英语,还能快乐开口说英语、唱英语! 《培生启蒙互动英语》包含10本故事书、1张线上课程激活卡、64张单词卡和 ... |
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中国日报教你写好英语作文·高考实战
『简体书』 作者:二十一世纪学生英文报、HugeMind研发中心 出版:清华大学出版社 日期:2023-10-01 本书由中国日报社21世纪报社组织编写,收录了2021—2023年高考英语全国甲卷、全国乙卷、新高考I&II卷、北京卷、天津卷、上海卷、浙江卷中28个写作题目。主要内容包含题目分析、《中国日报》精选素材、同题范文、范文构思、范文注释、范文点津。题目分析涉及写作要点、谋篇布局、时态选择等角度。《中国日报 ... |
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钢笔字书写新技法(第2版)
『简体书』 作者:丁永康 著 出版:金盾出版社 日期:2019-03-01 《钢笔字书写新技法(第2版)》是同名畅销书的第2版,即内容更新、现完善的修订版。《钢笔字书写新技法(第2版)》是一本指导硬笔书法爱好者自学钢笔字的普及性读物。《钢笔字书写新技法(第2版)》中既有比较详细的技法指导,又有具体的字例练习,采取技法与练习、一般练习与重点练习、写字与欣赏紧密结合的方法,为初 ... |
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新航道 雅思阅读分类分级词汇 雅思阅读
『简体书』 作者:新航道雅思研发中心 出版:世界知识出版社 日期:2024-03-01 一、精选真题词汇,话题分类 本书所有词条均选自“剑4—18”阅读部分的文本及题目,旨在帮助考生打下坚实的词汇基础,最大限度地提高考生的学习效率。为了更好地帮助考生将词条和相对应的场景联系在一起,书中所有词条均按照自然科学、历史考古、社会话题、人文心理、科技发展、疾病医疗、艺术、交通、商业、建筑、农 ... |
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新美南吉童话集 被誉为“日本的安徒生”
『简体书』 作者:[日]新美南吉 出版:百花洲文艺出版社 日期:2024-05-01 ... |
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《说文解字》同源字新证
『简体书』 作者:陆宗达 出版:学苑出版社 日期:2019-08-01 本书为陆宗达生前*后一部学术专著的手稿整理影印本,系完稿后35年首次公开出版。煌煌大作1200余页,一笔一划,无不凝聚陆老毕生学识。在章黄学派20世纪重要的继承人中,陆宗达是继承章黄小学特别是《说文》学*重要的学者。《同源字新证》一书,综合了章太炎黄侃黄焯、陆宗达三代章黄学人的学术思想与方法,基本完 ... |
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