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[德] 艾利克·卡斯特纳 著,新课程阅读研发中心 编
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广州市区域融媒体中心建设与发展蓝皮书(2023)
『简体书』 作者:田秋生,,邹军 出版:中国传媒大学出版社 日期:2025-03-01 蓝皮书全景式呈现了广州市10个行政区及广州日报、广州广播电视台两大市级主流媒体的融媒体创新实践与发展路径。全书聚焦“媒体深度融合”主题,构建“战略布局—技术应用—机制创新”三维分析框架,系统解析区域融媒体从传统内容生产到“新闻+政务+服务”多功能协同范式的转变。通过12个典型案例分析,展示区级融媒体中心在技术赋能、内容 ... |
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花盛云祥 广州白云国际会议中心国际会堂及配套工程艺术品
『简体书』 作者:越秀集团编著 出版:中国建筑工业出版社 日期:2024-12-01 广州白云国际会议中心国际会堂艺术品的策划创意和艺术创作,为中国美术传统中的“殿堂画”向现代形态转化探索了新方式,形成了新成果。一是艺术创作的主题紧扣时代发展。艺术家着力表达广东深厚的人文历史、丰富的自然生态和浓郁的岭南风情,作品充满蓬勃的生机,蕴含着丰沛的文化内涵,彰显出鲜明的时代精神。二是艺术品与整体环境有机融合。根 ... |
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幼儿园课程(第二版)
『简体书』 作者:曾彬,李敏,徐春桥,常亮,张哲,李阳 出版:清华大学出版社 日期:2024-07-01 本书分为理论篇和实践篇。理论篇主要包括课程与幼儿园课程概述、幼儿园课程模式、幼儿园课程内容、幼儿园课程与幼儿园教育活动、园本课程与开发等。实践篇主要包括课堂教学设计、课堂观察、试讲课、课程实施、课堂总结、课堂改进等课程实践的各个环节。本书注重课程实践能力的培养,撰写体例注重知识的完整性和实践指导性;附有学习任务和扩展阅 ... |
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大地中心的人
『简体书』 作者:童末 出版:上海文艺出版社 日期:2024-03-01 童末令人惊叹长篇新作,以翻转“鬼母”神话的惊人想象力,刻写“不吉不祥”女人们的觉醒、巨吼和希望。 几个世纪以来,驷匹尕伙的山岭中,高山的牧场和广袤的森林中,鹰巢一样的房屋里,火塘边,生活着这些自称诺苏的黑色的人类。他们把自己叫作“大地中心的人”。 20世纪30年代,大凉山,一位名为“铁哈”的奴隶决定出逃。从驷匹尕 ... |
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快乐亲子活动课程
『简体书』 作者:李云翔 出版:高等教育出版社 日期:2024-12-01 本书运用了案例研究的方式,试图从家庭亲子教育和幼儿园亲子课程两个视角,全维度、综合性呈现亲子教育经验和实践操作方法。以广大家长、幼儿教师、教育机构管理者等为阅读主群,汇集了家庭亲子游戏、入园亲子体验综合活动、幼儿园主题家园共育课程三维案例,通过多种类型、多元主题的亲子活动课程,启发带动广大读者在阅读中获得直观的亲子互动 ... |
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中国课程史
『简体书』 作者:杜成宪 出版:上海教育出版社 日期:2024-12-01 这是一项难得的贯通古今的中国课程史研究成果。作者以现代课程理论为分析框架,以历史的线索展现中国学校课程的新陈代谢过程,将中国课程的发展概括为古典分科课程(“六艺”时期)、古代文献课程(“五经”时期)、古代文献课程的重构(“四书”时期)、近现代学科课程(“科目”时期)四个阶段,不仅提炼出中国传统课程文化的特点,还探索出一 ... |
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幼儿园课程概论
『简体书』 作者:陈文凯 出版:西南大学出版社 日期:2024-05-01 幼儿园课程概论共分四个模块,包括十五个单元,主要内容包括:主要内容包括:涉及幼儿园课程概述、幼儿园课程基本原理、幼儿园教育活动设计、幼儿园经典课程模式。此外,从每一单元的“学习目标”入手,进入“问题情境”,进行“基础知识”,然后进行“案例评析”,“小结”关键概念与主要观点,再辅以“学习拓展”,最后以“思考题”和“项目实 ... |
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精品课程开发
『简体书』 作者:张海 陆萍 安石 出版:中华工商联合出版社 日期:2025-01-01 《精品课程开发》是一本企业管理类图书,该书讲述了企业内训课程开发的相关知识,结合实践案例,讲解了流程、步骤、方法和技巧。全书分为三篇十三章,按照五星教学模式展开。导入篇展现课程开发的现状,指出问题,分析原因;原理篇阐述教学内容与教学目标分类、脑神经科学、学习理论与建构主义、五星教学模式等课程开发的专业知识,是教学设计的 ... |
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西洋镜—— 一个德国飞行员镜头下的中国1933-1936
『简体书』 作者:[德] 格拉夫?楚?卡斯特 出版:台海出版社 日期:2017-02-01 这部中国*早的航拍摄影集首版于1938年,收集了近200张稀见的航拍照片:西安城墙的壮丽旧影、水牛拉飞机、民国政要在飞机前的合影等。这些照片是卡斯特19331936年在中国执行飞行任务期间,利用卷帘式莱卡小相机拍摄的。附录部分12张中国*早的航拍照片为20世纪初法国军官利用热气球所拍。 ... |
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森林报 春夏秋冬4册套装 彩绘注音版 世界经典名著科普
『简体书』 作者:新阅读研发中心 著 出版:山东教育出版社 日期:2017-05-01 ... |
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C++课程设计
『简体书』 作者:朱金付 等主编 出版:清华大学出版社 日期:2011-07-01 按照全新的思路编写,系统地展现c 课程设计的思路、方法和技巧。对课题都有分析指导以帮助学生理解并完成课程设计。 既具有样板性,也具有启发性。案例经过精心选择精心设计,讲解通俗易懂,力求使读者获得举一反三的能力。学生从中获得真正的动手能力和对课堂教学的深刻理解。 使枯燥困难的c 课程设计成为一种快乐,在快乐中理解c 复杂 ... |
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劳动课程(上下)
『简体书』 作者:观澜 出版:知识产权出版社 日期:2025-04-01 本书是《劳动教育课程实施与评价》的迭代版,分为上下两册,本册基于《大中小学劳动教育指导纲要(试行)》《义务教育劳动课程标准(2022 年版)》要求,更加注重解决课程“是什么”“如何上”“如何评”的问题。每所学校在推进劳动课程教学中,都有自己独特的思想,代表着中国特色和文化,是劳动的智慧;编写过程中的每一位教师也在“劳动 ... |
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数学课程论
『简体书』 作者:郭玉峰 出版:高等教育出版社 日期:2024-11-01 本书按照高中数学课程内容主线——函数、几何与代数、概率与统计展开,全书共十二章。前三章介绍研究问题、理论基础,解析高中数学课程内容主线;第四至七章是函数主线,包括数系扩充、函数的概念与性质、基本初等函数(指数、对数、三角函数)、微积分内容;第八至十章是几何与代数主线,包括向量、向量与立体几何初步、平面解析几何内容;第十 ... |
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人生中心教育课程论(人生中心教育丛书)
『简体书』 作者:李金初 出版:商务印书馆 日期:2019-01-01 人生中心教育丛书是作者逾50年教育实践、创新与研究的成果总结。人生中心教育论,就是在传统意义上的应试教育基础上,强调以人为中心,以实现美好人生为*追求而实施的教育。 本书作为丛书之一,以人生中心教育课程论为基础,全面论述了人生中心教育课程的理论、构建逻辑、方式、课堂与教学等,重点阐释课程的根源点和目标点问题,展示了教 ... |
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人生中心教育课程实例(人生中心教育丛书)
『简体书』 作者:李金初 出版:商务印书馆 日期:2019-01-01 人生中心教育丛书 是作者逾50年教育实践、创新与研究的成果总结。人生中心教育论,就是在传统意义上的应试教育基础上,强调以人为中心,以实现美好人生为*追求而实施的教育。 本书作为丛书之一,系统介绍了北京市建华实验学校在人生中心教育理论和课程理论指引下的课程实践,包括不同学段的课程方案和部分典型课堂的案例,既有理论,又有 ... |
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新东方 一本练透初中英语阅读 (四合一) 8年级
『简体书』 作者:新东方教研中心 出版:浙江教育出版社 日期:2024-01-01 本书是新东方教研中心编写的初中英语阅读训练类用书,面向全国八年级学生,对考试常考的完形填空、阅读理解(选择)、任务型阅读、短文填空这四大题型进行针对性讲解和训练。 全书分为五大部分。第一部分针对四大题型进行突破训练,聚焦核心考点,归纳实用技巧;第二至五部分为阶梯式训练,难度由易到难,共24个单元,每单元包含1篇完形填 ... |
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新东方 一本练透初中英语阅读(四合一) 7年级
『简体书』 作者:新东方教研中心 出版:浙江教育出版社 日期:2024-01-01 本书是新东方教研中心编写的初中英语阅读训练类用书,面向全国七年级学生,对考试常考的完形填空、阅读理解(选择)、任务型阅读、短文填空这四大题型进行针对性辅导和训练。全书分为五大部分,其中第一部分是对四种题型的命题研究和基础练习;第二至五部分为综合训练,共24个单元,每单元包含1篇完形填空、3篇阅读理解、1篇任务型阅读、1 ... |
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唤醒阅读力·小学生整本书阅读(六年级上学期)
『简体书』 作者:书果星球阅读教育 出版:青岛出版社 日期:2022-08-01 孩子每个学期都要进行课外阅读,尤其是对经典作品进行“整本书阅读”。身为家长,如何引导孩子科学地进行“整本书阅读”?如何了解孩子的阅读过程,检验阅读成果?如何让孩子边读书边思考,从中汲取营养,不仅提高阅读与写作能力,还养成阅读思维,掌握阅读方法? 本套《唤醒阅读力·小学生整本书阅读》依据先进的阅读教育理论提出了解决办法 ... |
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唤醒阅读力·小学生整本书阅读(三年级上学期)
『简体书』 作者:书果星球阅读教育 出版:青岛出版社 日期:2022-08-01 孩子每个学期都要进行课外阅读,尤其是对经典作品进行“整本书阅读”。身为家长,如何引导孩子科学地进行“整本书阅读”?如何了解孩子的阅读过程,检验阅读成果?如何让孩子边读书边思考,从中汲取营养,不仅提高阅读与写作能力,还养成阅读思维,掌握阅读方法? 本套《唤醒阅读力·小学生整本书阅读》依据先进的阅读教育理论提出了解决办法 ... |
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唤醒阅读力·小学生整本书阅读(四年级上学期)
『简体书』 作者:书果星球阅读教育 出版:青岛出版社 日期:2022-08-01 孩子每个学期都要进行课外阅读,尤其是对经典作品进行“整本书阅读”。身为家长,如何引导孩子科学地进行“整本书阅读”?如何了解孩子的阅读过程,检验阅读成果?如何让孩子边读书边思考,从中汲取营养,不仅提高阅读与写作能力,还养成阅读思维,掌握阅读方法? 本套《唤醒阅读力·小学生整本书阅读》依据先进的阅读教育理论提出了解决办法 ... |
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